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Atividade Pedagógica Online - APOL 2
PROTOCOLO: 20151029127980354F734FERNANDA MACHADO COLERAUS - RU: 1279803 Nota: 80
Disciplina(s):
Metodologia da Pesquisa
Formação Sócio Histórica no Brasil
Data de início: 30/10/2015 14:53
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 30/10/2015 15:51
Questão 1/5
A República no Brasil surgiu com um golpe aplicado pelos militares e sem a participação popular, em 1889. A partir daí com a
saída de D. Pedro II do Brasil, os militares tomam o poder elaborando uma nova constituição iniciando o período republicano da
história do Brasil. Esse é um período da história que aparece com vários nomes. Um deles se refere a república Oligárquica. Qual
foi o significado desta denominação?
A Governo com representatividade popular
B Governo alternado entre São Paulo e Minas Gerais
C Governo representativo dos grandes produtores de café
D Governo pós monarquia
Questão 2/5
A resenha é um tipo de trabalho acadêmico muito utilizado para estimular o desenvolvimento do conhecimento específico de
produções científicas. Quais são as principais características deste trabalho deste trabalho?
A Relatório sucinto de atividades de leitura acadêmica que compõe o corpo de um trabalho científica
B Se refere ao resumo apresentado por um autor no início de sua obra
C Permite comentários e opiniões relativos à obra em estudo, podendo incluir julgamento de valores, comparações
com outras obras da mesma área.
Você acertou!
Resposta: Rota de Aprendizagem – Aula 3 – Vídeo aula pág. 3
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Você acertou!
Resposta: Capitulo 4, livro base, página 110
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D Registro dos estudos de um livro ou um texto facilitando a realização de outros trabalhos
 
Questão 3/5
A Proclamação da República se deu diante de duas forças muito diferentes social e ideologicamente: uma, representada
pelos  partidos regionais, de  elites, preocupadas com o desenvolvimento de suas regiões; outra força, representada pelos
miliares. Quais foram as propostas de cada uma destas duas forças diante deste fato histórico? Assinale a alternativa correta:
I - As elites pretendiam centralizar o poder nas mãos do presidente assegurando cargos e recursos
II – os militares pretendiam a descentralização do poder assegurando as regiões independência de governo
III – elites e militares lutavam pela descentralização pois com isso ambas as forças seriam reconhecidas em seu poder e
interesses nas bases regionais
IV – as elites pretendiam um governo descentralizado assegurando o desenvolvimento regionalizado
V – os militares pretendiam um governo centralizado assegurando a unidade nacional
A Somente as alternativas I e II estão corretas
B Somente a alternativa III está correta
C Somente as alternativas IV e V estão corretas
D Somente as alternativas II e IV estão corretas
Questão 4/5
A pesquisa é uma oportunidade de construirmos novos conhecimento apresentando dados da realizada, suas carências e
possibilidades de inovação. A produção deste conhecimento deve ser disponibilizada constantemente oportunizando a outras
informações que vão desenvolver novos estudos, novas discussões e busca coletiva para renovação e enfrentamento das
situações desvendadas com a pesquisa. Qual é o perfil principal de um pesquisador?
A Curiosidade – integridade – planejamento
B Capacidade de compreensão e interpretação de textos – habilidade com dados estatísticos
C Ser humano no trato com os fenômenos sociais – domínio do conhecimento das ciências sociais
D Praticidade – agilidade – técnica
Questão 5/5
Você acertou!
Resposta: Resposta: Rota de Aprendizagem – Aula 3 – Vídeo Brasil - República Velha - Parte 1 - 3 - Boris Fausto – pag. 6
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Resposta: Rota de Aprendizagem Aula 1 – vídeo aula pag. 05
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“A Revolta da Armada não pode ser entendida se não a situarmos no contexto no qual se insere a crise que se instalou no país
com a medida extrema adotada pelo então presidente Deodoro da Fonseca, ao instituir o estado de sítio e proclamar-se ditador
fechando o Congresso em 3 de novembro de 1891.”
PENNA, L. O progresso da ordem: o florianismo e a construção da República. Rio de Janeiro: E-pappers, 2008, p. 83.
Com base no texto e no livro-base da disciplina que outro movimento importante do período, além da Revolta da Armada, que
tinha os mesmos ideais de descentralização política e maior poder aos estados da federação?
A Revolta dos Mascates.
 
B Revolução Federalista.
C Revolta de Canudos.
D Guerra do Contestado.
Você acertou!
Resposta: tanto a Revolta da Armada, quanto a Revolução Federalista, surgiram da disputa acerca do grau de
centralização do poder político em torno do presidente. O descontentamento das elites locais era grande, o que acabou
gerando essas revoltas. (p. 74)
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