Avaliação II - Individual f

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1023656)
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Prova 93913266
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A educação continuada na enfermagem é um processo essencial para manter os profissionais 
atualizados em relação aos avanços científicos e práticas de cuidado, contribuindo para a melhoria da 
qualidade do atendimento prestado aos pacientes. Neste contexto, o microlearning é uma estratégia de 
ensino muito útil e que utiliza conteúdos curtos e direcionados, facilitando o aprendizado contínuo e a 
retenção de informações. Na enfermagem, essa abordagem é especialmente útil para capacitar 
profissionais de forma prática e acessível, promovendo atualizações constantes em protocolos e 
técnicas.
Fonte: BEZERRA, A. L. O contexto da educação continuada em enfermagem. São Paulo: Lemar e 
Martinari, 2003.
Com base no texto apresentado e em seus conhecimentos a respeito da aplicação do microlearning na 
educação continuada, analise as afirmativas a seguir:
I. O microlearning pode ser integrado a outras modalidades de aprendizado, desde que sejam por 
meio de atividades práticas.
II. A metodologia de microlearning na enfermagem também contribui para a redução do estresse 
relacionado ao aprendizado, pois evita sobrecarga de informações, permitindo uma aprendizagem 
mais gradual e adaptativa.
III. A personalização do aprendizado é uma característica fundamental do microlearning, permitindo 
que enfermeiros escolham tópicos específicos que atendem às suas necessidades individuais, 
aprimorando a relevância e a aplicação do conhecimento.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III.
C I, apenas.
D I e II, apenas.
E III, apenas.
A relação entre a educação continuada e a capacidade de tomada de decisão do enfermeiro é profunda 
e significativa. Aqui estão alguns aspectos dessa relação: atualização de conhecimentos, 
desenvolvimento de competências, análise crítica e reflexiva das situações, flexibilidade e adaptação 
para mudanças, empoderamento profissional, entre outros. Além disso, a educação continuada 
promove a capacidade de integração de novas tecnologias e práticas baseadas em evidências 
científicas, ampliando a qualidade e a segurança do cuidado prestado aos pacientes. Essa formação 
contínua também contribui para o fortalecimento da comunicação interpessoal e interprofissional, 
aspectos essenciais na coordenação de equipes de saúde e na resolução de conflitos.
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Fonte: adaptado de: BEZERRA, A. L. O contexto da educação continuada em enfermagem. São 
Paulo: Lemar e Martinari, 2003.
Sobre a relação entre a educação continuada e a capacidade de tomada de decisão do enfermeiro, 
analise as afirmativas a seguir:
I. A educação continuada contribui para tornar a tomada de decisão do enfermeiro totalmente 
intuitiva.
II. A educação continuada amplia a autonomia do enfermeiro, promovendo decisões éticas e alinhadas 
aos padrões da profissão.
III. A educação continuada fortalece a tomada de decisão ao proporcionar conhecimentos atualizados 
e embasados em evidências científicas.
IV. A educação continuada pode ajudar os enfermeiros a desenvolverem habilidades de tomada de 
decisão informada, baseada em evidências e experiência clínica.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I, II, III e IV.
A educação continuada na enfermagem desempenha um papel fundamental na atualização e 
aprimoramento dos profissionais de saúde. Com a evolução constante da área da saúde, é essencial 
que os enfermeiros se mantenham atualizados com as mais recentes práticas, tecnologias e pesquisas. 
Uma referência relevante para a educação continuada na enfermagem é o Conselho Federal de 
Enfermagem (COFEN), que oferece cursos, palestras e workshops voltados para a capacitação e 
desenvolvimento profissional dos enfermeiros. Além disso, instituições de ensino e hospitais também 
promovem programas de educação continuada, proporcionando oportunidades para os enfermeiros 
aprimorarem suas habilidades e conhecimentos.
