Colaborar - Av2 - Inovação Educacional

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Av2 - Inovação Educacional
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Informações Adicionais
Período: 19/08/2024 00:00 à 02/12/2024 23:59
Situação: Confirmado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 2000
Protocolo: 1065465484
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
De acordo com Freitas (2003),  Cada um caminhará a seu ritmo dentro de um mesmo tempo único –
logo, uns dominam tudo e outros, menos. Caso queira unificar desempenhos, há que se diversificar o tempo
de aprendizagem. Para tal, é preciso permitir que cada um avance a seu ritmo usando todo o tempo que lhe
seja necessário.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
Personalização do ensino envolve tempo letivo, metodologias ativas e  tempo de
aprendizagem do aluno.
 Alternativa assinalada
Personalização do ensino envolve conteúdos específicos, hábitos de estudo e provas descritivas.
Personalização do ensino envolve tempo do aluno, participação do professor e material didático.
Personalização do ensino envolve turmas homogêneas, professor ativo e material didático tradicional.
Personalização do ensino envolve tempo letivo fixo, desempenho heterogêneo e hábitos de estudos.
Quando falamos sobre personalização da aprendizagem , apresentamos dois conceitos importantes que
permitem a operacionalização  do ensino no âmbito dos recursos digitais que são a aprendizagem
adaptativa e design de aprendizagem. A Plataforma Adaptativa pode, de qualquer maneira ser classificada
como uma inovação, dado todo o aparato tecnológico digital que sustenta e pela possibilidade da
personalização do ensino.
Assinale a alternativa correta que define quando a aprendizagem adaptativa ocorre:
08/12/2024, 20:59 Colaborar - Av2 - Inovação Educacional
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3822493902?atividadeDisciplinaId=17276550&ofertaDisciplinaId=2320140 1/4
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3822493902?ofertaDisciplinaId=2320140
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3822493902?ofertaDisciplinaId=2320140
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
javascript:void(0);
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
Alternativas:
A aprendizagem adaptativa ocorre quando o aluno percorre  todo o material didático,  composta por
tarefas definidas pelo autor do livro didático  em função das necessidades para o cumprimento de
determinados objetivos pedagógicos.
A aprendizagem adaptativa ocorre quando o aluno é  determinado como inclusão  e todo seu material é
 personalizado para que a aprendizagem aconteça conforme o nível do aluno .É  uma proposta
individual.
A aprendizagem adaptativa ocorre quando o aluno percorre uma determinada
rota personalizada de aprendizagem, composta por tarefas previamente
elaboradas, definida em função de seu perfil e de suas necessidades para o
cumprimento de determinados objetivos pedagógicos.
 Alternativa assinalada
A aprendizagem adaptativa ocorre quando o professor  percorre uma determinada rota personalizada
de aprendizagem, composta por tarefas que  os alunos criam , debatem e concluem  para que  haja o
cumprimento de determinados objetivos pedagógicos.
A aprendizagem adaptativa ocorre quando o aluno percorre uma determinada rota personalizada de
aprendizagem, feita para a série escolar , onde o objetivo é acolher todos os alunos na mesma proposta
pedagógica, intensificando o conteúdo e a  forma de avaliação.
As plataformas adaptativas surgiram para oferecer o conteúdo necessário para cada aluno, mas
eliminando aquilo que é desnecessário para ela. Algumas plataformas têm recursos que as permitem,
diante de um mesmo conteúdo, diversificar as estratégias de ensino. A seleção dessa estratégia é feita,
então não apenas com base no conteúdo ou nos conhecimentos do aluno, mas sim pela forma na qual ele
mais aprende.
 
Observando as informações  acima citadas e pensando em sua definição  , julgue as afirmativas a seguir em
(V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(  ) As plataformas adaptativas  servem para conteúdos pedagógicos, já  jogos , perguntas e respostas,
precisam de outra plataforma que não é a adaptativa e sim uma plataforma de gamificação .
