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ATIVIDADE TELEAULA II DIDÁTICA específica da matemática

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Questões resolvidas

A teoria de Vergnaud foi desenvolvida para estudar as condições de compreensão do significado do saber escolar pelo aluno. Esta teoria é chamada de:
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos campos aditivos.
Teoria dos campos multiplicativos.
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos mapas mentais.
Teoria da aprendizagem significativa.

Com o objetivo de verificar o domínio, as aptidões e as competências de um aluno, no início de um ano letivo ou de cada aprendizado realizamos uma avaliação denominada:
Diagnóstica.
Formativa.
Somativa.
Acumulativa.
Diagnóstica.
Preparatória.

O programa que disponibiliza livros didáticos às escolas públicas de Educação Básica das redes federal, estadual, municipal e distrital é o:
PNLD.
Pibid.
Parfor.
PNLD.
PLDA.
PRLN.

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Questões resolvidas

A teoria de Vergnaud foi desenvolvida para estudar as condições de compreensão do significado do saber escolar pelo aluno. Esta teoria é chamada de:
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos campos aditivos.
Teoria dos campos multiplicativos.
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos mapas mentais.
Teoria da aprendizagem significativa.

Com o objetivo de verificar o domínio, as aptidões e as competências de um aluno, no início de um ano letivo ou de cada aprendizado realizamos uma avaliação denominada:
Diagnóstica.
Formativa.
Somativa.
Acumulativa.
Diagnóstica.
Preparatória.

O programa que disponibiliza livros didáticos às escolas públicas de Educação Básica das redes federal, estadual, municipal e distrital é o:
PNLD.
Pibid.
Parfor.
PNLD.
PLDA.
PRLN.

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIDIDÁTICA ESPECÍFICA - MATEMÁTICA 6948-60_15402_D_20241 CONTEÚDO
Usuário kilza.monteiro @aluno.unip.br
Curso DIDÁTICA ESPECÍFICA - MATEMÁTICA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 18/06/24 22:04
Enviado 18/06/24 22:05
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A teoria de Vergnaud foi desenvolvida para estudar as condições de compreensão do signi�cado do saber escolar
pelo aluno. Esta teoria é chamada de:
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos campos aditivos.
Teoria dos campos multiplicativos.
Teoria dos campos conceituais.
Teoria dos mapas mentais.
Teoria da aprendizagem signi�cativa.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Com o objetivo de veri�car o domínio, as aptidões e as competências de um aluno, no início de um ano letivo ou
de cada aprendizado realizamos uma avaliação denominada:
Diagnóstica.
Formativa.
Somativa.
Acumulativa.
Diagnóstica.
Preparatória.
Resposta: d)
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_338416_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_338416_1&content_id=_3894993_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Terça-feira, 18 de Junho de 2024 22h06min02s GMT-03:00
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta três etapas para Educação Básica.   São elas:
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II.
Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Ensino Superior, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Técnico
Resposta: c)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O programa que disponibiliza livros didáticos às escolas públicas de Educação Básica das redes federal, estadual,
municipal e distrital é o:
PNLD.
Pibid.
Parfor.
PNLD.
PLDA.
PRLN.
Resposta: c)
← OK
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