Fonte: BEZERRA, A. L. O contexto da educação continuada em enfermagem. São Paulo: Lemar e 
Martinari, 2003.
Com base no texto apresentado, assinale a alternativa que melhor representa a importância da 
educação continuada na enfermagem:
A Oferecer uma opção de capacitação voltada exclusivamente para enfermeiros recém-formados.
B Proporcionar aos enfermeiros conhecimentos e habilidades que acompanhem as evoluções das
práticas, tecnologias e pesquisas na área da saúde.
C Garantir que os enfermeiros atuem como educadores em instituições de ensino, sem participação
em atividades práticas.
D Garantir que os enfermeiros possam trabalhar em áreas administrativas.
E Substituir a formação acadêmica inicial dos enfermeiros, tornando-a desnecessária no mercado
de trabalho.
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A segurança do paciente não se limita à avaliação contínua e proativa dos riscos, mas também 
envolve a criação de barreiras. Essas barreiras podem incluir protocolos de segurança, treinamento 
adequado para os profissionais de saúde, uso de tecnologia para evitar erros humanos, comunicação 
eficaz entre a equipe e os pacientes, além da participação ativa dos próprios pacientes em seu cuidado. 
A segurança do paciente é um aspecto fundamental da qualidade dos serviços de saúde e deve ser 
priorizada em todas as etapas do atendimento, desde a admissão até a alta hospitalar. Ao adotar uma 
abordagem abrangente e multidisciplinar, é possível minimizar os riscos e garantir um ambiente 
seguro e acolhedor para todos.
Fonte: BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Gestão de Riscos e Investigação de 
Eventos Adversos Relacionados à Assistência à Saúde. Brasília: Anvisa, 2017.
Com base no texto apresentado a respeito da segurança do paciente e a gestão de riscos, analise as 
afirmativas a seguir:
I. A segurança do paciente e a gestão de riscos são termos intercambiáveis e significam a mesma coisa 
na área da saúde.
II. A segurança do paciente diz respeito aos cuidados médicos, enquanto a gestão de riscos abrange 
todas as áreas administrativas do hospital.
III. A segurança do paciente se refere à segurança física dos pacientes, enquanto a gestão de riscos 
abrange questões financeiras e de conformidade regulatória.
IV. A segurança do paciente se concentra em evitar danos aos pacientes, enquanto a gestão de riscos 
envolve identificar, avaliar e mitigar possíveis ameaças em todas as áreas da instituição de saúde.
É correto o que se afirma em:
A IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.
E I, II, III e IV.
Os riscos no ambiente de saúde, como procedimentos invasivos, administração incorreta de 
medicamentos e falhas na comunicação, podem comprometer a saúde do paciente, e neste contexto, o 
enfermeiro tem um papel ativo na identificação, avaliação e mitigação desses riscos. Assim, é 
responsabilidade dos enfermeiros implementar protocolos e diretrizes de segurança do paciente, como 
medidas para prevenir quedas, infecções hospitalares, erros de medicação e lesões por pressão. Eles 
garantem que esses protocolos sejam seguidos rigorosamente para proteger os pacientes.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Gestão de riscos e 
investigação de eventos adversos relacionados à assistência à saúde. Brasília: Anvisa, 2017.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A presença ativa da enfermagem no processo de gestão de riscos e segurança do paciente é decisiva 
para garantir que o ambiente de saúde seja seguro e que os pacientes recebam cuidados de saúde de 
excelência.
PORQUE
II. O trabalho dos enfermeiros, como agentes de segurança, é fundamental para minimizar os riscos, 
tanto clínicos quanto organizacionais, que possamcomprometer a saúde do paciente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são falsas.
