Educação especial e inclusiva

Prévia do material em texto

Educação especial e inclusiva
AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
1. UniCV - FCE R2
2. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
3. AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Abrir índice do curso
Abrir gaveta de blocos
	Iniciado em
	domingo, 29 dez. 2024, 17:26
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 29 dez. 2024, 18:05
	Tempo empregado
	38 minutos 36 segundos
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A proposta do Projeto Político Pedagógico da escola deve ser adaptada baseando-se em situações reais, as quais foram vivenciadas na comunidade e na escola, para atender as necessidades de cada aluno. Frente a isto, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve atender a construção de culturas inclusivas, a elaboração de políticas inclusivas e a dimensão das práticas inclusivas.
b. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a atender as especificidades exclusivamente dos alunos com altas habilidades.
c. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a atender as especificidades somente dos alunos com deficiência intelectual.
d. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve manter a cultura de exclusão do aluno com deficiência.
e. A proposta do Projeto Político Pedagógico deve ser voltada a ações individuais que mantenham a sociedade afastada da realidade da escola.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A deficiência intelectual pode ocorrer mediante a um ou mais fatores, que podem ser subdivididos em quais categorias: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Fatores primários e secundários.
b. Fatores multifatoriais e pré-natais.
c. Fatores pré-natais e perinatais.
d. Fatores ambientais e multifatoriais.
e. Fatores genéticos e ambientais.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A educação para a cidadania consiste na formação de pessoas responsáveis, autônomas, solidárias, para exercer os seus deveres e direitos em forma de diálogo e respeito do outro, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo, tendo como referência os valores dos direitos humanos. Com base na afirmativa é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. O Art. 205 da constituição federal garante que todo cidadão tem direito à educação, e é dever do estado e da família.
b. O Art. 205 da constituição federal restringe o direito à educação às pessoas com deficiência.
c. A constituição federal garante o direito à educação básica a crianças de 7 a 17 anos.
d. O Art. 208 da constituição federal garante que todo cidadão tem direito à educação, e é dever do estado e da família.
e. O Art. 208 da constituição federal restringe o direito à educação às pessoas com deficiência.
Feedback Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Considerando o que foi estudado ao longo da disciplina, o Projeto Político Pedagógico tem como finalidade, explicar e definir as ações a serem realizadas pela escola, para atender a comunidade a qual pertence, estabelecendo uma ponte entre dois elementos.
 Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde aos dois elementos
Escolha uma opção:
a. Escola e sociedade
b. Política educacional do município e da família.
c. Política educacional do município e da comunidade
d. Família, escola e a Política educacional.
e. Sociedade, família e a Política educacional.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
As causas da etiologia da deficiência física podem ser as mesmas que a da deficiência intelectual. Dessa forma, assinale a alternativa que exemplifica alguns tipos de deficiências físicas:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Hemiplegia, Tenaplegia, paraplegia e osteoplegia.
b. Triparesia, paralisia cerebral, tenaplegia e paraplegia.
c. Monoparesia, osteoplegia, tenaplegia e tetraplegia.
d. Paraplegia, Monoplegia, Tetraplegia e Triplegia.
e. Tetraparesia, hemiplegia, psicoplegia e osteoplegia.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Ao longo de nosso estudo, você pode perceber que a família é parte indispensável para o desenvolvimento de uma criança com deficiência. No entanto, vimos também que a  inclusão de pessoas com deficiência no contexto social, consiste em um processo lento, pois depende não somente da família para sua efetivação. Partindo disso, analise as afirmativas abaixo e assinale as que são verdadeiras:
I. O processo de inclusão de pessoas com deficiência no contexto social depende da união de toda a comunidade.
II. A família é a principal responsável por promover a inclusão da criança com deficiência no contexto social
III. O processo de inclusão de pessoas com deficiência depende de ações que unem a família, a comunidade e a escola.
IV. A inclusão de pessoas com deficiência depende somente da família e dos educadores.
V. Os educadores atuam como principais responsáveis pela inclusão de pessoas com deficiência no contexto social.
São verdadeiras somente as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. III, apenas.
b. I e a III, apenas.
c. II, III, IV e V, apenas.
d. II, IV e V, apenas.
e. IV e V, apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
Os primeiros cursos superiores para a formação de docentes voltados para a Educação Inclusiva iniciaram em 1970, devido a necessidade de complementar a formação de docentes que trabalhavam com alunos com deficiência
Além da qualificação dos docentes, quais ações de Educação Inclusiva foram tomadas na época?
