Prova Uniasselvi

Prévia do material em texto

Disciplina: Produção Do Conhecimento Cientifica E Tecnologias Emergentes 
 Avaliação: Avaliação I – Individual 
Nota: 10,00 Pesos: 2,00
Questão 1 
Para impulsionar a aprendizagem, formar entendimento, adquirir conhecimentos e promover a reflexão, é essencial que você possa contemplar as respostas potenciais, integrá-las ao seu conhecimento prévio e formular perguntas cada vez mais refinadas e úteis para o processo de aprendizado, apropriando-se de novos conhecimentos. Considerando o dado fragmento de texto sobre o processo de aprendizagem e neurociência, assinale a alternativa que apresenta corretamente a maneira que a neurociência ajuda a entender o processo de aprendizagem:
A. O processo de aprendizagem, conforme entendido pela neurociência, sugere que os neurônios não possuem qualquer conexão durante a recuperação de informações.
B. Segundo a neurociência, ao tentarmos responder a perguntas, os neurônios não precisam se comunicar ou interagir.
C. A neurociência destaca que o processo de aprendizagem envolve os neurônios se comunicando e interagindo em uma série de processos cognitivos complexos, incluindo a busca e recuperação de informações relevantes e a formulação de uma resposta precisa.
D. A neurociência sugere que o processo de aprendizagem é simples e não requer muita interação entre neurônios.
Questão 2 
"Aprender a aprender" refere-se à aquisição e melhoria de habilidades para absorver novos conhecimentos de maneira eficiente, utilizando estratégias que podem ser desenvolvidas ao longo do tempo, trata-se de uma competência vital para o sucesso em todos os campos. Considerando o dado fragmento de texto sobre a produção de conhecimento científico e a capacidade de aprendizado e adaptação do ser humano, analise as afirmativas a seguir:
I. A produção de conhecimento científico se dá unicamente através da utilização de inteligência artificial e modelos computacionais avançados.
II. O cérebro humano, por meio da neuroplasticidade, tem uma grande capacidade de adaptação resultante de interações com diferentes experiências e ambientes.
III. O homo sapiens é uma espécie que apenas aprende, mas não ensina a si mesma.
IV. A capacidade de aprender e produzir novos saberes é a base de todas as inovações humanas, desde fazer fogo até construir e explorar.
É correto o que se afirma em:
A. I, II e III, apenas.
B. II e IV, apenas.
C. III e IV, apenas.
D. I e III, apenas.
Questão 3 
Leia a afirmação a seguir:
Todo conhecimento é marcado temporalmente, ou seja, está relacionado aos instrumentos e equipamentos existentes, bem como à visão de mundo de uma época. Por isso, a ciência busca compreender o real por meio do uso de um método estabelecido e socialmente aceito. Contudo, o fato de a ciência buscar as leis naturais que regem os fenômenos não significa que o conhecimento científico seja imutável. Ao contrário, ele é sempre provisório, pois sempre pode ser aperfeiçoado ou superado à medida que surjam novos instrumentos ou mesmo novas hipóteses.
Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V. L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.
Essa afirmação permite concluir que a ciência:
A) Não é definitiva, avança na medida em que surgem novas demandas ou as teorias já existentes não dão mais conta de explicar o real. 
B) Tende a gerar teorias incorretas, que precisam ser substituídas por outras melhores de tempos em tempos. 
C) É superior a todas as outras formas de compreensão humana da realidade, servindo como os "óculos" com os quais se lê o real.
D) Tem sua utilidade e validade medidas pela qualidade dos produtos tecnológicos que.
Questão 4 
Segundo site Maestrovirtuale, trata-se da "capacidade de representar a realidade utilizando estes conceitos abstratos como gestos, números e palavras [...] que nos permite refletir sobre passado, planejar futuro e entender a realidade presente".
Fonte: Acesso em: 25 abr. 2023
Com base no exposto, assinale a alternativa correta:
A) Capacidade de aprender.
B) Pensamento indutivo.
C) Pensamento simbólico.
D) Pensamento dedutivo.
Questão 5 
A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo ampliada para muitas áreas do conhecimento, alterando muitas vezes seu significado e distanciando-se da conceituação tradicional. O conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor abrangência, dependendo do foco em análise. Além disso, é preciso ter cuidado para não compreender o termo tecnologia de maneira equivocada, como se ele se referisse apenas aos mais modernos processos ou aparatos. Na verdade, qualquer conhecimento humano materializado em processo, equipamento ou método, seja ele oriundo da vivência diária ou da ciência, pode ser considerado tecnologia. Portanto, produz-se tecnologia desde a antiguidade.
Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista Produção, v. 13, n. 1, 2003. Disponível em https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I. O desenvolvimento tecnológico se tornou autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já não é mais possível prever seus rumos.
II. A tecnologia é uma atividade essencialmente prática, os implementos e aparelhos que ela cria servem como extensões, ampliações das capacidades do corpo humano.
III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já que no atual estágio da história da humanidade, não se geram tecnologias que não sejam aplicações práticas da ciência.
IV. A ciência e a tecnologia não devem ser associadas diretamente, pois conhecimentos gerados por problemas diários também geram processos e equipamentos que facilitam a vida humana.
