6 ANO - Adaptada

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VERIFICAÇÃO
AV1
	
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
	TURMA
6º ANO
	ENSINO
FUNDAMENTAL II
	BIMESTRE
1°
	DATA:
____/____/2025
	
	PROFESSOR: 
 ISAAC ARAUJO
	TPs
	ERROS:
	POs:
	NOTA:
	
	ALUNO(A): 
Obs.: Antes de responder sua avaliação lembre-se:
· Preencha o cabeçalho corretamente. 			• Revise antes de entregar.
· Responda com letra legível.				• A avaliação é composta por 10 questões no total, cada uma vale 1,0 pontos, resultando um Acompanhe a leitura com atenção.			total de 100.
Leia o conto a seguir e responda às questões de 1 a 5
O Mistério da Caixa Perdida
	João adorava explorar o sótão da casa da sua avó. Entre móveis antigos e livros empoeirados, ele sempre encontrava algo interessante.
	Certa tarde, enquanto revirava uma velha cômoda, encontrou uma pequena caixa de madeira trancada com um cadeado. Curioso, correu até sua avó.
— Vovó, o que tem dentro dessa caixa?
	A avó sorriu misteriosamente e respondeu:
— Ah, essa é uma lembrança do meu passado. Se quiser descobrir o que tem dentro, terá que encontrar a chave!
	Animado, João começou a procurar pela casa. Revirou gavetas, olhou debaixo dos tapetes e até perguntou ao avô. Depois de muito procurar, encontrou a chave dentro de um livro antigo na estante.
	Com as mãos trêmulas de ansiedade, abriu a caixa e encontrou um monte de cartas antigas e uma fotografia de sua avó ainda jovem, ao lado de um rapaz sorridente.
— Quem é ele, vovó? — perguntou João.
Com um olhar nostálgico, ela respondeu:
— Esse foi meu primeiro amor. Essas cartas são as lembranças de uma época muito especial da minha vida.
João sorriu. A caixa não tinha ouro ou joias, mas continha algo ainda mais valioso: memórias.
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
1. Onde João encontrou a caixa misteriosa? (0,5)
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2. O que João teve que fazer para descobrir o que havia dentro da caixa? (0,5)
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3. O que João encontrou dentro da caixa? (0,5)
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4. Qual era o verdadeiro valor do que estava dentro da caixa? (0,5)
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5. O que podemos aprender com essa história? (0,5)
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GRAMÁTICA
Leia a tirinha para responder às questões 6 – 10:
6. A frase: “Ei, Cebolinha!” da fala do Cascão no primeiro quadrinho revela: (0,5)
a) indagação.
b) entusiasmo.
c) dúvida.
d) raiva.
7. Observe que no segundo quadrinho, na fala do Cascão, está faltando a pontuação no final. Que pontuação abaixo se adequa ao contexto do balão? (0,5)
a) Vírgula.
b) Ponto de interrogação.
c) Reticências.
d) Ponto de exclamação.
8. Retire da tirinha uma frase interrogativa. (0,5)
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9. Na frase do Cebolinha “Já!”, o ponto de exclamação revela: (0,5)
a) alegria.
b) confusão.
c) tristeza.
d) surpresa.
Leia o texto e resolva à questão 10: 
10. O uso das reticências no segundo quadrinho indica: (0,5)
a) interrupção.
b) uma pergunta.
c) continuidade. 
d) dúvida.
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