Os enfermeiros podem utilizar diversas estratégias para aprimorar suas práticas no contexto da 
educação continuada. A realidade virtual oferece treinamento imersivo, permitindo simulações de 
situações clínicas para o desenvolvimento de habilidades em um ambiente seguro. O microlearning, 
por sua vez, promove aprendizado em pequenas doses. A gamificação também pode ser empregada, 
transformando o aprendizado em uma experiência interativa e motivadora, ao mesmo tempo em que 
fortalece a colaboração entre equipes. Já o e-learning oferece flexibilidade e personalização, 
permitindo aos enfermeiros adaptar o aprendizado às suas necessidades e rotinas. Essas ferramentas 
contribuem para a melhoria contínua das práticas e desempenho na área da saúde.
Sobre as estratégias possíveis de serem aplicadas nos programas de educação continuada na 
enfermagem, analise as afirmativas a seguir:
I. Um exemplo de gamificação no contexto da enfermagem seria um vídeo curto (3-5 minutos) sobre 
a identificação e manejo de sinais vitais anormais em pacientes.
II. A realidade virtual permite que os enfermeiros pratiquem habilidades em ambientes simulados, 
proporcionando experiências realistas e seguras que replicam cenários clínicos de alto risco.
III. O e-learning possibilita que os enfermeiros se mantenham atualizados com as últimas evidências 
científicas, protocolos e diretrizes, sendo uma ferramenta eficaz para garantir que o conhecimento dos 
profissionais seja sempre atual.
IV. O objetivo principal do microlearning é a eficiência do aprendizado, ele visa facilitar a 
aprendizagem de forma rápida e prática, adaptando-se às rotinas dos aprendizes, permitindo que eles 
adquiram conhecimentos ou desenvolvam habilidades em pequenos intervalos de tempo.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E II e III, apenas.
A gestão do cuidado tem uma influência significativa no padrão de qualidade dos serviços de saúde, 
os quais, na atualidade, estão apresentando níveis elevados de exigência, impondo novas demandas 
aos profissionais e organizações. A gestão do cuidado, portanto, é um fator crucial para a promoção 
da continuidade do cuidado, a redução de erros e a otimização dos resultados, especialmente em um 
cenário de escassez de recursos e aumento da complexidade dos casos clínicos.
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Fonte: FELLI, V. E. A.; PEDUZZI, M. O trabalho gerencial em enfermagem. In: KURCGANT, P. 
(Org.). Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
Com base no texto apresentado, assinale a alternativa que indica a importância da gestão do cuidado 
na prática da enfermagem:
A A gestão do cuidado na enfermagem se concentra na parte administrativa, sem relação com a
melhoria da qualidade dos serviços de saúde.
B A gestão do cuidado na enfermagem é fundamental para coordenar as atividades de cuidado,
estabelecer prioridades e promover uma comunicação eficaz entre a equipe de saúde.
C A gestão do cuidado na enfermagem tem como principal objetivo melhorar a eficiência financeira
dos hospitais, ao entregar maior qualidade dos serviços prestados aos pacientes.
D A gestão do cuidado é uma responsabilidade exclusiva dos médicos e não tem impacto na
qualidade dos serviços de saúde.
E A gestão do cuidado na enfermagem é essencial para garantir a administração eficiente de
medicamentos e procedimentos médicos.
Uma gestão eficaz do cuidado vai além da coordenação das atividades de saúde, sendo essencial para 
a promoção da segurança e qualidade no atendimento. Ela envolve não apenas a identificação e 
gerenciamento dos riscos potenciais, mas também a implementação de estratégias preventivas para 
evitar erros e falhas que possam comprometer a integridade dos pacientes. Um dos pilares dessa 
gestão é a promoção de uma cultura de segurança, que deve ser incorporada em todos os níveis da 
organização de saúde. Para isso, é fundamental garantir que todos os protocolos de segurança sejam 
rigorosamente seguidos, e que haja uma comunicação eficaz entre os membros da equipe 
multidisciplinar, facilitando a troca de informações cruciais para o sucesso do cuidado.
