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Pincel Atômico - 29/01/2025 22:55:46 1/4
WEBER WILSON
FLAUZINO NOGUEIRA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 20 (22560)
Atividade finalizada em 08/03/2024 13:31:05 (1765671 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS, GINÁSTICAS, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS [1014900] -
Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-JANEIRO/2024 - SGegu0A100124 [111651]
Aluno(a):
91555602 - WEBER WILSON FLAUZINO NOGUEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
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66]
Questão
001
PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DA PREFEITURA
MUNICIPAL DE - SÃO FRANCISCO- FADENOR 2020.
Ao planejar o Ensino da Educação Física para um ano letivo, o professor depara-se
com a necessidade de determinar objetivos e selecionar conteúdos para seu curso.
Nesse momento, é quase um consenso entre os professores de Educação Física que
o corpo humano é o fundamento do trabalho nessa área. (...) Sobre o contexto
enunciado, marque a alternativa que contempla um objetivo da “Educação Física
Escolar”.
 
Analisar as características culturais dos alunos, respeitando suas habilidades e
potencialidades.
Valorizar as potencialidades corporais de cada indivíduo.
Entender a importância da Educação Física para o indivíduo em crescimento,
desenvolvimento e formação humana.
X Todas as alternativas estão corretas.
Desenvolver o espírito de competitividade de forma disciplinada, socializada e ética.
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34]
Questão
002
De acordo com o Coletivo de Autores (2009), no Brasil, especialmente nas quatro
primeiras décadas do século XX, foi marcante em seu sistema educacional a influência
dos Métodos Ginásticos e da instituição militar. Sobre esse período é correto afirmar
sobre as implicações na Educação Física escolar, exceto:
Este momento histórico de militarização da Educação Física escolar diz respeito à
adesão ao projeto de Sociedade denominado de Estado Novo.
Nessa época, instrutores formados pelas instituições militares atuavam na educação
física escolar.
Com o objetivo de não se diferenciar da instrução física militar, a educação física tinha
um caráter meramente prático.
Nenhuma das alternativas
X
Os professores de Educação Física escolar apresentavam como objetivo central o
ensino dos conhecimentos da cultura corporal, especialmente o exercício e prática da
ginástica a dança.
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31]
Questão
003
Os conteúdos estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao
longo de todo o ensino fundamental. A distribuição e o desenvolvimento dos conteúdos
estão relacionados com o projeto pedagógico de cada escola e a especificidade de
cada grupo. Sendo assim, coloque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso, com relação
aos blocos:
( ) Conhecimento sobre o indivíduo esportivo.
( ) Esportes, jogos, lutas e ginásticas.
( ) Atividades rítmicas e expressivas.
Marque a opção que apresenta a sequência correta.
Pincel Atômico - 29/01/2025 22:55:46 2/4
X F,V,V.
V,F,V.
V,V,V.
V,V,F.
F,F,V.
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29]
Questão
004
As teorias/propostas pedagógicas para Educação Física começam a surgir no final da
década de 80, depois da abertura política, e representam um divisor de águas no
interior dessa área, uma vez que, para cada uma delas, foi elaborada uma teoria.
Nesse sentido, vários autores mostraram como os anos 80 do século passado
marcaram um momento especial da Educação Física brasileira. Em grande parte da
produção teórica daquela época, procurou-se estabelecer princípios que orientassem o
professor em sua prática pedagógica. No entanto, há evidências de que os professores
conhecem muito superficialmente as proposições pedagógicas elaboradas pelo então
movimento renovador.
PORQUE
Persiste, atualmente, apesar do surgimento de novas propostas metodológicas em
Educação Física, o modelo esportivizado, cuja escolha por parte dos professores
decorre, entre outros fatores, da formação tecnicista desses docentes. A respeito
dessas asserções, assinale a opção correta.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição
falsa.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição
falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição
verdadeira.
X
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da
primeira.
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Questão
005
CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE COLÔMBIA/SP – 2019-
Instituto Consulplan/ Adaptada
Sobre o papel do profissional de Educação Física, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) O papel do profissional de Educação Física situa-se em: planejar, promover,
orientar, controlar e avaliar a prática de esportes e atividades físicas com a
intencionalidade explícita de educar e promover a saúde dos cidadãos que lhe
confiaram esta missão.
