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Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 1/9 CAMILA DE SOUZA GUEDES Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online - Automático) Atividade finalizada em 14/11/2024 10:41:55 (2845096 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO ESPECIAL [1349256] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6] Turma: Segunda Graduação: Licenciatura em Educação Especial para Licenciados - Grupo: OUTUBRO/2024 - SGice0A051024 [146074] Aluno(a): 91537083 - CAMILA DE SOUZA GUEDES - Respondeu 15 questões corretas, obtendo um total de 37,50 pontos como nota [371531_6] Questão 001 A BNCC, também garante que os docentes sejam capacitados tanto na área da educação inclusiva, quanto no letramento digital. Todavia, sabemos que nem todos os professores estão preparados para a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação, ou seja, para o Pensamento Computacional. Sobre o pensamento computacional, avalie as afirmações a seguir: I. O termo Pensamento Computacional é o mesmo que Alfabetização Digital. II. O pensamento computacional se restringe com a aptidão de manusear aplicativos ou dispositivos eletrônicos. III. O pensamento computacional, trata-se da combinação do “pensamento crítico com os fundamentos da Computação e define uma metodologia para resolver problemas. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. I, II e III. II, apenas. I e III, apenas. X III, apenas. [371531_12] Questão 002 As TICs não podem ser utilizadas por apenas um ou dois docentes, é preciso que gestores, coordenadores pedagógicos estejam cientes dessa era cibernética e da necessidade de mudanças e transformações no cenário educacional. Sobre o enagajamento das tecnologias da informação e comunicação, avalie as afirmações a seguir: I. Os recursos tecnológicos devem fazer parte do cotidiano da escola, dos alunos, docentes e demais atores da comunidade escolar. II. O docentes devem ser apoiados, capacitados para se sentirem confortáveis com a mudança educacional. III. Construir laboratórios de informática, equipar as salas de recursos multifuncionais com equipamentos de última geração em todas as escolas, é sinônimo de suficiência na educação. É correto o que se afirma em: I, apenas. II, apenas. I, II e III. I e III, apenas. X I e II, apenas. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 2/9 [371531_20] Questão 003 A proposta de Anísio Teixeria era idealizar uma educação focada e voltada para o sujeito, rompendo com a transmissão passiva dos conteúdos. Além disso discutir no currículo valores como ética, artes e cultura era primordial, pois seria o instrumento necessário para propor mudanças e adentramos em uma época da modernidade. Sobre a educação integral, avalie as afirmações a seguir: I. Os desafios contemporâneos, a proposta da educação integral como formadora de sujeitos críticos, autônomos e transformadores em sua totalidade indicava naquele momento uma perspectiva para o enfrentameto da repetência e evasão. II. A educação integral se apresentava como aquela que considerava as diversidades e as múltiplas dimensões da formação humana. III. A aprendizagem deve ser descontextualizada, sobretudo quado nos referimos aos alunos com deficiência. É correto o que se afirma em: II, apenas. I, II e III. II e III, apenas. X I e II, apenas. I, apenas. [371531_26] Questão 004 Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas I. As diretrizes para a formação continuada de professores foram atualizadas por meio da publicação da Resolução CNE/CP nº1.2020 que instituiu a Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica, PORQUE II. o referido documento preconiza que os professores devem utilizar as tecnologias da informação e comunicação em sala de aula, como forma de enriquecer ainda mais as estratégias pedagógicas de ensino. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. [371531_14] Questão 005 A história da humanidade é marcada pela evolução humana e consequentemente pelas modificações proporcionadas pela tecnologia e pelas técnicas. Sobre a tecnologia e as técnicas, avalie as afirmações a seguir: I. A técnica pode ser conceituada como a arte ou a habilidade para o desenvolvimento de uma ação. II. Tecnologia refere-se ao conjuto de informações e de conhecimentos oriundos de várias áreas ou fontes de informação. III. Técnica é sinônimo de tecnologia É correto o que se afirma em: X I e II, apenas I, II e III. I, apenas. I e III, apenas. II, apenas. