Gabarito AP1 Ciências 1 2010.2

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GABARITO 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH 
 
Licenciatura em Pedagogia 
Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental 
PAIEF/UNIRIO/CEDERJ 
 
PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL- 2010.2 
DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO 1 
Coordenação: Loreine Hermida 
 
Nome: 
Matrícula: 
Pólo: 
 
Caro (a) aluno (a): 
 
 Essa é a sua primeira avaliação presencial. Leia os enunciados com atenção e procure 
ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. 
Leia atentamente as Instruções abaixo: 
 Você vai encontrar 05 questões nesta prova; 
 Leia atentamente todas as questões; 
 Escreva com letra legível; 
 Revise suas respostas e verifique se as idéias estão claras; 
 Esta avaliação é individual e sem consulta; 
 Responda com caneta azul ou preta; 
 Utilize o caderno de resposta. 
 
 
Boa prova!!! 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
GABARITO 
 
Questão 1 (2,0 pontos) 
A água, segundo a Organização Mundial da Saúde, é o principal veículo de 
transmissão direta e indireta de várias doenças que afetam um número bem 
representativo da população mundial. 
Relacione 04 doenças que estão relacionadas com este meio de contaminação. 
Quaisquer das doenças abaixo relacionadas podem ser transmitidas direta ou 
indiretamente pela água: 
disenterias: disenteria amebiana; enterite e cólera. 
Diarréia por Escherichia coligiardiase; salmonelose 
disenteria bacilar. 
Febres enséricas: febre tifóide; febre paratifóide 
Poliomielite 
Hepatite A 
Leptospirose 
Ascaridíase 
Tricuríase 
Infecções na pele 
Infecções nos olhos; tracoma 
Piolhos 
Esquistossomose 
Filariose 
Malária 
Febre amarela 
Dengue 
Leishmaniose 
Questão 2 (2,0 pontos) 
 
A nutrição pode ser definida como o conjunto de processos através dos quais os 
seres vivos absorvem as substâncias sólidas, líquidas e gasosas, do meio externo, e as 
transformam em novas substâncias necessárias à produção de energia, ao 
desenvolvimento orgânico e à manutenção da vida. Os alimentos são compostos de 
substâncias químicas denominadas nutrientes. 
Diga a principal função no organismo humano e em qual alimento é encontrado cada 
nutriente indicado na tabela abaixo. 
NUTRIENTES FUNÇÃO NO ORGANISMO 
HUMANO 
ALIMENTOS 
CARBOIDRATOS 
LIPÍDEOS 
PROTEÍNAS 
VITAMINAS 
MINERAIS 
 
GABARITO 
GABARITO 
GABARITO 
 
 
 
Questão 3 (2,0 pontos) 
 
OS GRUPOS DE ALIMENTOS 
Os alimentos que podem ser escolhidos por grupos humanos são milhares, se 
considerarmos todos os continentes, países e regiões, com seus hábitos alimentares 
próprios. Geralmente, os alimentos formam grupos com características distintas, na 
dependência de sua origem, composição química, função, apresentação etc. Alguns 
grupos de alimentos, foram listados no quadro abaixo. (Aula 08 página 117 – Módulo de 
Ciências Naturais 1 na Educação). 
Dê pelo menos dois (02) exemplos de cada alimentos grupo indicado abaixo. 
Alimentos Exemplos 
Leguminosas Qualquer planta que produza vagem (feijão (diverso), soja, grão 
de bico, lentilha, fava, Amendoim 
Cereais Arroz, milho, aveia, linhaça, centeio, cevada, trigo, quinoa, 
milhete. 
Vegetais não Leguminosas Batata, cenoura, chuchu e etc 
 
GABARITO 
 
Questão 4 (2,0 pontos) 
 
Com base em seus conhecimentos faça o que se pede. 
a) Monte uma cadeia alimentar como todos os componentes essenciais. 
b) Indique quem é o produtor na cadeia alimentar, montada anteriormente, com a letra 
(P). 
c) Indique quem é o decompositor na cadeia alimentar, montada anteriormente, com 
a letra (D). 
d) Retire da cadeia alimentar montada um exemplo de consumidor terciário. águia 
 
Produtor – consumidor 1º - consumidor 2º - consumidor 3º 
 
 
Decompositores 
 
exemplo 
 
Vegetal – coelho - cobra - águia 
 
 
Fungos e bactérias 
 
 
Questão 5 (2,0 pontos) 
 
Apresentamos três problemas ambientais causados, principalmente, pela ação 
humana. Observe e identifique-os a partir das características citadas abaixo. 
 
1 - Efeito Estufa, 2 - Diminuição da camada de ozônio e 3 - Chuva ácida. 
( ) Efeito proveniente da absorção da radiação solar, pela atmosfera com aumento da 
temperatura. 
( ) Mudança do clima terrestre. Derretimento das geleiras com elevação do nível dos 
oceanos. 
( ) Gases clorofuorcarbonos (CFC), encontrados em aerossóis, isopor e motores de 
refrigeração. 
( ) É a precipitação de chuva contaminada por poluentes encontrados na atmosfera. 
( ) Sem esta proteção os raios ultravioletas do sol penetram livremente na atmosfera e 
provocam sérios danos aos organismos vivos. 
( ) Dióxido de enxofre (resultante da queima de carvão) e óxido de nitrogênio 
(resultante da queima de derivados de petróleo) 
( ) Inibe a reprodução de alguns seres vivos, polui reservatórios de água e corrói 
edifícios e monumentos históricos. 
( ) Dióxido de carbono (CO2). 
(1) (1) (2) (3) (2) (3) (3) (1) 
D 
P