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Quem faz CEV faz mais pelo seu futuro. “Sonhos sem disciplina produzem pessoas frustradas, e disciplina sem sonhos produz pessoas autômatas, que só sabem obedecer a ordens”. Augusto Cury. Data 1 FLAN CEV Colégio - 2016 Professor Disciplina Série Turma TurnoGrau Prova Avaliação Tipo Aluno(a): Lembrai-vos de nós, ó Senhor, segundo o amor pra com o vosso povo! Salmo responsorial 105(106) A SABEDORIA É TUA, SÊ PRUDENTE E REVELA-ME NAS TUAS RESPOSTAS COMPLETAS E CLARAS. Nota da Questão 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Campo De Uso exclusivo do (a) professor (a) Um animal muito especial O ser humano possui um conjunto de características que o tornam único: mais do que qualquer organismo vivo, ele transforma profundamente a natureza. O animal homem está em todos os lugares ao mesmo tempo. Usando o seu corpo e a sua mente na investigação da natureza, ele construiu o seu lugar em todos os continentes, mas, na realidade, não pertence a lugar algum. Existem, no entanto, algumas diferenças fundamentais entre o ser humano e as outras espécies animais. Pensando no ser humano como animal, logo pertence ao reino Animalia, ao filo Chordata e subfi- lo Craniata. Pertence à Classe Mammalia e à ordem Primates e na ordem pertence à família Hominidae, ao gênero Homo e à espécie Homo sapiens. PENSANDO UM POUCO 1. O gorila e o ser humano pertencem ao mesmo subfilo, à mesma classe e à mesma ordem. Que caracterís- ticas possuem para pertencerem a estes táxos? O corpo dos seres vivos é formado por um conjunto variado de substâncias. Essas substâncias se agrupam formando estruturas organizadas. Em seu conjunto, tais estruturas organizadas constituem as menores unidades vivas: as células. aBiologia 8º aNo P1 meNsal E. F. maNhã 10/03/2016 FLAN Colégio2 Assinatura: Colégio 3Assinatura: FLAN Nota da Questão 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Campo De Uso exclusivo do (a) professor (a) 3. O aparelho representado na figura a seguir possui no interior do tubo de vidro, de extremidade inferior afunilada, uma solução concentrada de sacarose (xarope) separada da água contida no recipiente externo por uma membrana semipermeável. PENSANDO UM POUCO De acordo com os princípios que regem os fenômenos, explique o que acon- tecerá com o nível da coluna de xarope no interior do tubo de vidro. Nota da Questão 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Campo De Uso exclusivo do (a) professor (a) 4. No citoplasma das células são encontradas diversas organelas, cada uma com funções específicas, mas interagindo e dependendo umas das outras para o funcionamento celular completo. A) Observe o esquema da célula e identifique quatro organelas, usando número 1, 2, 3 e 4 e nas linhas abaixo nomeie-as. 1. ______________________ 2. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________ PENSANDO UM POUCO B) Das quatro organelas identificadas por você, escolha duas e descreva as respec- tivas funções. Nota da Questão 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Campo De Uso exclusivo do (a) professor (a) 2. Membrana plasmática é uma película muito fina e de contorno irregular, elástica e lipoprotéica que isola a célula do meio externo e participa ativamente do metabolismo celular. O modelo da estrutura da membrana plasmática aceito atualmente foi proposto em 1972 por Singer e Ni- colson e denomina-se Modelo do Mosaico Fluido. A) Identifique, na ilustração abaixo, os elementos envolvidos na composição da membrana plasmática e a seguir, descreva as razões que levaram o Singer e o Nicolson a imaginar o modelo do mosaico fluido. B) Qual seria o papel principal das proteínas na membrana plasmática em relação à permeabilidade da célula? 21 3 FLAN Colégio4 Assinatura: Colégio 5Assinatura: FLAN Nota da Questão 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 1,8 2,0 Campo De Uso exclusivo do (a) professor (a) 5. Experiências de merotomia da ameba e da Acetabularia (alga verde, unicelular e grande). Observe o esquema. PENSANDO UM POUCO O que se espera que aconteça com os fragmentos anucleados e com os fragmentos nucleados? Explique.