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 3/9 [371531_19] Questão 006 Sobre a educação integral, avalie as afirmações a seguir: I. Surgiu na década de 1930, com o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova. II. Ganha força e visibilidade na década de 1950, com a criação da escola Carneiro Ribeiro e das Escolas-Parque/Escolas-Classe, por Anísio Teixeira. III. A proposta era idealizar uma educação focada e voltada para o sujeito, rompendo com a transmissão passiva dos conteúdos. É correto o que se afirma em: I e III, apenas. X I, II e III. II e III, apenas. II, apenas. I, apenas. [371531_3] Questão 007 A proposta de inclusão social e escolar de Demo (20025) torna-se desafiadora à medida que muitas escolas ainda são resistentes à incorporação das tecnologias digitais ao currículo escolar, o que desfavorece o processo de ensino e aprendizagem. Sobre a inclusão, avalie as afirmações a seguir: I. O desenvolvimento tecnológico estará sempre à frente do desenvolvimento escolar e social, ou seja, a escola ainda está muito distante de ser uma escola completamente inclusiva e que se orienta por um processo de aprendizagem pautado no uso das tecnologias digitais. II. A convergência entre tecnologia e o conhecimento do professor promoverá a curiosidade, o desenvolvimento cognitivo e intelectual e a exclusão social e escolar. III. As tecnologias da informação e comunicação não vieram para substituir o professor ou mesmo questionar o seu conhecimento, ao contrário disso, devem ser vistas como uma adição nas práticas pedagógicas. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. X I e III, apenas. I, II e III. [371531_11] Questão 008 Sabe-se que o professor não será substituído pela tecnologia, mas ambos juntos podem adentrar na sala de aula levando aprendizado e conhecimento para os alunos, pois basta que ele comece a pensar como introduzir no cotidiano escolar de forma decisiva para que após essa etapa passe a construir conteúdos didáticos renovados e dinâmicos, que estabeleça todo o potencial necessário que essa tecnologia oferece. Sobre as tecnologias da informação e comunicação, avalie as afirmações a seguir: I. É fundamental que o professor planeje suas aulas, construa os objetivos de aprendizagem referente aos conteúdos de aprendizagem e utilze as TICs como ferramentas pedagógicas para tornar os conteúdos mais interessantes e significativos para os estudantes. II. É possível superar nas escolas a pedagogia tradicional, por meio da introdução do novo – a transformação digital. III. Professor e tecnologias podem realizar mudanças significativas no espaço escolar, utilizando as TICs, essa regra não se aplica à educação especial. É correto o que se afirma em: Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 4/9 I, II e III. II, apenas. I, apenas. X I e II, apenas. II e III, apenas. [371531_9] Questão 009 Considerando a utilização das tecnologias da informação e comunicação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas I. Os alunos tornam-se maisparticipativos, criativos, se envolvem nas resoluções de problemas, se engajam, interagem entre si e com o professor, ou seja,a aaprendizagem torna-se significativa PORQUE II. As ferramentas educacionais passam a ocupar um lugar de destaque na sala de aula e em qualquer modalidade de ensino, sem no entanto substituir o professor. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. [371531_1] Questão 010 O número de brasileiros que ainda se encontram desconectados é preocupante, principalmente ao sabermos que muitas atividades e serviços atualmente são disponibilizados preferencialmente ou exclusivamente em ambiente virtual. Isso nos leva a pensar que a falta de acesso a internet representa que muitos estão excluídos de oportunidades, e, em alguns casos de metodologias e conhecimento acerca das tecnologias aplicadas à educação.. Sobre a inclusão digital nas escolas, avalie as afirmações a seguir: I. A inclusão digital nas escolas não se limita ao acesso às tecnologias, além disso é necessário o conhecimento e a capacidade de utilizá-las criticamente. II. Ao discutir a inclusão escolar, é fundamental considerar o papel das TDIC na promoção da aprendizagem e na construção de conhecimentos adotando uma perspectiva dialógica e humanista, que garanta a todos os estudantes o direito de aprender e construir seu próprio conhecimento. III. A alfabetização digital se torna um dos pilares da inclusão social no mundo digital. É correto o que se afirma em: I, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. X I, II e III. II, apenas. