AV CORRETA 2148703 GESTÃO DE PESSOAS UNIFATECIE

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Iniciado em quinta, 18 jan 2024, 17:27
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 jan 2024, 18:16
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Chiavenato (2016, p. 229) resgata as ideias de Renis Likert para analisar e comparar as maneiras pelas quais as organizações
administram seus colaboradores. Segundo o autor, Likert adotou um interessante modelo comparativo ao qual deu o nome de
sistemas de administração. Para simplificar a metodologia de Likert, Chiavenato (2016, p. 229), utilizou quatro variáveis
organizacionais: Processo decisório; Sistema de comunicação; Relacionamento interpessoal; Sistemas de recompensas. 
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa que corresponda a Processo decisório e Sistemas de recompensas: 
    I.Define como as comunicações são transmitidas e recebidas dentro da organização;
   II.Define como são tomadas as decisões na empresa e quem as toma;
 III.Define como a empresa motiva as pessoas a se comportarem de certa maneira e se essa motivação é positiva e incentivadora
ou restritiva e inibidora;
 IV.Define como as pessoas se relacionam entre si na organização e qual o grau de liberdade nesse relacionamento humano.
a. II e IV apenas.
b. I e IV apenas.
c. III e IV apenas
d. II e III apenas.
e. I, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III apenas.
Painel / Minhas Disciplinas / 2º GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EAD-disc. 0124 - GESTÃO DE PESSOAS
/ ATIVIDADE INTEGRADORA - PRAZO FINAL: 05/04/2024 - VALOR 6,0 PONTOS
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https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=22951
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Segundo Correia Filho (2007, online), a compreensão da realidade é sempre mediada pelo cérebro; contudo, olhos, ouvidos,
boca, nariz e pele são as ferramentas essenciais na construção do que entendemos por realidade. Apesar de percebermos o
mundo de forma semelhante (por meio dos sentidos), é importante ir além dos padrões. O neurocientista Pedro Calabrez
defende a ideia de que, apesar do cérebros humanos e, portanto, nossa percepção de mundo terem grande similaridade uns
com os outros, a compreensão individual de nossas experiências de mundo são subjetivas e peculiares.
A partir do exposto no enunciado, leia as asserções e assinale a alternativa correta: 
I- Apesar de sermos semelhantes, cada ser humano percebe o mundo a sua maneira, captamos o mundo físico de forma bem
pessoal.
II- A decodificação que um cérebro faz da cor azul será sempre a mesma em qualquer pessoa, a experiência de cada um não
interfere em sua percepção.
III- A ciência prova que a experiência sensorial de um indivíduo é exatamente igual a de outro, afinal somos da mesma espécie.
IV- Podemos ser expostos, junto com outras pessoas, à sensação de frio extremo, por exemplo, mas cada um terá uma
sensibilidade única.
a. II e III apenas.
b. III e IV apenas.
c. I, II e IV apenas.
d. I e IV apenas.
e. I, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I e IV apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A expressão sociedade da informação descreve uma sociedade baseada na produção de valores informacionais e não valores
materiais. Sua força matriz é a informação produzida e distribuída em redes ao alcance de muitos. 
Quais inovações de alto impacto marcaram definitivamente o surgimento da sociedade da informação?
a. Vídeo cassete, videogame.
b. máquina a vapor, ferrovias, motor a combustão.
c. Matemática, química, física.
d. Rádio, cinema , televisão.
e. Computador, o jato comercial, a internet e tantas outras inovações.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Computador, o jato comercial, a internet e tantas outras inovações.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O desenvolvimento é um processo de longo prazo focado no aperfeiçoamento das capacidades e motivações dos indivíduos de
uma organização a fim de estimular seu autodesenvolvimento.
O processo de desenvolvimento pode abordar as competências pelas seguintes possibilidades:
 
I.             Construir um sistema de gestão do desenvolvimento considerando apenas dados coletivos, excluindo bases
individuais, efetividades e adequações de ações de desenvolvimento.
II.            Definir o desenvolvimento profissional do indivíduo, como a capacidade para assumir atribuições e responsabilidades
em níveis crescentes de complexidade.
III.          Oferecer bases para o processo sucessório.
IV.          Excluir a avaliação das pessoas nas organizações.
a. I e IV.
b. I e III.
c. II e IV.
d. I e II.
e. II e III.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
“O raio de diferença em aptidões e características pessoais é grande e os padrões de comportamento aprendido são diversos.
As organizações não dispõem de dados ou meios para compreender os seus membros em sua total complexidade”
(CHIAVENATO, 2016, p. 106).  Apesar dessa complexidade é preciso que o gestor de pessoas tenha conhecimento sobre os
padrões de comportamento humano, que são maneiras ou modos pelos quais as pessoas costumam conduzir-se sem seus
contatos pessoais e afazeres cotidianos. De acordo com Chiavenato (2016) o comportamento humano é afetado por dois
conjuntos de fatores (internos e externos). 
Leia as asserções e assinale a alternativa correspondente a fatores INTERNOS:
       I.Decorrentes do ambiente e características organizacionais.
      II.Características de personalidade.
    III.Aprendizagem, percepção, cognição e motivação.
    IV.Cultura, estrutura, sistemas de recompensas, políticas e procedimentos.
a. II e III apenas.
b. III e IV apenas.
c. I, II e III apenas.
d. I e II apenas.
e. II, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Nos últimos anos os conceitos de cultura organizacional foram também influenciados por outras áreas do conhecimento, com a
sociologia, história e principalmente pela psicologia social. Para Chiavenato (2016, p. 195) a cultura organizacional “é o conjunto
de hábitos e crenças estabelecido por meio de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros
da organização”. 
A partir desse contexto, é correto o que se afirma em:
a. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida apenas pelos funcionários do nível
operacional, pois eles vivem o dia a dia da empresa.
b. Nenhuma organização tem a sua própria cultura organizacional, pois esta é estabelecida pela sociedade.
c. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida por normas escritas ou não escritas,
que representam e orientam o comportamento de seus membros.

d. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida apenas pelos diretores e demais
gestores, pois apenas eles têm conhecimento para isso.
e. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida por normas formais externas a empresa
e que servem de doutrinação de seus membros.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida por normas escritas ou não escritas, que
representam e orientam o comportamento de seus membros.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A cultura espelha a mentalidade que predomina em uma organização. Não é percebida ou observada em si mesma, mas através
dos seus efeitos e consequências. Nesse sentido, Chiavenato (2016, p. 195) compara a cultura organizacional como um iceberg. 
Assinale a alternativaque corresponde ao que o autor conceitua como parte submersa da cultura organizacional.
a. Está acima do nível, estão os aspectos visíveis e superficiais observados nas organizações e que são decorrentes da sua
cultura.
b. São as decorrências físicas e concretas da cultura, como o tipo de edifício, cores utilizadas, espaços, tipo de sala e
mesas.
c. Estão os aspectos invisíveis e profundos, cuja observação ou percepção é mais difícil. Nessa parte, estão as
decorrências e aspectos psicológicos e sociológicos da cultura.

d. São os aspectos visíveis e superficiais, cuja observação ou percepção é mais fácil. Nessa parte, estão as decorrências
físicas e concretas da cultura.
e. Métodos e procedimentos de trabalho, as tecnologias utilizadas, os títulos e descrições de cargos, as políticas de
gestão de pessoas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estão os aspectos invisíveis e profundos, cuja observação ou percepção é mais difícil. Nessa parte, estão as decorrências e
aspectos psicológicos e sociológicos da cultura.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na década de 1970, surge o conceito de Administração de Recursos Humanos (ARH). Embora nessa época, a atividade de ARH
envolvesse todos os processos de gestão de pessoas que hoje conhecemos, “ela parte do princípio de que as pessoas devem
ser administradas pela organização ou por um órgão central de Administração de Recursos Humanos” (CHIAVENATO, 2016, p.
03). 
De acordo com o exposto no enunciado, assinale a alternativa correta:
a. As atividades deviam ser determinadas e controladas a partir das necessidades dos trabalhadores.
b. As pessoas não eram mais vistas como recursos do processo produtivo.
c. O trabalhador continuava a ser visto como um entrave para a produção, pois suas limitações físicas e psicológicas
traziam prejuízos às empresas.
d. As atividades deviam ser determinadas e controladas a partir das necessidades das organizações.
e. As atividades deviam ser determinadas e controladas a partir das necessidades do governo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As atividades deviam ser determinadas e controladas a partir das necessidades das organizações.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O desenvolvimento de habilidades e competências de funcionários é essencial para a melhoria do processo de inovação da
empresa, bem como o aumento da competitividade dos produtos ou serviços oferecidos. As empresas têm percebido que de
nada vale investir em tecnologias se não houver qualificação das pessoas para o crescimento em conjunto com a empresa. Por
isso, a educação corporativa traz ganhos tanto para o empresário que possui uma mão de obra ainda mais qualificada e
motivada, quanto para o profissional que desenvolve competências que serão fundamentais em sua carreira.
 
Sobre educação corporativa, são princípios empresariais que configuram seu direcionamento:
a. Utilização de práticas de modo que não haja uma interação entre grupos.
b. Preocupação permanente com a cultura e a identidade organizacional e a utilização de tecnologia de gestão
diversificada, bem como o alinhamento com o planejamento estratégico.

c. Preocupação em medir resultados diminuindo os papéis de lideranças.
d. Desvalorização das experiências profissionais para que os colaboradores sejam incentivados ao autodesenvolvimento
começando de novo seu processo de formação, evitando vícios e maus costumes.
e. Alinhamento com o planejamento estratégico, excluindo a preocupação com a cultura e a identidade da organização e
as tecnologias de gestão.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Preocupação permanente com a cultura e a identidade organizacional e a utilização de tecnologia de gestão diversificada, bem
como o alinhamento com o planejamento estratégico.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Novos processos de divisão metódica do trabalho, foram impostos ao trabalhador para doutrinar os trabalhadores das fábricas.
Um dos primeiros estudos que tinham como objetivo criar novos processos de reorganização da forma como se realiza o
trabalho foi desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor.
 
Leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre o Taylorismo:
 
I- As normas, princípios e leis científicas da administração do trabalho taylorista visaram, sobretudo, a exploração do trabalho
em seu limite máximo.
II- O tempo e movimentos de cada trabalhador era estudado minuciosamente para evitar desperdícios.
III- Houve substituição dos métodos empíricos por métodos científicos e cronometrização das tarefas, ao lado da divisão do
trabalho intelectual e trabalho mecânico segundo critérios de inferioridade mental.
IV Estabeleceu-se uma nova relação entre o capital e o trabalho, que colocava à participação dos recursos humanos em
processos estabelecidos para diminuir os custos e aumentar a produtividade.
a. I, II, III e IV.
b. I e IV apenas.
c. I, II e III apenas.
d. I, II e IV apenas.
e. I e II apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV.
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