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c) CH3COOH
d) NaOH
**Resposta:** c) CH3COOH
**Explicação:** Um ácido é classificado como fraco quando não se ioniza completamente em
solução aquosa, ou seja, apenas uma parte das moléculas do ácido se dissocia em íons. O
ácido acético (CH3COOH) é um exemplo clássico de ácido fraco, pois, em solução, a maioria
das moléculas permanece intacta. Em contraste, HCl (ácido clorídrico) e H2SO4 (ácido
sulfúrico) são ácidos fortes e se ionizam completamente. NaOH (hidróxido de sódio) é uma
base forte e não um ácido. Portanto, a alternativa correta é c) CH3COOH, que ilustra um
ácido fraco devido ao seu comportamento de ionização limitado em água.
**Questão:** Qual das seguintes estruturas celulares é responsável pela produção de ATP
nas células eucarióticas?
**Alternativas:**
a) Núcleo
b) Ribossomos
c) Mitocôndrias
d) Lisossomos
**Resposta:** c) Mitocôndrias
**Explicação:** As mitocôndrias são conhecidas como as "fábricas de energia" da célula,
pois são responsáveis pela produção de ATP (adenosina trifosfato) através do processo de
fosforilação oxidativa e do ciclo de Krebs. Elas possuem uma doble membrana e contêm seu
próprio DNA, o que sugere que elas têm uma origem endossimbiótica. O ATP produzido nas
mitocôndrias é a principal moeda energética da célula, sendo utilizado em várias reações
metabólicas. Por outro lado, o núcleo é responsável pelo armazenamento do material
genético, os ribossomos são os locais onde ocorre a síntese proteica e os lisossomos atuam
na degradação de biomoléculas, mas nenhum deles participa diretamente da produção de
ATP.
**Questão:** Qual é a função sintática do termo destacado na frase: "O *professor* de
matemática está explicando a matéria"?
**Alternativas:**
a) Sujeito
b) Objeto direto
c) Complemento nominal
d) Predicativo do sujeito
**Resposta:** a) Sujeito
**Explicação:** Na frase "O *professor* de matemática está explicando a matéria," o termo
destacado "professor" é o núcleo do sujeito. O sujeito é o termo que indica quem realiza ou
sofre a ação expressa pelo verbo. No caso, "professor" é quem realiza a ação de "estar
explicando". As demais opções se referem a funções sintáticas que não se aplicam
corretamente ao termo em destaque. O "professor" não é um objeto direto (que receberia a
ação), não é um complemento nominal (que complementaria um substantivo) e não é um
predicativo do sujeito (que caracterizaria ou qualificaria o sujeito). Portanto, a alternativa
correta é a letra a).
Questão: Em um triângulo retângulo, um dos ângulos agudos mede 30 graus. Se a
hipotenusa do triângulo mede 10 cm, qual é o comprimento do cateto oposto a esse ângulo?
Alternativas:
a) 5 cm
b) 7 cm
c) 10 cm
d) 15 cm
Resposta: a) 5 cm
Explicação: Em um triângulo retângulo, os ângulos agudos têm medidas complementares e,
no caso do triângulo retângulo mencionado, sabemos que um dos ângulos mede 30 graus. O
cateto oposto ao ângulo de 30 graus pode ser encontrado usando a relação trigonométrica
do seno.
Usando a definição do seno:
\[
\sin(30^\circ) = \frac{\text{cateto oposto}}{\text{hipotenusa}}
\]
O seno de 30 graus é igual a 0,5:
\[
0,5 = \frac{\text{cateto oposto}}{10}
\]
Multiplicando ambos os lados da equação por 10:
\[
\text{cateto oposto} = 0,5 \times 10 = 5 \text{ cm}