( ) No trabalho educativo a partir do movimento, o profissional de Educação Física
deve estabelecer relações também com o lazer, a cultura, o esporte, a ciência,
executando, por vezes, a função médica.
( ) O profissional de Educação Física encontra-se intimamente ligado às grandes
questões contemporâneas da humanidade como a inclusão dos idosos e das pessoas
portadoras de necessidades especiais, o combate à exclusão social, a promoção da
paz, a defesa do meio ambiente e a educação para a cidadania, democracia e
convivência com a diversidade.
( ) O profissional da Educação Física deverá lançar mão de todos os meios formais e
não formais (exercícios, ginásticas, esportes, danças, atividades de aventura,
relaxamento, etc.) para educar o ser humano para a saúde e para um estilo de vida
ativo.
A sequência está correta em:
Pincel Atômico - 29/01/2025 22:55:46 3/4
V, V, V, V.
Nenhuma das alternativas.
F, V, V, F.
X V, F, V, V.
F, V, V, V.
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Questão
006
DHTEC - 2019 - Prefeitura de Macaparana - PE - Professor de Educação Física
Dentre os conteúdos a serem abordados pela educação física no ensino fundamental
estão os jogos, esportes, lutas e ginástica. Acerca do assunto é INCORRETO afirmar
que:
as ginásticas são técnicas de trabalho corporal com finalidades diversas. Podem ser
realizadas como preparação para outra prática, como relaxamento, de forma
recreativa, entre outras.
os Jogos podem ter maior flexibilidade na regulamentação, podendo sofrer adaptações
em virtude do local, número de participantes, quantidade disponível de equipamento,
entre outros.
X
jogos são aquelas modalidades que possuem regras de caráter oficial, estabelecidas
por meio de federações regionais, nacionais e internacionais, que regulamentam a
atuação amadora e profissional.
as lutas caracterizam-se por uma regulamentação específica, a fim de punir atitudes
de violência e de deslealdade. Podem ser consideradas lutas tanto cabo de guerra,
como judô e caratê, por exemplo.
esportes são aquelas modalidades que possuem regras de caráter oficial,
estabelecidas por meio de federações regionais, nacionais e internacionais, que
regulamentam a atuação amadora e profissional.
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Questão
007
Na explicação de como o professor de Educação Física deve organizar as aulas por
meio de tematizações, o Coletivo de Autores (2009) toma a ginástica como exemplo,
em específico a ginástica artística. Diante disso, assinale a afirmativa correta referente
aos fundamentos da ginástica artística e a partir de que ano escolar ela deve ser
abordada na escola.
Os fundamentos da ginástica artística são: pular, jogar, rolar e balançar. Eles devem
ser abordados desde o sexto ano, conduzindo a sua apreensão a partir do caráter
geral desses conhecimentos
Os fundamentos da ginástica artística são: pular, jogar, rolar, balançar e trepar. Eles
devem serabordados desde o primeiro ano, conduzindo a sua apreensão a partir do
caráter geral desses conhecimentos.
X
Os fundamentos da ginástica artística são: saltar, equilibrar, rolar/girar, balançar e
trepar. Eles devem ser abordados desde o primeiro ano, conduzindo a sua apreensão
a partir do caráter geral desses conhecimentos.
Os fundamentos da ginástica artística são: saltar, equilibrar, rolar/girar, balançar e
trepar. Eles devem ser abordados apenas no Ensino Médio, conduzindo a sua
apreensão a partir do caráter geral desses conhecimentos.
Nenhuma das alternativas
Pincel Atômico - 29/01/2025 22:55:46 4/4
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Questão
008
No que diz respeito a avaliação nas aulas de Educação Física Escolar, são pontos
fundamentais no processo avaliativo, de acordo com Barbosa (2011):
I - Que o professor não leve em consideração apenas o aspecto aprendizagem,
esquecendo-se do aspecto ensino.
Il - É preciso que o professor de Educação Física busque um equilíbrio entre
competência técnica e compromisso político que deve existir nos momentos de
construção e aplicação dos vários instrumentos de avaliação que podem ser utilizados
no interior da escola.
III - É preciso considerar que avaliar é o mesmo que medir.
Nenhuma das alternativas.
Apenas as questões I e Ill estão corretas.
Apenas a questão Il está correta.
Todas as questões estão corretas.
X Apenas as questões I e Il estão corretas.