Fonte: adaptado de: FELLI, V. E. A.; PEDUZZI, M. O trabalho gerencial em enfermagem. In: 
KURCGANT, P. (Org.). Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
I. A falta de treinamento adequado dos profissionais de enfermagem pode comprometer a qualidade 
da gestão do cuidado, resultando em erros clínicos, falhas na identificação de riscos e ineficiência na 
implementação de protocolos de segurança.
PORQUE
II. A gestão do cuidado pode ser eficaz mesmo sem a inclusão constante do paciente nas decisões, 
pois a execução precisa dos protocolos pela equipe de saúde é o principal fator para garantir a 
qualidade do atendimento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são falsas.
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O enfermeiro desempenha um papel crucial no gerenciamento de riscos na área da saúde, começando 
pela identificação de riscos, devido à sua proximidade com os pacientes. Com seu conhecimento 
clínico, ele avalia a gravidade e o impacto desses riscos, utilizando ferramentas específicas para 
priorizar ações. Em seguida, colabora na implementação de estratégias de prevenção, como a revisão 
de protocolos e treinamentos. Além disso, monitora continuamente a eficácia dessas medidas e realiza 
avaliações para identificar áreas de melhoria. Seu envolvimento garante um ambiente de cuidado mais 
seguro e eficaz para os pacientes.
Fonte: adaptado de: DUARTE, S. C. et al. Eventos adversos e segurança na assistência de 
enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 68, n. 1, p. 144-154, 2015. Disponível em: 
http://www.scielo.br/pdf/reben/v68n1/0034-7167-reben-68-01-0144.pdf. Acesso em: 7 jan. 2025.
Com base no texto apresentado e sobre as diversas etapas do processo de gerenciamento de riscos, 
analise as afirmativas a seguir:
I. O enfermeiro implementa estratégias de prevenção com base nas suas observações pessoais, com 
auxílio de relatórios subjetivos elaborados em colaboração com a equipe.
II. A identificação precoce de situações de risco pelo enfermeiro e pela equipe contribui 
significativamente para a prevenção de eventos adversos durante o atendimento clínico.
III. O enfermeiro pode identificar riscos psicológicos em pacientes que passam por situações de 
estresse intenso, como o pós-operatório, oferecendo suporte emocional e encaminhando para 
acompanhamento psicológico conforme necessário.
IV. O enfermeiro, ao identificar um padrão de erros na administração de medicamentos, pode sugerir 
melhorias nos processos de prescrição e verificar a correta utilização de sistemas de checagem, 
minimizando o risco de eventos adversos.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
Segundo Donabedian (1988), a qualidadedo cuidado em saúde é um conceito multifacetado, que 
abrange diversos aspectos essenciais para garantir que os pacientes recebam um atendimento de alto 
nível, assim, o cuidado deve ser acessível, efetivo, eficiente, seguro e aceitável. Esses cinco pilares 
são interdependentes e essenciais para a construção de um sistema de saúde de qualidade, que atenda 
não apenas às necessidades clínicas, mas também às expectativas e ao bem-estar dos pacientes.
Fonte: adaptado de: DONABEDIAN, A. The quality of care – how can it be assessed? Journal of the 
American Medical Association, v. 260, p. 1.743-1.748, 1988.
Com base no texto apresentado, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos critérios 
essenciais para a qualidade no cuidado à saúde:
A A efetividade está relacionada à otimização dos recursos para alcançar resultados de saúde de
forma econômica.
B A aceitação está associada ao custo-benefício do tratamento, independentemente da confiança do
paciente nos profissionais de saúde.
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C A eficiência garante que todos os pacientes tenham acesso aos cuidados necessários de forma
culturalmente sensível, sem considerar os resultados do tratamento.
D A segurança foca na prevenção de danos aos pacientes, minimizando erros e incidentes adversos
durante o cuidado.
E A acessibilidade garante que todos possam receber tratamentos eficazes sem a necessidade de
considerar os custos envolvidos.
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