Eixo IV - Atividades_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sexta, 29 ago 2025, 19:30
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Concluída em sexta, 29 ago 2025, 19:34
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29/08/2025, 19:35 Eixo IV - Atividades: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=3776460&cmid=41999 1/7
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Com relação à avaliação, para as disciplinas eletivas, as notas não precisam ser atribuídas,
 
a. caso o processo avaliativo inclua a observação, a frequência de atividade, a participação em grupo, pois se não ficar clara a
vontade de participar do grupo, o estudante poderá receber uma nota abaixo da média.
b. desde que o estudante demonstre um nível satisfatório de assimilação do aprendizado esperado.
c. entretanto, é recomendado monitorar o desenvolvimento do estudante e discutir constantemente seu progresso e
necessidades.
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d. contudo, é necessário um mecanismo de avaliação escrita, para verificar o quão bem os estudantes estão desenvolvendo o
aprendizado esperado.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
No currículo do Ensino Médio, é importante destacar que os alunos podem cursar mais de um itinerário ao longo do curso. Assim, as
escolas devem
 
a. ofertar atividades eletivas complementares que podem ser realizadas em parcerias com outras instituições credenciadas pelo
Ministério da Educação (MEC), para ofertas de curso formativos.
b. ofertar obrigatoriamente outras atividades pedagógicas, as quais podem ser presenciais ou em Educação à Distância (EAD).
c. ofertar atividades eletivas em situações de férias para ofertar cursos formativos complementares e mesmo outras atividades
pedagógicas.
d. ofertar atividades complementares com outras instituições credenciadas pelo Ministério da Educação (MEC) por meio da
Educação à Distância (EAD).

Sua resposta está incorreta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Segundo o material de estudo do CRMG, considerando o cenário da ciência e da necessidade de compreender, explicar a realidade
pelos diferentes campos na produção de conhecimentos relevantes e na promoção da formação integral dos sujeitos estudantes
envolvidos, a abordagem do planejamento deve perpassar
a. o projeto de vida do estudante.
b. a temática anual de cada escola.
c. a interdisciplinaridade. 
d. os projetos de intervenção social.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Os itinerários formativos devem ser pensados por equipes multidisciplinares, pois precisam abranger uma ou mais áreas do
conhecimento e integrá-las à formação técnico-profissional. Isso significa que
a. as atividades contextualizadas, a partir das habilidades de usa da língua, sejam vinculas aos objetivos de aprendizagem
pertinentes a cada componente curricular da área.
b. as atividades contextualizadas, respeitando as necessidades que são pertinentes a cada componente curricular presente
na área, devem ser articuladas

c. as atividades práticas devem propiciar que conhecimentos teóricos sejam aplicados na realidade do estudante e motive sua
busca por soluções.
d. as atividades sejam interdisciplinares, focadas na aquisição de linguagem, relacionados aos objetivos de aprendizagem
pertinentes.
 
Sua resposta está incorreta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Diante dos princípios do CRMG, quando o se discute a importância do planejamento, é estabelecida uma relação entre práticas,
habilidades e campos de atuação. Essa relação se mostra adequada, quando:
 
a. as práticas de linguagens, as habilidades e os campos de atuação se articulam para que o estudante esteja preparado
para atuar, agir em seu cotidiano e no mundo.

b. as práticas de linguagem e a avaliação estão articuladas para atender aos interesses dos educadores para o que se vê como
indispensável à formação dos educandos.
c. as práticas de linguagem e a avaliação estão articuladas no planejamento com as definições adequadas e atendendo aos
interesses dos educadores para o que se pretende com os educandos.
d. as práticas de linguagem no planejamento devem estar articuladas para as escolhas adequadas e atendendo aos interesses
dos educadores para o que se pretende com os educandos.
Sua resposta está correta.
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https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/forum/view.php?id=41998&forceview=1
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https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/resource/view.php?id=42000&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/resource/view.php?id=42000&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/resource/view.php?id=42000&forceview=1
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29/08/2025, 19:35 Eixo IV - Atividades: Revisão da tentativa
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