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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Avaliação de Literatura
1) Qual o título do livro? 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Qual o autor ? 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Qual a editora?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Quem é o ilustrador?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Qual o personagem principal?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Quais são os outros personagens?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Quem era Lita?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) O que Idinha e Lita pediram a amiga lua?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9) O que você aprendeu para sua vida com a leitura desse livro?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10) Agora é com você ! 
Você é o ilustrador do livro, crie uma nova capa para ele. Capriche e não se esqueça de colorir e escrever um novo título.
 
Boa Prova!
 
	
Avaliação de Interpretação de texto
1) Leitura e interpretação.
	
 Bolo formigueiro 
 Paula e Andrea acordaram felizes naquele dia. Afinal era sexta-feira e toda sexta-feira tinha bolo gostoso na casa deles.
 Parecia realmente que seria mais uma Sexta como todas as outras, até que Souberam que o bolo que sua mãe faria chamava-se Formigueiro.
 Os dois ficaram pensando que tal bolo seria aquele. Então decidiram observar sua mãe para que pudessem descobrir se no bolo iam Formigas de verdade .
 Quando a mãe de Paula e Andréa começou a fazer o bolo, os dois foram a espiar e perceberam que junto dos ingredientes haviam pote cheinho de coisinhas pretas e acharam que era formigas.
 O bolo ficou pronto mas quem Disse que eles queriam comer?
 A mãe ficou preocupada, Depois sabia que eles a dará adoravam um bolo e foi logo perguntando por que não comiam. Depois da explicação a mãe riu muito e mostrou a eles o que é o que viram não eram formigas no pote mas sim chocolate granulado.
 Compreensão do texto e gramática.
1) Qual é o título do texto?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Qual o tema do texto ?
3)Quais são os personagens principais?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Qual foi a confusão que ocorreu na história?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Quem e como foi resolvida essa confusão?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Retire do texto três adjetivos.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Encontre no texto e registre o que se pede.
a) Dois substantivos comuns _______________________________________________
b) Dois substantivos próprios _______________________________________________
8) Encontre o texto e sublinhe palavras com os dígrafo CH e SS.
9) Retire do texto 
 
 a) Uma palavra monossílaba ______________________________________
 b) Uma palavra Dissílaba__________________________________________
 c) Uma palavra trissílaba __________________________________________
 d) Uma palavra Polissílaba ________________________________________
10)Circule três palavras com encontro vocálicos 
 Boa Prova!
Avaliação de Língua Portuguesa
1) Marque o quadrinho onde aparecem os ingredientes em ordem alfabética.
a) limão – banana – canela – açúcar – cravo 
b) açúcar – banana – limão - canela – cravo 
c) canela – cravo – limão - açúcar – banana 
d) açúcar – banana – canela – cravo – limão
 2) Reescreva as frases no plural.
 a) O rapaz e o mar.
__________________________________________________________________________
 b)O português e a flor.
_________________________________________________________________________
c) O cantor e o professor.
__________________________________________________________________________
 3) Passe as frases para o feminino.
 a)Meu filho foi testemunha do casamento.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 b)O ator atuou no filme.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) O costureiro fez uma linda roupa.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 4) Leia a poesia e depois circule as palavras que possuem encontro vocálico.
Existiu ou não existiu
Meu dente foi ficando mole… caiu.
O passarinho da gaiola… fugiu.
A mãe se arrumou toda… saiu.
Parecia que ia chorar, mas riu.
Dinossauro para impossível, mas… existiu.
Laura Góes
Livro de leitura (Aprender brincando)
Quinteto Editorial, São Paulo.
 5)Separe as sílabas das palavras e classifique os encontros vocálicos em ditongos , tritongos e hiatos.
 a)Ruído _________________________________________ ___________________________________________
 b)Uruguai _______________________________________ ___________________________________________
 c)Lousa__________________________________________ ___________________________________________ 
 
d)Teatro_________________________________________ __________________________________________
 
e)Aproveitou ____________________________________ ___________________________________________
 
f)Averiguei ______________________________________. ___________________________________________
 
