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2. "A antropometria é importante para estimar as Orientações para responder a prova prevalências e a gravidade de alterações As medidas antropométricas mais a) Esta avaliação é individual e sem consulta. utilizadas para avaliar e monitorar estado b) Verifique se o seu nome está correto na folha de nutricional das crianças são peso e a estatura. respostas. Se houver erro, comunique-o ao tutor de sua uma maior acurácia do diagnóstico turma. Para nutricional recomenda-se o uso de medidas Leia cuidadosamente cada uma das questões e antropométricas combinadas. Assim, os índices escolha a alternativa que responde cada uma delas. d) antropométricos têm sido considerados válidos A folha de respostas deve ser A B D E preenchida conforme o para gerar indicadores sensíveis do estado Marque sua resposta, cobrindo nutricional". completamente o espaço correspondente e não apenas PEDRAZA, F. et al. Índices fazendo um na alternativa. Fonte: antropométricos de crianças assistidas em creches e) Utilize caneta preta ou azul. relação com fatores socioeconômicos, f) Assine sua folha de respostas, sem exceder o espaço e maternos sua e infantis. Ciência & Saúde Coletiva, 21, p. destinado à assinatura. 2016. Disponível em: g) A folha de respostas não pode ser dobrada, amassada ou manchada. h) Ao término, devolva a Avaliação da disciplina Acesso em: 22 nov. juntamente com a folha de respostas. Com base nos índices antropométricos, analise as afirmativas a seguir: o Peso por estatura analisa a harmonia e entre a I. dimensões de massa corporal e estatura 1. "A fase pré-escolar é um período crucial no identifica emagrecimento ou excesso de peso. desenvolvimento infantil, caracterizado por II. A Estatura por idade avalia o crescimento, rápidas mudanças físicas, cognitivas e emocionais. aponta o efeito cumulativo de situações Nesse cenário dinâmico, a nutrição desempenha inadequadas em termos nutricionais sobre o um papel fundamental na promoção da saúde e no crescimento e reflete situações crônicas de estabelecimento de padrões alimentares saudáveis subnutrição. que podem perdurar ao longo da vida. No entanto, III. o índice de massa corporal por idade a seletividade e a neofobia alimentar emergem considera a relação entre o peso e o quadrado como desafios significativos durante essa fase, estatura em relação à idade, relevante na influenciando a qualidade da alimentação e, por identificação de excesso de peso em crianças e conseguinte, o crescimento e desenvolvimento das adolescentes. crianças". IV. o Peso por idade reflete a relação entre ma Fonte: SOUZA, B. P.; DE SOUSA, N. H. Nutrição, corporal e a idade cronológica da criança, seletividade e neofobia alimentar na fase pré- acompanha o ganho de peso e garante a distin escolar: como família, escola e profissionais de do comprometimento nutricional agudo do saúde podem lidar. Revista Latino-Americana de Estudos pregresso. Científicos, p. e43378-e43378, 2024. Disponível em: É correto o que se afirma em: A. ) II, III e IV, apenas. 8/29708. Acesso em: 12 nov. 2024. Com base no texto, assinale a alternativa correta B. I, II e III, apenas. sobre as características da alimentação na fase ( ) II e III, apenas. pré-escolar. D. ( ) III e IV, apenas. A. ( ) É caracterizada pela necessidade de restrição de E. ( ) I e IV, apenas. grupos alimentares para evitar o ganho excessivo de peso e incentivar o crescimento saudável. B. É o período em que a quantidade de consumo de 3. "A placenta humana e um órgão hemocor seja, os glóbulos vermelhos entram em cont alimentos oscila. direto com o trofoblasto fetal. É responsáve C. ( É recomendado evitar oferecer alimentos transferência de gases para o feto, papel variados, pois a introdução de muitos sabores pode desempenhado pelos pulmões ao nasciment confundir o paladar da criança e levar à recusa Atua também de maneira semelhante aos alimentar. o e D. ( É o período que tem por característica o fetal. Tem aumento na velocidade de crescimento que leva endócrina, secretando os hormônios protei também ao aumento de apetite. como a gonadotrofina (hCG) e es E. ) É importante distrair a criança com brincadeiras como a progesterona, estradiol, estrona e ou televisão na hora da refeição para aumentar o consumo alimentar.

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