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14 75. Atualmente a literatura e a escola devem trabalhar no sentido... porque o professor deve trabalhar a literatura Usando fazer literário com intencionalidade professor pode propiciar a criança e ao jovem seu desenvolvimento de forma harmoniosa, intervindo em seu aspecto físico, psíquico e espiritual, desenvolvendo assim sua capacidade de comunicação verbal e não verbal, pois educando à medida que pensa e escreve desenvolve a linguagem oral e escrita, aluno pode adquirir conhecimentos culturais e artísticos. A leitura estimula a observação pensamento reflexivo, senso critico e também aprimora seu gosto estético. 76. A UNESCO compôs uma comissão internacional de educação, presidida por Jacques Delors... Aprender a ser; Aprender a conviver; Aprender a conhecer; Aprender fazer... Explique os pilares citados acima. Aprender a ser: A identidade é que singulariza uma pessoa, é que a torna única no mundo, diferente de todas as outras; Aprender a conviver: É uma competência social. A família e a escola devem auxiliar gluno a se descobrir, para que ele possa se colocar no lugar do outro nas diversas situações do cotidiano, aprendendo a lidar com a diversidade de problemas que existem. ser humano é social e só sobrevive na relação interpessoal; Aprender a conhecer: Ensinar aluno a buscar respostas para suas dúvidas e curiosidades em múltiplas fontes, proporcionando-lhe autonomia para construir próprio saber; Aprender a fazer: aprender a fazer é uma consequência do conhecer. É colocar em prática, conhecimento adquirido, adaptando-o a diferentes situações. É caminhar em direção ao alvo que pretendemos atingir. 77. Analise texto (relato de uma pesquisadora sobre Projeto Pedagógico de uma escola pública): "... De acordo com PERRENOUD quais competências estão sendo construídas pelas professoras nesse relato? 1 Organização e dirigir situações de aprendizagem; 2 Administrar a progressão da aprendizagem; 3 Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação; 4 - Envolver os alunos em suas situações de aprendizagem em seu trabalho; 5 Trabalhar em equipe; 6 - Participação da administração da escola; 7 - Informar e envolver os pais; 8 Utilizar novas tecnologias; 9 Enfrentar os deveres e dilemas étnicos da profissão; 10 - Administrar as situações de Aprendizagem. Refere-se à competência de trabalhar em equipe. Segundo Perrenoud, trabalhar em equipe envolve analisar em conjunto situações complexas e práticas, mesmo