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 5/9 [371532_3] Questão 011 As Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs oferecem possibilidades para personalizar o processo de ensino e aprendizagem, atendendo às necessidades educacionais especializadas e aos estilos de aprendizado de cada aluno (a). Sobre as TICs, avalie as afirmações a seguir: I. A integração dessas ferramentas às práticas pedagógicas, possibilita aos docentes criar ambientes de aprendizagem dinâmicos e colaborativos, que estimulam e promovem a participação ativa dos estudantes, a autonomia e a construção de conhecimentos significativos. II. A integração das TICs na educação e na sala de aula exige do corpo doente uma constante atualização. III. Ao dominar as ferramentas digitais e suas potencialidades pedagógicas, os professores podem criar ambientes de aprendizagem inovadores e criativos além de promover o desenvolvimento de habilidades como o pensamento crítico. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. II, apenas. I e III, apenas. I, apenas. X I, II e III. [371532_1] Questão 012 Sabemos que na grande maioria das vezes e em diversos contextos escolares os marcadores sociais inviabilizam a educação, a aprendizagem e ensino em determinados grupos sociais. Para Ferreira e colaboradores (2019, p. 323) a escola inclusiva é aquela que assume "uma maior responsabilidade com todos aqueles que constituem a comunidade educacional e que deve responder às necessidades de todos os indivíduos em um contexto flexível e dinâmico". Considerando o contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Assumir as responsabilidades sobre a inclusão torna-se a missão das intituições de ensino, PORQUE II. a inclusão não se faz somente a partir das ferramentas digitais, mas também pelos valores e atitudes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 6/9 [371532_6] Questão 013 Algumas pesquisas indicam que os docentes concordam que as tecnologias da informação e comunicação e a utilização de ambientes virtuais, contribuem significativamente para a democratização da educação, bem como para o elevado desempenho dos alunos e da qualidade educacional. Sobre as tecnologias da informação e a utilização, avalie as afirmações a seguir: I. A inserção ou a integração das tecnologias da informação no contexto escolar, se trata de um “modismo”, preconizado na BNCC. II. As tecnologias digitais aos serem utilizadas em sala por professores capacitados possibitarão aos estudantes o cohecimento de temáticas e a exploração das mesmas por meio da interatividade, rompendo barreiras geográficas. III. O docente deixará de ser o protagonista ao utilizar as tecnologias da informação e comunicação, para se tornar um mediador. É correto o que se afirma em: I e III, apenas. X II e III, apenas. II, apenas. I, apenas. I, II e III. [371532_8] Questão 014 A comunicação promoveu avanços, por meio de trocas de experiências e mensagens, possibilitando consequentemente a transformação do ambiente em que vivemos, principalmente no que diz respeito também aos setores da economia, arte, cultura, política e principalmente a educação Sobre a comunicação, avalie as afirmações a seguir: I. O momento atual exige das pesssoas criatividade, inventividade, resolução de problemas, esforço entre outras habilidades. II. as Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs passaram a fazer parte do cotidiano das escolas, independentemente da modalidade ou nível de aprendizagem. III. As salas de aula estão repletas de celulares, computadores, multimídias entre outros aparelhos eletrônicos, isso aponta para uma complexidade e volume enorme de infromações circulando nos espaços educacionais. É correto o que se afirma em: X I, II e III. II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. I, apenas. [371532_7] Questão 015 De acordo com Almeilda (2000) as tecnologias digitais aos serem utilizadas em sala por professores capacitados possibitarão aos estudantes o cohecimento de temáticas e a exploração das mesmas por meio da interatividade, rompendo barreiras geográficas. Sobre a utilização das tecnologias, avalie as afirmações a seguir: I. O docente deixará de ser o protagonista, a figura central da sala de aula para se tornar um mediador. II. Crianças com deficiências e/ou transtornos que passam a ter acesso às TICs e consequentemente à metodologias ativas ganham em aprendizado e autonomia. III. Os conteúdos escolares ganham novos contornos e possibilitam o desenvolvimento das inúmeras competências e habilidades. É correto o que se afirma em: Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 7/9 X I, II