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📚 1. Fundamentos e Conceitos 
1. O que é psicopedagogia? 
 👉 É o campo interdisciplinar que estuda o processo de aprendizagem humana e suas 
dificuldades, considerando aspectos cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos. 
2. Qual é o principal objetivo da psicopedagogia? 
 👉 Compreender como o sujeito aprende, identificar as causas das dificuldades de 
aprendizagem e propor estratégias de intervenção que favoreçam o desenvolvimento 
global. 
3. Qual é a diferença entre o papel do pedagogo e o do psicopedagogo? 
 👉 O pedagogo atua na promoção do ensino e na didática escolar; o psicopedagogo 
investiga o processo de aprendizagem e intervém em casos de dificuldades ou transtornos 
relacionados a ele. 
4. Quais são as principais áreas de atuação da psicopedagogia? 
 👉 A clínica (atendimento individual) e a institucional (trabalho em escolas, empresas ou 
organizações educacionais). 
 
🧩 2. Teorias e Abordagens 
5. Como a teoria de Jean Piaget influencia a psicopedagogia? 
 👉 Piaget mostra que a aprendizagem está ligada ao desenvolvimento cognitivo, que 
ocorre por estágios. O psicopedagogo usa essa visão para entender o nível de pensamento 
da criança e adequar a intervenção. 
6. O que Vygotsky contribui para a psicopedagogia? 
 👉 Vygotsky destaca o papel do meio social e da linguagem na aprendizagem, 
especialmente o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) — o espaço entre o 
que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda. 
7. Segundo Freud, qual é a relação entre o inconsciente e a aprendizagem? 
 👉 Freud aponta que o inconsciente influencia as atitudes, bloqueios e resistências que o 
sujeito pode manifestar no processo de aprender. 
8. Como a psicopedagogia dialoga com a Psicanálise e a Psicologia Cognitiva? 
 👉 Da Psicanálise, retira a importância do inconsciente e das emoções; da Psicologia 
Cognitiva, os processos mentais de atenção, memória e pensamento. 
 
🧠 3. Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento 
9. O que é “ato de aprender”, segundo Sara Pain? 
 👉 É o encontro entre o desejo de aprender e o objeto de conhecimento — mediado pelo 
outro. Aprender envolve tanto o cognitivo quanto o afetivo. 
10. Quais são os fatores que interferem no processo de aprendizagem? 
 👉 Cognitivos (atenção, memória, linguagem), emocionais (autoestima, motivação), sociais 
(família, escola) e biológicos (maturação neurológica). 
11. Qual é a importância da afetividade na aprendizagem? 
 👉 A afetividade sustenta o vínculo entre aluno e conhecimento. Sem ela, o aprender se 
torna mecânico e pode gerar bloqueios. 
12. O que é o vínculo pedagógico e por que ele é essencial? 
 👉 É a relação de confiança entre educador e educando. Ele é a base para a segurança 
emocional necessária ao aprendizado. 
 
🩺 4. Dificuldades e Intervenção Psicopedagógica 
13. O que diferencia uma dificuldade de aprendizagem de um transtorno de 
aprendizagem? 
 👉 Dificuldades podem ser temporárias e causadas por fatores externos (metodologia, 
contexto); transtornos (como dislexia ou TDAH) têm base neurobiológica e são persistentes. 
14. Quais são os principais instrumentos usados na avaliação psicopedagógica? 
 👉 Entrevistas, observação, testes projetivos, análise de produções escolares, jogos e 
atividades diagnósticas que revelam o modo de aprender do sujeito. 
15. Como o psicopedagogo pode atuar em parceria com a escola? 
 👉 Ajudando a identificar causas de dificuldades, orientando professores e famílias, e 
promovendo práticas pedagógicas mais inclusivas. 
 
🌱 5. Ética e Prática Profissional 
16. Quais princípios éticos norteiam a atuação psicopedagógica? 
 👉 Respeito à individualidade, sigilo profissional, responsabilidade técnica e compromisso 
com o desenvolvimento integral do sujeito. 
17. Qual é a importância do trabalho interdisciplinar na psicopedagogia? 
 👉 Permite compreender o sujeito em sua totalidade, integrando conhecimentos da 
pedagogia, psicologia, neurologia, fonoaudiologia e outras áreas. 
18. O que é mediação psicopedagógica? 
 👉 É a intervenção planejada para facilitar a aprendizagem, ajudando o sujeito a 
desenvolver estratégias próprias de pensamento e resolução de problemas. 
19. Como o psicopedagogo pode atuar na prevenção de dificuldades de 
aprendizagem? 
 👉 Através da observação precoce, orientação a professores e pais, e implementação de 
práticas educativas adequadas ao perfil dos alunos. 
20. Qual é a relevância da psicopedagogia na educação contemporânea? 
 👉 Ela amplia o olhar sobre o aprender, propondo uma escola mais inclusiva, empática e 
sensível às singularidades cognitivas e emocionais de cada aluno. 
 
	📚 1. Fundamentos e Conceitos 
	🧩 2. Teorias e Abordagens 
	🧠 3. Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento 
	🩺 4. Dificuldades e Intervenção Psicopedagógica 
	🌱 5. Ética e Prática Profissional

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