Exer Fund Proj Pol Ped 6

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MARCELA MIRANDA GOMES
Disciplina:
PPP, Avaliação e Métodos de Análise
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (FUNDATEC – 2019)
De acordo com Vasconcellos, no processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico,
muitos fatores podem interferir de forma a comprometê-lo parcial ou totalmente, quais
sejam:
I.Comodismo por parte dos sujeitos: não quererem a desacomodação que po- derá vir
em decorrência da concretização das ideias ali colocadas.
II.Imediatismo: ter pressa, não querer 'perder tempo' com as discussões; achar que não
há necessidade de se fazer a elaboração teórica, que se deveria ir di- reto à ação.
III.Formalismo: perigo de reduzir o Projeto a uma sequência de passos, a sim-
plesmente elaborar um documento, sem vida, sem significado, sem envolvi-
mento com as ideias, com as propostas.
Quais estão corretos?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
X D) I, II e III.
E) Apenas III.
Questão
002 (FUNDATEC-2019)
A escola x organizou a construção de um Projeto Pedagógico (PP) na perspec- tiva de
envolver a comunidade escolar através de planejamento participativo. Associe a Coluna
1 à Coluna 2, identificando cada dimensão do Projeto Peda-
gógico da escola às ações programadas por ela.
Coluna 1
1. Marco Referencial
2. Diagnóstico
3. Programação
Coluna 2
( ) Levantamento da realidade da escola e comunidade.
( ) Definição de princípios, valores e aspi- rações que orientam os objetivos e a
identidade da escola.
( ) Análise dos dados respeitando a histo- ricidade dos fatos, suas causas e meca-
nismos de ação.
( ) Definição das metas a serem atingidas para diminuir a distância entre o real e o
ideal.
( ) Estabelecimento de metas a longo, médio e curto prazos, bem como as ações
imediatas e de rotina da escola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) 1 – 2 – 3 – 2 – 1.
X B) 2 – 1 – 2 – 3 – 3.
C) 1 – 3 – 2 – 1 – 2.
D) 2 – 1 – 1 – 3 – 2.
E) 3 – 2 – 1 – 1 – 3.
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Questão
003 Para Veiga, a construção do projeto político-pedagógico é entendido como a própria
organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. Todo projeto supõe
rupturas com o presente e promessas para o futuro. Um projeto educativo pode ser
tomado como promessa frente a determinadas rupturas. Para a autora, o projeto
político-pedagógico.
A) É um documento administrativo e normativo que estabelece a organização e o
funcionamento da escola.
X B) Busca um rumo, uma direção, é uma ação intencional com um sentido explícito.
C) É o conjunto de todo o material produzido pelos alunos como registro do desen-
volvimento de sua aprendizagem.
D) Consiste no agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas da esco- la.
E) Corresponde a um manual que deve ser utilizado por todos os professores para resolver
os problemas que afetam a qualidade do ensino e da aprendizagem.
Questão
004 Com relação ao Planejamento Escolar, analise as afirmativas a seguir:
I.Consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada.
II.A base do planejamento é o Projeto Político Pedagógico, elemento de orga- nização e
integração da atividade prática.
III.O currículo é, também, uma forma de planejamento escolar.
Assinale:
A) se somente a afirmativa II estiver correta.
X B) se todas as afirmativas estiverem corretas.
C) se somente a afirmativa III estiver correta.
D) se somente a afirmativa I estiver correta.
E) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
Questão
005 O projeto político pedagógico é um documento que propõe uma direção polí- tica e
pedagógica para o trabalho escolar. Avalie as proposições a seguir em relação a esse
tipo de documento, assinalando V para verdadeira e F para falsa.
( ) O projeto político pedagógico reproduz as intenções e o modus operandi da equipe
escolar.
( ) O currículo define apenas os conteúdos a serem ensinados na escola.
( ) A construção do projeto político pedagógico requer a participação da comunidade
escolar e do desvelamento das relações interpessoais existentes na escola.
( ) A execução do projeto político pedagógico prescinde imprescindível da participação
de representante de pais e da comunidade.
( ) A participação na elaboração do projeto político pedagógico da escola é uma
atribuição docente prevista legalmente.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
A) V, V, V, F e F.
X B) V, F, V, F e F.
C) F, F, V, V e V.
D) V, F, V, F e V.
E) F, V, V, V e F.
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Questão
006 (VUNESP – 2019) A construção do projeto político-pedagógico (PPP) é um instrumento
de luta, é uma forma de contrapor-se à fragmentação do trabalho pedagógico e sua
rotinização, à dependência e aos efeitos negativos do poder autoritário e centralizador
dos órgãos da administração central. Pelo menos sete elementos básicos são
constitutivos do PPP: as finalidades da escola, a estrutura organizacional, o currículo, o
tempo escolar, o processo de decisão, as relações de trabalho, a avaliação. Na
construção do PPP, o currículo deve
A) ser um instrumento neutro, sem ideologia.
B) ser histórico e culturalmente determinado pela cultura popular.
C) expelir toda forma de controle social.
X D) ser dinâmico e propor uma simplificação do conhecimento científico.
E) inter-relacionar o conhecimento em torno de uma ideia integradora.
Questão
007 De acordo com Veiga (1995), o Projeto Político Pedagógico -PPP vai além de um mero
agrupamento de planos e de atividades. É uma ação intencional e a esfera política é
indissociável da pedagógica. Analise as alternativas abaixo e indique a que apresenta
corretamente afirmações sobre o PPP.
A) A autonomia não tem reflexos diretos na elaboração e implementação do PPP, uma vez
que esse documento deve ser elaborado por um grupo de especialistas externos à
instituição educacional.
X B) O PPP é político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de
sociedade. Está, assim, intimamente articulado ao compromisso com o social.
C) Tanto a elaboração como a implementação do PPP propiciam momentos de grande
tensão na instituição educacional, dificultando o exercício da democracia, dada a
existência de conflitos gerados por interesses de grupos antagônicos.
D) O PPP é um documento que tem como principal finalidade apresentar à autoridade
competente da área o roteiro das ações previstas para determinado período.
E) O PPP é um projeto que deve ser elaborado por um grupo gestor que não tem uma
intencionalidade própria, pois projeta para o futuro e por isso não pode prevê-lo.
Questão
008 (INSTITUTO AOCP – 2019 - ADPATADA) Considere as dimensões ou elementos
constitutivos de um projeto pedagógico listados a seguir:
I. Visão do contexto macro da sociedade em seus aspectos econômicos, políticos e
sociais.
II. Exclusão social e educacional; desemprego; desvalorização do trabalho humano;
bolsões de riqueza e miséria existindo simultaneamente; ausência de políticas públicas
sociais; falta de recursos materiais e profissionais para a gestão da escola.
III. Formação da cidadania a partir de uma preocupação com os outros e se opondo ao
individualismo da postura liberal.
IV. Esferas espaciais, temporais e culturais que toda instituição desenvolve em sua
existência, formando assim sua identidade.
Em relação a essas dimensões ou elementos constitutivos, assinale a alternativa
correta.
A) III relaciona-se ao Processo do Conhecimento.
X B) I e II relacionam-se à dimensão Ética Valorativa.
C) III relaciona-se à Historicidade da Instituição ou realidade interna.
D) I e II relacionam-se à dimensão Estrutural e Conjuntural.
E) IV relaciona-se à dimensão Ética Valorativa.