Buscar

Prova discursiva Int Eng Produção

Prévia do material em texto

Matriz Discursiva do MÓDULO C FASE I – 05/10 até 30/10
PROTOCOLO: 201510301512975662C8MICAEL SULIANI CAMARGO - RU: 151297 Nota: 76
Disciplina(s):
Introdução a Engenharia de Produção
Data de início: 30/10/2015 19:40
Prazo máximo entrega: 30/10/2015 21:10
Data de entrega: 30/10/2015 21:01
Questão 1/5
O ciclo de vida de um projeto passa por quatro fases bem distintas, descreva-os indicando sua definição de funcionamento:
Nota: 16.0
Resposta:
1.Iniciação: Estudar a viabilidade de realizar, determinar os objetivos que querem ser alcançados; juntamente com as
expectativas dos usuários, clientes, direção. Selecionar integrantes. 
2.Planejamento: Manter o esquema de trabalho viável para atingir os objetivos. Detalhamento do escopo em resultados,
prazos e recursos. Listando atividades necessárias para se atingir os objetivos. Fazer cronograma de orçamento, recursos
disponíveis, obtendo aprovação dos envolvidos. 
3. Execução: Coordenar recursos e pessoas. Gerenciar e reunir a equipe informando envolvidos e interessados com o intuito de
solucionar conflitos que possam vir a existir durante a execução. Assegurar recursos necessários. Controlar o desempenho da
equipe, lembrando que quanto maior o tempo gasto na execução, maior será o custo. 
4. Monitoramento e controle: Assegurar o cumprimento dos objetivos, monitoramento e avaliação do progresso para melhoria
das ações . Monitorando o desvio de atividades, tempo e custos, tomando ações corretivas para harmonizar o planejado e o
executado, avaliar as necessidades de adequações do projeto e reprograma-lo conforme se torne necessário, sempre obtendo
aprovação dos interessados. Algumas técnicas podem ser utilizados para auxiliar nesse monitoramento e controle de projetos
como: Fluxo de caixa, Analise de riscos, Listagem de Recursos e Atribuições , Indicadores de desempenho entre outros.
RESPOSTA: Conteúdo da aula 5 
Concepção:
São elaboradas as versões iniciais de orçamentos, cronogramas, proposta inicial e é nomeada a equipe de projeto; 
Desenvolvimento
Orçamentos e cronogramas da fase anterior são elaborados com maior nível de detalhe; desenvolvem-se e testam protótipos e é
feita a designação das tarefas; 
Execução
Os planos anteriores são postos em prática; 
Conclusão
Inclui a entrega do produto/serviço produzido, a revisão e o arquivamento de todos os documentos do projeto e o desmonte da
equipe.

Questão 2/5
Todo produto ou serviço, durante sua vida passa por quatro etapas distintas, essas etapas formam o que chamamos de Ciclo de
Vida do Produto (CVP). Descreva-os e indique suas características:
Nota: 20.0
Resposta:
1.Introdução: Esta é a fase de lançamento do produto/serviço , tem como características o lento crescimento de vendas e o
baixo lucro, podendo até gerar prejuízos. 
2.Crescimento: Quando o cliente começa a reconhecer o produto/serviço, as vendas começam a crescer e por consequência
os lucros também. Como a demanda aumenta a concorrência tende a lançar produtos semelhantes no mercado. 
3.Maturidade: Nesta etapa as vendas do produto tendem a estabilizar, com aumentos não muito significativos, mas seguindo
o mercado. Neste momento o numero de concorrentes já é significativo e a disputa se torna cada vez mais acirrada, fazendo
que as empresas invistam por exemplo em promoções , para então conseguir um aumento nas vendas. 
4.Declínio: Nesta fase o produto acaba se tornando obsoleto, e as poucos vai sendo substituído por outros. Algumas empresas
optam por retira-lo do mercado, ou reduz gradativamente a produção/distribuição.
Questão 3/5
Nas empresas em geral a figura do Engenheiro de Produção é vista como a pessoa que ajudará as áreas a buscarem os objetivos
traçados pela alta administração, por isso é muito importante que o mesmo direcionem sua atenção a seis pontos que merecem
muita atenção, na busca de resultados cada vez melhores dentro das empresas.  Desses seis pontos, descreva pelo três deles e
sua característica:
Nota: 0.0
Resposta:
Questão 4/5
Em qualquer projeto existem cinco pontos importantes ou fatores-chave de sucesso, que todo gestor deveria se preocupar, para
que seja feito um acompanhamento adequado do mesmo. Cite pelo menos três deles:
Resposta: Conteúdo da aula 5 
Introdução:O produto ou serviço acaba de ser lançado no mercado e o crescimento das vendas é lento;
Crescimento: O produto ou serviço ganha aceitação no mercado, sendo que o crescimento no volume de vendas é rápido;
Maturidade:As necessidades do mercado começam a ser atendidas e há uma estabilização das vendas atingindo um certo patamar,
um nível adequado;
Declínio:As necessidades do mercado já vêm sendo amplamente atendidas, por isso há um declínio das vendas.

Resposta: Conteúdo visto na aula teórica 2:
1. Qualidade: foco na adequação ao uso;
2. Gestão de Custos: foco no gerenciamento das entradas e saídas de valores;
3. Gestão da Tecnologia: foco na gestão da inovação;
4. Gestão da Informação: foco no poder da tomada de decisão;
5. Ergonomia: foco na facilidade operacional do ser humano;
6. Gestão do Meio Ambiente: foco nas respostas que a natureza dá.

Nota: 20.0
Resposta:
1. Planejamento 
2. Controle 
3. Avaliação dos Resultados
Questão 5/5
É preciso ter em mente que os resultados futuros dependem das tomadas de decisão realizadas no presente e geralmente são
difíceis de reverter, pois há um grande número de variáveis importantes em cada cenário. Situações como as do exemplo acima
impactam na competitividade da empresa no futuro. Nessas decisões, analisam-se quais ações, direcionamentos e atitudes a
organização precisa tomar. Muitas vezes é preciso fazer escolhas difíceis e priorizar determinados caminhos em detrimento de
outros, e essa ação é conhecida nas empresa como Trade-off. Descreva o significado desse termo:
Nota: 20.0
Resposta:
Trade-off define uma situação em que há conflito de escolhas. Se caracteriza em uma ação econômica que visa a resolução
de um problema mais acarreta em outro, obrigando uma escolha. È como abrir mão de um bem/serviço para adquirir outro
bem/serviço. Para se obter um bem, você tem de estar decidido a abrir mão do outro.
RESPOSTA: Conteúdo da aula 5
1. Planejamento;
2. Controle;
3. Foco em questões técnicas;
4. Foco em questões administrativas;
5. Avaliação de resultados.

Resposta: conteúdo visto na aula 3: Trade-off significa a necessidade de se optar entre uma alternativa e outra de forma
excludente.


Continue navegando