Prévia do material em texto
Planejamento Infantil 5 - 30/08/2024 ( 6ª feira) CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TRAÇOS, SONS CORES E FORMAS Saber e conhecimento: ❖ Elementos da linguagem visual: texturas, cores e superfícies. ❖ Suportes, materiais, instrumentos e técnicas das Artes Visuais e seus usos. Objetivo: · (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. ● Expressar-se utilizando uma variedade de materiais e recursos artísticos. ● Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir de seu próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, cor, forma, espaço e textura. ● Conhecer e apreciar artesanato e obras de Artes Visuais de diferentes técnicas, movimentos, épocas, estilos e culturas.. ROTINA · Inciar a aula com uma roda de conversa com indagações . Como foi sua semana? Como está se sentindo hoje? Tem alguma novidade que queira contar a todos? ● Receber os alunos com a playlist de músicas, cantigas de roda. ● Contagem dos alunos. ●Pedir que eles encontrem seu crachá através da chamada visual para que identifiquem o nome em seguida fazer a chamada musical. ●Observar o tempo se esta chovendo , com sol ou nublado, se está calor ou frio e fazer a marcação no painel do tempo da sala. ●Fazer a rotina de numerais e das letras do alfabeto. ATIVIDADES ● Dobradura do guarda chuva: Iniciaremos fazendo uma atividade de dobradura simples para que os próprios alunos consigam realizar e com isso ajudar no desenvolvimento da coordenação motora. A atividade consiste em uma dobra simples que formará um guarda chuva e em seguida irão enfeitar. Segue o exemplo : ● Colagem colorida: os alunos começarão fazendo a pintura das de algumas parte do corpo de uma tartaruga como as perninhas e a cabeça, em seguida irão picar pedacinhos coloridos para colar no corpinho da tartaruga. ● Pintura mágica: Os alunos irão inciar a atividade desenhando em uma folha com giz de cera branco e em seguida passarão por cima um pincel com tinta diluida em água aparecendo o desenho que fizeram. ● Desenho livre: Na atividade de desenho livre levarei os alunos no pátio da escola em um local que eles podem com gis branco desenhar livrimente no chão usando sua criatividade e será um momento pra descontrair e sair de dentro de sala explorando novos espaços e possibilidades para realização de atividades. ● Escultura dançante: Para encerrar a aula irei montar e entregar para cada aluno uma escultura dançante para eles brincarem, poderão levar para casa para se divertir. Materiais Utilizados na aula ● Papel color 7 colorido ● Gis de cera branco ●Folha sulfite ● Lápis de cor ● Pincel ● Tinta guache ● Copo plastico com água image5.gif image6.gif image7.jpeg image1.png image2.png image3.png image4.png