Escolha uma opção:
a. A criação de Institutos exclusivamente voltados aos alunos portadores de deficiência, pois as escolas não eram aptas a receber tais alunos.
b. Por mais que os docentes recebessem formação, o ensino era precário, não dando base para que esse profissional atuasse com alunos portadores de deficiência. Os mesmos foram excluídos da sociedade, permanecendo em casa sem direito algum.
c. Somente Escolas particulares aceitaram o desafio da Educação Inclusiva, pois o Estado não tinha profissionais qualificados para trabalhar com esses alunos.
d. A obrigatoriedade do atendimento especializado aos deficientes pela rede pública de ensino. Além da expansão das instituições privadas de caráter filantrópico, que ofertavam o atendimento especializado sem fins lucrativos.
e. Instituições privadas ofertavam o atendimento em troca de altas mensalidades, assim, pessoas de baixa renda não tinham acesso ao serviço.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
O conceito de Inclusão de alunos com deficiência ao ambiente escolar regular foi deturpado durante anos, pois os alunos com deficiência eram mantidos em espaços preservados, sem contato com outras crianças consideradas pela sociedade, “normais”. Diante disso, o governo federal brasileiro, em 2008, criou uma normativa, a qual garante o que?
Considerando esse contexto, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Pais de portadores de deficiência escolherem livremente se matriculam ou não seus filhos em instituições de ensino regular.
b. O direito de pessoas com deficiência a se matricularem em escolas de ensino regular, as quais frequentarão classes regulares.
c. O direito a vagas garantidas em Instituições de apoio aos portadores de deficiência.
d. O dever do Estado de manter instituições exclusivas para portadores de deficiência, bem como a qualidade de ensino.
e. O livre e fácil acesso de portadores de deficiência a portais de ensino à distância. 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A construção de uma comunidade inclusiva depende de uma diversidade de fatores. Sendo assim, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A construção de uma comunidade inclusiva depende deiniciativas governamentais.
b. A construção de uma comunidade inclusiva depende de uma ação coletiva que pode ser conduzida pela escola junto com a comunidade, a família e o aluno, em prol da luta por diminuir a desigualdade social.
c. A construção de uma comunidade inclusiva depende somente da iniciativa da comunidade.
d. A construção de uma comunidade inclusiva depende somente da iniciativa da escola.
e. A construção de uma comunidade inclusiva depende de ações políticas e sociais.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão
A deficiência pode ser definida como um impedimento físico, intelectual e sensorial de longo prazo. Frente a isto, cabe ao docente:
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir....
I - É indispensável a sensibilidade do professor para enxergar o educando na sua totalidade para que possa alcançar o real potencial deste sujeito com deficiência, intervindo positivamente nas construções de conceitos sociais por meio de atividades cognitivas
II - Envolver seus responsáveis no processo de desenvolvimento, visto que a afetividade é fator substancial para a mediação da relação do sujeito com o meio, pois esta mediação é a base para a construção do sistema emocional do sujeito.
III - Integrar o aluno portador de deficiência a todas as atividades educativas, propondo interação com o grupo e com o meio, de modo que o educando associe suas relações com o meio como algo prazeroso.
IV - Deixar com que o aluno aprenda sozinho a integração com o meio, com os demais alunos, pois somente assim ele conseguirá evoluir de maneira significativa.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas I e II estão corretas.
b. Somente as alternativas I e III estão corretas.
c. Somente as alternativas II e III estão corretas.
d. Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
e. As alternativas I, II, III e IV estão incorretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Parte inferior do formulário