 6) Observe as palavras abaixo e as classifique em EC (quando tiver Encontro Consonantal) ou D (quando Dígrafo).
 ( )Descobriu ( ) Derretido ( )Dinossauro ( ) Brasileiro 
 ( ) Estátua ( )Colher ( ) Porco. ( )Excesso 
 7) Escreva os nomes das figuras abaixo. Todas essas palavras possuem dígrafos consonantais ou vocálicos, portanto, circule-os em cada palavra. 
 8) Classifique corretamente as palavras abaixo quanto ao número de sílabas em: monossílaba, dissílaba, trissílaba ou polissílaba
 9) Assinale a alternativa cuja palavra, na divisão silábica, as letras querepresentam um dígrafo devem ficar em sílabas diferentes. 
 a) Sobrinha.
 b) Rastejassem.
 c) Porque.
 d) Chuveiro.
 10)Circule a sílaba tônica das palavras a baixo.
 Pássaro – jarra – assoalho – café – estômago 
 sofá – animal – panela – exótico – bolacha
 11)Forme frases com as palavras abaixo.
 a) Páscoa __________________________________________________________________________
 b) Amizade
__________________________________________________________________________
 12- Ditado.
 Boa Prova!
Avaliação de Matemática
 
 1)Defina o valor posicional do algarismo destacado nos números abaixo:
 a) 230____________. b) 45 _____________. c) 231 ____________
 d) 3407 ___________. e)490 ____________. f)1.203 ___________
 
 2)Decomponha os números abaixo :
a) 5.671 = _______________________________________________________
b) 560 = _________________________________________________________
c) 2.531 = ________________________________________________________
d) 38 = ___________________________________________________________
 
 3)Identifique os números formados abaixo:
a) 2 unidades de milhar, 5 centenas, 3 dezenas e 1 unidade= ________________
b) 9 centenas, 4 dezenas e 8 unidades=_________________________________
c) 7 centenas e 3 unidades= __________________________________________
d) 1 unidade de milhar, 2 centenas, 2 dezenas e 5 unidades=_________________
 4)Observe o ábaco abaixo e resolva à questão:
 Que número está sendo representado no ábaco?Observe o quadro abaixo e responda. 
 a) 358.425. b) 583.452.
 c) 438.542. d) 583.245.
 5)Escreva os números por extenso.
a) 335________________________________________________________________
b) 863________________________________________________________________
c) 1.231_______________________________________________________________
 6)Maria registra a quantidade de frutas vendidas em sua banca todos os meses. Veja na tabela abaixo o número de frutas vendidas nos quatro primeiros meses do ano de 2022.
a) Em que mês Maria vendeu mais frutas?___________________________________
b) Quantas frutas foram vendidas nos meses de março e abril?___________________
7)Observe o quadro abaixo e responda.
a) Quantos números são menores que 500?__________________________________
b) Organize os números acima em ordem crescente,____________________________
c) A soma entre o maior número e o menor tem como resultado:___________________
8) Para marcar a pontuação das equipes em uma corrida de sacos, Bruna fez uma reta numérica seguindo uma sequência.
Marque um X no número da reta em que a participante se encontra.
 
9)Do número 8.761, indique:
a) O número de ordens:________________________
b) O nu6de classes:___________________________
c) O algarismo da 3* classe:_____________________
d) O algarismo de valor de menor valor absoluto: _______________
e) O algarismo de maior valor relativo:________________________
f) O algarismo da 2* ordem: ____________________
11)Preencha o quadro com os valores perdidos para o número em destaque. 
	7.524
	 UM
	 C
	 D
	 U
	Algarismo 
	
	
	
	
	Valor absoluto 
	
	
	
	
	Valor relativo 
	
	
	
	
 
 12)Resolva as expressões
	a)347 + 123 – 75=
	b) 198 -79 + 200=
	c) 762 + 328 – 350= 
 
 13) Arme e efetue:
 a) 639 + 265=_________ b) 745 – 437 =__________ c) 325 × 5=__________
 d) 123 × 6=____________ e) 1.269 ÷ 3=__________ f) 8.462 ÷ 2=_________
	a)
	b)
	c)
	d)
	e)
	f)
 13) Resolva os problemas.
 a)Em um zoológico, havia 65 zebras. O cuidador precisou dividi-las em 5 lugares diferentes. Quantas zebras ficaram em cada lugar?
 Sentença _______________________
	Cálculo:
Resposta: _______________________________________________________
 b)Marina tem uma floricultura. Ela recebeu uma encomenda de flores para um casamento. Sabendo que foram encomendados 20 jarros de flores e que em cada jarro há 8 flores, quantas flores saíram, no total, para esse casamento?
 Sentença ______________________
	Cálculo:
 Resposta: __________________________________________________________
 14) Represente em números romanos.
 a) 5= ____________ b) 16=___________ c) 21=___________ d) 9= __________
 e) 30=____________. f) 3= ____________ g) 25= ___________ h) 15=__________
 Boa Prova! 
Avaliação de Ciências
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