(   ) Na plataforma adaptada, não há sistema de avaliação, somente estratégias diferenciadas de transmitir o
conhecimento ao aluno, através de propostas diversificas.
(    )  Plataforma adaptativas tem uma oferta de conteúdos e informações muito mais flexível do que, por
exemplo, de um livro didático ou um documentário em vídeo, cujos conteúdos são fixos e iguais para todos
os alunos.
(   ) As plataformas adaptativas  rastreiam e armazenam todas as informações, permitindo identificar suas
características  e tudo aquilo que  é feito pelos alunos , assim como a forma pela qual eles progridem nos
cursos aos quais estão acessando.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
V – F – V – V. Alternativa assinalada
F – F – V – V. 
V – F – V – F.
08/12/2024, 20:59 Colaborar - Av2 - Inovação Educacional
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3822493902?atividadeDisciplinaId=17276550&ofertaDisciplinaId=2320140 2/4
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
V – V – F – F.
V – V – V – F.
Associado ao pensamento computacional, cumpre salientar a importância dos algoritmos e de seus
fluxogramas, que podem ser objetos de estudo nas aulas de Matemática. A linguagem algorítmica tem
pontos em comum com a linguagem algébrica, sobretudo em relação ao conceito de variável. Outra
habilidade relativa à álgebra que mantém estreita relação com o pensamento computacional é a
identificação de padrões para se estabelecer generalizações, propriedades e algoritmos.” (BNCC, p. 269)
Observando o texto acima citado e pensando em suas definições dentro do contexto educacional, julgue as
afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
(    )  Um algoritmo é uma sequência finita de procedimentos que permite resolver um determinado
problema.
(    )  O algoritmo é a decomposição de um procedimento complexo em suas partes mais simples,
relacionando-as e ordenando-as, e pode ser representado graficamente por um fluxograma.
(    )  Um algoritmo é uma sequência infinita de procedimentos que permite resolver um problema.
(    )  O algoritmo é a composição de um procedimento simples  em suas partes mais complexas ,
relacionando-as e ordenando-as, e pode ser representado graficamente por um fluxograma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
V – F – V – V.
F – F – V – V.
V – F – V – F.
V – V – F – F.  Alternativa assinalada
V – V – V – F.
Educação Aberta tem como ideia inerente, permitir que qualquer um possa ter acesso aos seus recursos.
Educadores em todo o mundo estão desenvolvendo um amplo conjunto de recursos educacionais
disponíveis na internet, abertos e gratuitos para a utilização de todos. Esse movimento de educação aberta
que está emergindo combina a tradição estabelecida de compartilhamento de boas ideias com os colegas
educadores e a cultura colaborativa e interativa da cultura da internet.
Quais são as 10 dimensões da Educação Aberta?
Assinale a única alternativa correta.
Alternativas:
Estratégia, metodologia , liderança , tempo , acesso, conteúdo , psicologia , reconhecimento, colaboração
e pesquisa.
Estratégia, tecnologia, liderança , qualidade, acesso, conteúdo , pedagogia,
reconhecimento, colaboração e pesquisa.
 Alternativa assinalada
08/12/2024, 20:59 Colaborar - Av2 - Inovação Educacional
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3822493902?atividadeDisciplinaId=17276550&ofertaDisciplinaId=2320140 3/4
c)
d)
e)
Pesquisa , tecnologia, democracia , qualidade, acesso, conteúdo , pedagogia, reconhecimento,
colaboração e empatia  .
Monitoria, padronização, curadoria, habilidades, rentabilidade, flexibilidade, liderança, colaboração,
tecnologia e tempo.Estratégia, tecnologia, liderança , qualidade, moderação, rentabilidade , democracia, individualidade,
colaboração e pesquisa.
08/12/2024, 20:59 Colaborar - Av2 - Inovação Educacional
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