questionário

Prévia do material em texto

A psicologia e a educação acompanham a história do pensamento A partir do momento em que começou a ter registros sobre o desenvolvimento do pensamento, a Psicologia e a educação caminham juntas Assim, a Psicologia educacional, passou por um longo processo de desenvolvimento até ganhar relevância e se tornar uma disciplina dentro do campo da Psicologia. Após leitura minuciosa do fragmento acima, pode-se definir a Psicologia e a educação como: Resposta Marcada : Delimitada por um campo de atuação cujo objeto são as conexões estabelecidas entre os sujeitos e os processos de aprendizagem. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 "O fundador de uma série de escolas, que teve como objetivo formar pessoas, revolucionando os conceitos de sua época ao enfatizar a aprendizagem, por observação e aprendizagem experiencial, dando menos importância à aprendizagem memorística e demarcando a relação entre professores e alunos de acordo com os aspectos críticos na educação das crianças". Segundo material estudado essa afirmação pertence a: Resposta Marcada : Johann Pestalozzi PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 "Revolucionou o sistema educacional norte-americano, que utilizava métodos educacionais de memória e técnicas de transferência de conhecimento" Segundo o material estudado essa afirmação pertence a: Resposta Marcada : John Dewey PONTUAÇÃO 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 De acordo com a Teoria da aprendizagem por associação do tipo comportamentalista, marque a opção INCORRETA: Resposta Marcada : A teoria comportamental da aprendizagem associativa, baseia-se na atuação da psicologia num processo de ensino- aprendizagem como objetivo de mudança nas atitudes e comportamentos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 São atribuições da teoria verbal significativa da