e III. I e III, apenas. II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. [371533_4] Questão 016 A infraestrutura tecnológica das escolas em muitos lugares tem deixado a desejar e formação continuada dos professores para utilizarem as tecnologias digitais e ainda adaptarem os currículos transversalmente ainda é muita limitada. Sobreos desafios enfrentados na inserção das TICs, avalie as afirmações a seguir: I. De acordo com o relatório Comitê Gestor da Internet no Brasil de 2019, somente 43% dos professores das escolas públicas cursaram a disciplina sobre o uso de tecnologias na aprendizagem durante a graduação. II. 70% dos docentes da educação básica e inclusiva ainda não utilizam TICs, os planos de aula, ainda são tradicionais, pouco atrativos e significativos no que diz respeito à aprendizagem essencial preconizada na BNCC. III. É preciso pensar no uso das TICs pelos professores para além de um ensino operacional de ferramentas, repensar os currículos dos cursos de gradução, para que os estudantes com ou sem deficiência possam construir conhecimentos de forma crítica e criativa eem interface com outras áreas deconhecimento. É correto o que se afirma em: I, apenas. X I, II e III. II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. [371533_3] Questão 017 De acordo com a BNCC (2017) os professores devem utilizar as TICs para desenvolvimento intelectual dos alunos, de modo que se apropriem das linguagens das tecnologias digitais e se tornem fluentes em sua utilização. Sobre a fluência nas linguagens das tecnologias digitais, avalie as afirmações a seguir: I. A Alfabetização digital pressupõe que o sujeito adquira habilidades básicas para utilizar computadores e a internet. II. A alfabetização digital permite a produção de conhecimentos, sendo necessário que professores e alunos atinjam o nível da fluência digital. III. A fluência digital se opõe à alfabetização digital, caracteriza-se não apenas pela exploração das TICs, mas, sobre como utilizá-las e ao que se compreende sobre elas É correto o que se afirma em: I, apenas. X I, II e III. II e III, apenas. I e III, apenas. III, apenas. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 8/9 [371533_1] Questão 018 A era digital, marcada pela rápida evolução tecnológica, trouxe consigo novos desafios e oportunidades para a educação. O acesso à informação, antes restrito, tornou-se cada vez mais democrático, impulsionado pelas tecnologias da informação e comunicação (TICs). Sobre a comunicação e e a ea digital, avalie as afirmações a seguir: I. A expansão do ensino a distância desacelerou o desenvolvimento de novas ferramentas digitais, e a incorporação das TICs nas práticas pedagógicas. II. As tecnologias da informação e comunicação transformam radicalmenre as práticas pedagógicas. III. A integração das TICs exige uma reflexão aprofundada sobre seus impactos e possibilidades, principalmente em se tratando de Educação Especial e Inclusiva. É correto o que se afirma em: X II e III, apenas. II, apenas. I, II e III. I, apenas. I e III, apenas. [371533_2] Questão 019 As tecnologias da informação e comunicação (TICs) vem evoluindo de forma rápida e constante, consequentemente transformando a sociedade e a educação, suscitando debates sobre os impactos dessas mudanças na vida de professores e alunos. Sobreo desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação, avalie as afirmações a seguir: I. A sociedade vem sendo dominada pela tecnologia e busca incansavelmente se basear em conhecimentos, todavia essa transição não se dá de forma homogênea. II. O Brasil ainda enfrenta inúmeros desafios para promover a inclusão digital e garantir o acesso equitativo às tecnologias no ambiente educacional, e esse cenário é ainda excludente quando pensamos na Educação Especial e Inclusiva. III. O Brasil por meio de legislações garante a inclusão digital nas escolas. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. I e III, apenas. I e II apenas. II, apenas. X I, II e III. [371533_5] Questão 020 Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Trata-se portanto de superar a lógica excludente de inclusão se dá pela socialização dos sujeitos, buscando entender o processo de inclusão como um processo de construção de oportunidades para os alunos que se encontram às margens da educação, PORQUE II. o respeito torna-se uma construção coletiva de um laço para todos, e não uma regra a ser cumprida. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Pincel Atômico - 15/11/2024 08:28:04 9/9 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas.