Maria Luiza Aguiari (8767732)

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1. Embora não pareça à primeira vista, os termos
informação e conhecimento frequentemente
causam mal-entendidos. Para prosperar
atualmente, inclusive para se manter empregável,
é o conhecimento que necessitamos, e não apenas
a informação.
Considerando o dado fragmento de texto, assinale
a alternativa correta que apresenta a principal
diferença entre informação e conhecimento:
A. ( ) Conhecimento e informação são a mesma coisa,
ambos se referem aos dados coletados.
B. ( ) Conhecimento é apenas a coleta de dados,
enquanto informação é a ação de interpretar esses
dados.
C. ( ) Conhecimento implica apenas na leitura e
interpretação de textos, enquanto informação envolve
um pensamento mais crítico.
D. ( ) Informação é a reunião de dados, enquanto
conhecimento é a ação mental sobre essas informações,
relacionando-as com aprendizagens e vivências
anteriores.
 
2. A arte é uma das formas de relacionamento do
ser humano com o mundo, mas ela tem
características que a diferem das demais formas
de conhecimento.
Fonte: adaptado de: ARANHA, M. L.; MARTINS, V.
L. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. São
Paulo: Moderna, 1993.
Com base nas características da arte, assinale a
alternativa correta:
A. ( ) É uma forma de organização da realidade a
partir da experiência racional, ou seja, é a reunião de
experiências, narrativas, sentimentos, emoções, que
trazem uma explicação sobre o real, mas que não se
apoiam em evidências lógicas.
B. ( ) É uma forma espontânea de lidar com mundo,
aprendida no dia a dia, permeada pelo medo ante o
desconhecido e o desejo de atrair o bem por meio da
expressão artística.
C. ( ) É uma forma de relação do homem com a
realidade, questionando-a, interpretando-a e
desafiando-a, que se situa no campo simbólico,
atingindo os sentidos e não necessariamente a lógica ou
o intelecto.
D. ( ) É uma postura ante o mundo, buscando
compreendê-lo por meio da razão. Ela busca ir além das
aparências dos fenômenos, assumindo uma atitude de
dúvida, de questionamento ao status quo.
 
3. A escrita acadêmica parte de um assunto que
deve ser aprofundado, refletido e compreendido,
sendo materializado por meio do texto. Esse
aprofundamento nasce de inquietações, expressas
em forma de problema ou hipótese e
acompanhadas de objetivos. A produção
acadêmica deve respeitar uma organização textual
e seguir orientações de formatação. Trata-se de
uma construção autoral, orientada por um docente
vinculado à instituição. Cabe ao estudante
pesquisar, ler e escrever com ética e
responsabilidade, promovendo o diálogo com seu
orientador. A produção científica não deve ser
motivo de angústia, mas uma oportunidade de
expressar saberes e compartilhar conhecimentos.
Fonte: adaptado de: RIBEIRO, E. W. et al. Produção
do conhecimento científico e tecnologias emergentes.
Indaial: Arqué, 2023. 
Com base no texto apresentado, sobre os
princípios éticos e organizativos que envolvem a
escrita acadêmica, assinale a alternativa correta:
A. ( ) A escrita acadêmica é uma produção
colaborativa entre aluno e orientador, em que o
conteúdo pode ser livremente adaptado de fontes
externas, desde que não haja cópia literal.
B. ( ) A principal responsabilidade pela coerência e
qualidade do trabalho acadêmico é do orientador,
cabendo ao estudante apenas seguir as instruções
recebidas.
C. ( ) A produção científica pode ser feita sem
preocupação com ansiedade ou organização, desde que
cumpra os critérios mínimos exigidos pela instituição de
ensino.
D. ( ) O trabalho acadêmico deve seguir modelos
padronizados prontos para garantir sua aceitação
institucional, mesmo que isso limite a originalidade do
estudante.
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3422929 - Quinta/Noturno
Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972)
Prova: 103947895 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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E. ( ) A escrita acadêmica exige que o estudante
organize ideias originais a partir de um problema ou
hipótese, respeitando normas, orientações e princípios
éticos de autoria.
 
4. 
Os métodos científicos atuais se originaram
durante a Revolução Científica, que aconteceu nos
séculos XVI e XVII. Antes desse período, as
teorias científicas eram validadas através de
discussões e debates. No entanto, a ciência
moderna se baseia na observação e mensuração
de dados.
Sobre a dualidade do conhecimento, a natureza da
ciência e a importância do método científico na
diferenciação entre senso comum e conhecimento
científico, assinale a alternativa correta que
melhor define a ciência:
A. ( ) A ciência é a única forma possível de adquirir
conhecimento válido e confiável.
B. ( ) A ciência é uma forma de validar as crenças e
suposições comuns das pessoas.
C. ( ) A ciência é uma forma humana de construir e
aceitar generalizações sobre o universo sustentadas em
bases empíricas.
D. ( ) A ciência é um conjunto de fatos e figuras
estabelecidos e imutáveis.
 
5. A utilização da palavra "tecnologia" vem sendo
ampliada para muitas áreas do conhecimento,
alterando muitas vezes seu significado e
distanciando-se da conceituação tradicional. O
conceito de tecnologia poderá ter maior ou menor
abrangência, dependendo do foco em análise.
Além disso, é preciso ter cuidado para não
compreender o termo tecnologia de maneira
equivocada, como se ele se referisse apenas aos
mais modernos processos ou aparatos. Na
verdade, qualquer conhecimento humano
materializado em processo, equipamento ou
método, seja ele oriundo da vivência diária ou da
ciência, pode ser considerado tecnologia.
Portanto, produz-se tecnologia desde a
Antiguidade.
Fonte: adaptado de: SILVA, J. C. Tecnologia: novas
abordagens, conceitos, dimensões e gestão. Revista
Produção, [s. l.], v. 13, n. 1, 2003. Disponível em:
https://www.scielo.br/j/prod/a/3ZWfzzNVH44X8
J7KgbRfShQ/?lang=pt#. Acesso em: 1 ago. 2023.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento tecnológico se tornou
autônomo e vem dirigindo os rumos da história, já
não é mais possível prever seus rumos.
II. A tecnologia é uma atividade essencialmente
prática, os implementos e aparelhos que ela cria
servem como extensões, ampliações das
capacidades do corpo humano.
III. A tecnologia se tornou sinônimo de ciência, já
que no atual estágio da história da humanidade,
não se geram tecnologias que não sejam
aplicações práticas da ciência.
IV. A ciência e a tecnologia não devem ser
associadas diretamente, pois conhecimentos
gerados por problemas diários também geram
processos e equipamentos que facilitam a vida
humana.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) I e II, apenas.
C. ( ) II e IV, apenas.
D. ( ) II e III, apenas.
 
6. A monografia, originada do grego mónos (única)
e graphein (escrita), é uma dissertação que
investiga um tema específico de forma crítica e
metodológica. Esse tipo de trabalho científico
busca aprofundar-se em um objeto de estudo com
base em bibliografia existente, publicada ou não.
No ensino superior, costuma ser exigido como
trabalho de conclusão. A elaboração deve seguir
normas acadêmicas, como as da ABNT, indicadas
por professores, orientadores ou instituições. É
fundamental que o aluno conheça essas diretrizes
e revise os materiais indicados.
Fonte: adaptado de: O QUE é monografia e como
fazer a sua ainda hoje! ANPG, 2018. Disponível em:
https://www.anpg.org.br/2018/02/o-que-e-
monografia-e-como-fazer-a-sua-ainda-hoje/.
Acesso em: 20 maio 2025.
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A profundidade do conteúdo é um indicativo de
qualidade em uma monografia, mesmo quando o
volume de páginas ou a amplitude temática forem
limitados.
II. O trabalho monográfico exige foco em um
único problema investigativo, o que demanda do
autor habilidade para excluir aspectos irrelevantes
ao objetivo da pesquisa.
III. A delimitação clara do tema permite um
tratamento mais rigoroso e estruturado,
viabilizando o desenvolvimentode um raciocínio
lógico e coerente ao longo do trabalho.
IV. A escolha de um tema específico favorece o
aprofundamento teórico e metodológico, exigindo
do pesquisador domínio conceitual e capacidade
de análise crítica do objeto de estudo.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) II e IV, apenas.
C. ( ) I, II, III e IV.
D. ( ) I, II e III, apenas.
E. ( ) III e IV, apenas.
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3422929 - Quinta/Noturno
Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972)
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7. “Para as organizações, inovação não é apenas a
oportunidade de crescer e sobreviver, mas,
também, de influenciar decisivamente os rumos da
indústria em que se insere. A Apple Computers
pegou a indústria de surpresa quando lançou o
iTunes e o iPod, e não tanto por serem inovações
que ninguém havia até então sequer considerado
no campo dos PCs. Em vez disso, o que chamou
mais atenção foi a estratégia de combinar
mudança tecnológica e mudança do modelo de
negócios”.
Fonte: DAVILA, T.; EPSTEIN, M.; SHELTON, R. As
regras da inovação: como gerenciar, como medir e
como lucrar. Tradução de Raul Rubenich. Porto
Alegre: Bookman, 2007. p. 21.
Sobre o tipo de inovação presente no exemplo da
Apple Computers, assinale a alternativa correta:
A. ( ) O tipo de inovação descrita é incremental, pois
embora se trate de uma tecnologia nova, utiliza-se de
outra preexistente, no caso, os PCs.
B. ( ) O exemplo cita uma inovação incremental, pois
evitou a corrosão causada pela concorrência,
favorecendo que a Apple Computers sustentasse sua
fatia de mercado e lucratividade por mais tempo.
C. ( ) O exemplo trata-se de uma inovação
semirradical, pois embora ofereça um produto novo, os
PCs já existiam.
D. ( ) O exemplo descreve uma inovação radical, pois
houve mudança tanto na tecnologia quanto no modelo
de negócios.
 
8. Autores como Chandler (1995) consideram que
o desenvolvimento tecnológico afeta de maneira
implacável todos os âmbitos da vida, sendo,
portanto, a fonte principal de todas as mudanças
ocorridas em outros setores. Outros fatores
seriam apenas coadjuvantes, subordinados à
tecnologia, mola-mestre de todo desenvolvimento.
Fonte: adaptado de: CORRÊA, R.; GEREMIAS, B.
Determinismo tecnológico: elementos para
debates em perspectiva educacional. Revista
Tecnologia e Sociedade, [s. l.], v. 9, n. 18, 2013.
Disponível em:
https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/
2633. Acesso em: 12 fev. 2023.
A partir do exposto, é possível afirmar que a
posição de Chandler é:
A. ( ) Equivocada, pois embora sua influência seja
notável, a tecnologia não é neutra, responde a
necessidades humanas, sejam elas da maioria da
população ou de um grupo de poder.
B. ( ) Correta, como fruto do desenvolvimento
científico-tecnológico temos hoje a inteligência artificial,
que aprende e promove mudanças em seus próprios
sistemas.
C. ( ) Correta, pois a tecnologia se tornou o elemento
central nas mudanças ocorridas a partir da segunda
metade do século XX, determinando inclusive os rumos
da economia.
D. ( ) Equivocada, pois a grande impulsionadora das
transformações sociais na atualidade é a mídia,
considerada por alguns teóricos como o quarto poder,
influenciando até mesmo decisões governamentais.
 
9. Ana, uma jovem empreendedora que deseja
lançar sua startup na área de tecnologia, começou
a pesquisar formas de obter apoio para
transformar sua ideia inovadora em um negócio
sólido. Durante suas investigações, ela descobriu a
existência de incubadoras de empresas, que
oferecem suporte estratégico para novos
negócios. Contudo, Ana está enfrentando
dificuldades para entender quais passos deve
seguir para garantir o acesso a uma incubadora e
tirar o máximo proveito dos recursos oferecidos.
Para isso, ela resolveu agir estrategicamente, com
foco na resolução de problemas e no planejamento
lógico de suas ações.
Considerando o caso de Ana e suas aspirações de
acesso a uma incubadora de empresas, analise as
afirmativas a seguir:
I. Ana pode encaminhar sua inscrição direto para
uma incubadora sem um plano de negócios
elaborado, pois o interesse inicial é suficiente para
ser aceita.
II. Ana precisa apresentar um plano de negócios
bem estruturado e validar hipóteses do mercado
com argumentos claros, baseados em métricas e
estudos preliminares.
III. Ana deve demonstrar a viabilidade de sua
ideia inovadora, abordando como sua startup pode
contribuir para o mercado em termos de impacto
tecnológico e econômico.
IV. Ana precisa incluir no seu plano de negócios
um protótipo de seu produto ou serviço e elaborar
estratégias sólidas para captar recursos
financeiros e parcerias de longo prazo.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, II e III, apenas.
B. ( ) II, III e IV, apenas.
C. ( ) II e III, apenas.
D. ( ) I e IV, apenas.
E. ( ) III e IV, apenas.
 
10. O método mais adequado para responder a
uma hipótese pode variar dependendo do
problema, por exemplo, os métodos usados nas
ciências humanas podem ser diferentes dos
usados nas ciências naturais.
Sobre a subdivisão da ciência e o princípio do
método científico, assinale a alternativa correta
que melhor descreve o objetivo e a natureza do
método científico:
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3422929 - Quinta/Noturno
Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972)
Prova: 103947895 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Acadêmico: Maria Luiza Aguiari
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A. ( ) O método científico é um conjunto de atividades
sistemáticas e racionais que, com mais segurança e
economia, permite alcançar o objetivo de produzir
conhecimento válido e verdadeiro.
B. ( ) O método científico é um processo linear e
determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta
da verdade objetiva.
C. ( ) O método científico é um sistema arbitrário e
subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para
alcançar conclusões preferenciais.
D. ( ) O método científico é uma estratégia flexível e
inconsistente para lidar com o estudo dos fenômenos
naturais e sociais.
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3422929 - Quinta/Noturno
Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972)
Prova: 103947895 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Acadêmico: Maria Luiza Aguiari
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Grupo Uniasselvi
Prova Presencial - Folha de resposta
Assinatura do tutor responsável
Assinatura do aluno
Nome: Maria Luiza Aguiari (8767732)
Matricula: 8767732 Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (159972)
Turma: 2025/2 FLD3422929
Prova Objetiva: 103947895
Prova: 17077750012127
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES
Preenchimento da Folha Resposta
1. Verifique os seus dados tanto na prova como na folha resposta: nome, disciplina e turma. Não se esqueça de assinar a
folha resposta.
2. O preenchimento desta folha resposta deve ser feito com caneta preta ou azul.
3. A duração da prova é de até 1 (uma) hora, incluindo o tempo de preenchimento da folha resposta.
4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, portanto, permitidas perguntas aos fiscais, tutores,
professores ou outros alunos durante a sua realização. A prova é individual e sem consulta.
5. Em cada questão, há somente uma resposta correta. Transcreva as suas respostas para esta folha resposta, que é o documento
de correção oficial. Preencha, por completo, os retângulos que correspondem à alternativa correta de cada questão,
sem ultrapassar as bordas.
Digitalização da Folha Resposta
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