É correto o que se afirma em:
A) II, e III, apenas.
B) I, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e IV, apenas.
Questão 6 
A alta performance cognitiva é importante porque ajuda a aumentar o nível de produtividade em ambientes de trabalho, atingimento de metas e desenvolvimento das potencialidades das pessoas à volta. Além disso, torna-se mais fácil superar obstáculos causados pelo estresse e pressão, pois permite que os profissionais em seus recursos para solucionar problemas e tomar decisões objetivas.
Fonte: adaptado de Acesso 20 fev. 2023.
Vale destacar que as pessoas não nascem com alta performance cognitiva, mas desenvolvem por melo da prática constante do aprendizado. É o aprender a aprender que leva à aprendizagem genuína. Nesse contexto, observe a charge a seguir:
Fonte: . Acesso em: 20 fev. 2023.
Com relação à justificativa da necessidade do desenvolvimento da alta performance cognitiva, analise as afirmativas a seguir:
I. O aprender auxilia na capacidade de produzir novos conhecimentos cientificos.
II. O aprender a aprender é o processo que envolve desenvolver e usar estratégias para tornar a aprendizagem mais eficiente.
III. O aprender a aprender é essencial para o sucesso em qualquer área, e é algo que pode ser desenvolvido gradualmente ao longo do tempo.
V. A pessoa que aprende continuamente construí tantas conexões neurais que a capacidade de compreensão é bem maior do que a de pessoas que ainda não desenvolveram este hábito.
É correto o que se afirma em:
A. I, II e III, apenas. 
B. II e IV, apenas. 
C. III e IV, apenas. 
D. I, II, III e IV.
Questão 7 
As habilidades tendem a se aprimorar com o tempo e a prática, potencializadas pela experiência acumulada. Além disso, as atitudes, altamente estimadas pelas empresas na atualidade, são de natureza pessoal e dependem do autoconhecimento, da introspecção e do autodesenvolvimento.
Considerando a transformação do ambiente de trabalho e as habilidades necessárias na era moderna, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A noção de competência no ambiente de trabalho moderno vai além da qualificação adquirida através da formação acadêmica, incluindo a capacidade de adaptar-se aos desafios diários.
PORQUE
II. A rápida evolução tecnológicae as mudanças na sociedade requerem habilidades que não se limitam apenas ao conhecimento técnico, mas também à capacidade de aprender continuamente e adaptar-se a novas situações.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 8 
A partir dos 12 anos, indivíduo entra no estágio que Piaget chamou de operações formais, uma fase que persiste ao longo da vida adulta. Ele passa a ser de abstrair, portanto, adulto cria hipóteses para entender suas experiências, utiliza raciocínio lógico e consegue se descentralizar. Considerando dado fragmento de texto sobre Behaviorismo e as contribuições de Piaget, analise as afirmativas a seguir:
I. Behaviorismo, representado por autores como John Watson e Burrhus Skinner, acredita que comportamento humano é unicamente baseado em comportamentos observáveis, excluindo mundo interno.
II. Skinner considera que ser humano é produto do processo de aprendizagem, respondendo aos estímulos externos que experimentou ao longo da vida.
III. Segundo Piaget, ser humano busca constantemente equilíbrio com meio ambiente, embora este mesmo meio cause desequilíbrio frequentemente.
IV. Piaget acreditava que aprendizado ocorre sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já possui todas as habilidades necessárias para aprender.
É correto o que afirma em: 
A) III e IV apenas.
B) I, II, III e IV.
C) II, III, e IV, apenas.
D) I, II, e III, apenas. 
Questão 9 
A importância do mindset de crescimento reside no conceito de que é possível aprimorar a habilidade do cérebro para aprender e solucionar problemas e, por isso, esse aspecto é crucial para qualquer intervenção psicopedagógica. Considerando o dado fragmento de texto sobre a teoria de Mindset de Carol Dweck, analise as afirmativas a seguir:
I. Mindset é o modo como uma pessoa reage aos desafios e situações cotidianas, também conhecido como metacognição.
II. Existem apenas três tipos de mindsets: o fixed mindset, o growth mindset e o mixed mindset.
III. Growth mindset é a crença de que as qualidades individuais são imutáveis e já nascemos bons ou ruins em determinadas coisas.
IV. Fixed mindset é a mentalidade que considera os problemas como oportunidades de aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
A) I e II apenas.
B) I e IIII, apenas.
C) I apenas.
D) II e IV apenas.
Questão 10
A tecnologia transformou radicalmente a vida das pessoas, facilitando a comunicação, aprimorando acesso à informação e revolucionando a maneira como trabalhamos e nos divertimos.
Sobre a interação entre a vida em sociedade, a ciência e a tecnologia, assinale a alternativa correta com relação ao exemplo da pandemia de COVID-19:
A) As necessidades criadas pela pandemia não contribuíram para o avanço da ciência e da tecnologia.
B) A aplicação de conhecimentos científicos e tecnológicos não teve grande impacto durante a pandemia.
C) A pandemia desencadeou uma série de mudanças, fomentando a busca por novos conhecimentos e o desenvolvimento de novas tecnologias. 
D) O desenvolvimento de novas tecnologias durante a pandemia não afetou o estilo de vida das pessoas.
image1.jpeg