revisao_simulado 4

Prévia do material em texto

20/06/2024 23:59:03 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
APARECIDA JULIANA DE OLIVEIRA ROCHA
Disciplina:
Planejamento e Avaliação Escolar
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Especialista em Educação –
Orientador. Adaptada.
A avaliação didática possui objetivos diferentes da avaliação para fins de exames. Ela
busca um objetivo vinculado as metas educacionais relacionadas à determinada escola.
Por isso a avaliação educacional deve estar a serviço da:
A) Seleção e critérios de organização.
B) Disciplina e acompanhamento pedagógico.
X C) Proposta Pedagógica.
D) Educação em suas três modalidades.
E) Orientação profissional.
Questão
002 FCM - 2019 - Prefeitura de Guarani - MG - Supervisor Pedagógico. Adaptada.
Uma coordenadora pedagógica solicitou à professora de Química da Escola Estadual EV
que aplicasse uma avaliação em três turmas do segundo ano do Ensino Médio. Explicou
que se tratava de uma avaliação diagnóstica e que, por esse motivo, tinha por objetivo
A) indicar como os alunos estão se modificando em direção ao objetivo proposto.
B) corrigir os erros e as insuficiências para assegurar uma ótima sequência de ensino e de
aprendizagem.
C) organizar as turmas conforme o nível de rendimento alcançado.
X D) levantar as possíveis causas das dificuldades de aprendizagem.
E) Nenhuma das opções.
Questão
003 FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Especialista em Educação –
Orientador. Adaptada.
A avaliação didática possui objetivos diferentes da avaliação para fins de exames. Ela
busca um objetivo vinculado as metas educacionais relacionadas à determinada escola.
Por isso a avaliação educacional deve estar a serviço da:
A) Seleção e critérios de organização.
B) Disciplina e acompanhamento pedagógico.
C) Educação em suas três modalidades.
X D) Proposta Pedagógica.
E) Orientação profissional
Questão
004 FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Infantil ao 5º Ano.
Leia o fragmento a seguir.
“ A avaliação _____________ é um tipo de avaliação que leva em consideração as
individualidades e os processos educacionais, com foco no estudante, em seus avanços
e conquistas, e cujo resultado pode estar expresso em uma nota, atribuída, por
exemplo, a um teste.”
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna do fragmento acima.
A) Comparativa
X B) Formativa
C) Classificatória
20/06/2024 23:59:03 2/3
D) diagnóstica
E) Somativa
Questão
005 (SIMULADO-JUSSARA/2017) De acordo com Jussara Hoffmann (2000), os fundamentos
de uma ação avaliativa mediadora
A) priorizam a elaboração de instrumentos e registros de avaliação que devem ser o ponto
de partida dessa discussão.
B) apontam a necessidade de separar o tempo de agir (dar aulas, explicações, exercícios)
do tempo de pensar, refletir, julgar resultados.
C) repousam no estudo das teorias de medidas educacionais e tratamentos estatísticos.
X D) ultrapassam os estudos sobre teorias de avaliação e demandam o aprofundamento em
teorias do conhecimento e áreas específicas de trabalho dos professores.
E) valorizam o significado da avaliação que ocorre nas escolas em detrimento da avaliação
que se processa em nosso dia a dia, dos atos diários.
Questão
006 I) O crescimento educativo é menor quando a intervenção qualificada acontece cada
vez mais cedo na vida do estudante com a dosagem certa e a sensibilidade que a
avaliação demanda.
II) Faz-se necessário distinguir o estudo para aquisição daquele que se realiza com o
propósito de conseguir uma determinada nota.
III) Os educadores devem estar atentos para promoverem avaliações que colaborem
para o abandono do estudo por parte dos estudantes.
Sobre o quesito avaliação, estão corretas as afirmativas:
A) Somente I e III
B) Todas as alternativas estão corretas
C) Somente I e II
X D) Nenhuma alternativa esta correta
E) Somente II e III
Questão
007 É pertinente a inteligibilidade de que o professor junto com os seus alunos constitui o
processo avaliativo em favor da aprendizagem resultante do enriquecimento de suas
vivências e da ampliação do conhecimento, sem perder de vista que o caminho não é
igual para todos. A frase acima descreve a relação entre professor e aluno de forma:
A) Esse fato não ocorre, pois tanto professor quanto aluno possui vidas distintas em
ambiente educacional. Não sendo assim viáveis suas aproximações.
B) Esse fato não ocorre, visto que professor é professor e aluno é aluno.
C) Esse fato não ocorre pois existe leis que protegem o educando contra aproximações dos
profissionais da educação.
X D) Esse fato ocorre para ampliar a aquisição de conhecimentos.
E) Esse fato ocorre, pois o professor poderá passar sua tarefa ao aluno e transformá-lo em
seu auxiliar.
Questão
008 Trabalho docente no caso do trabalho de ensino, o professor atua sobre os processos de
apropriação do conhecimento pelo aluno utilizando- se de diferentes instrumentos ou
ferramentas e visando a um produto (a transformação desses processos de
apropriação, ou seja, a aprendizagem dos alunos). O professor precisa ter a consciência
durante seu trabalho docente:
A) Que o supervisor irá orientá-los de todas as leis
20/06/2024 23:59:03 3/3
B) Que deve possuir mais conhecimento que o educando
X C) Que existem aprendizados diferentes e cada um aprende do seu modo singular, a partir
de seus contextos socioculturais e de sua experiência de vida.
D) Que deve ser melhor que o aluno
E) Que deve levar em consideração a opinião do seu aluno mas não coloca-la em prática
diante dos supervisores.