Avaliação Final (Objetiva) - Individual - PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:668331)
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Prova 28975288
Qtd. de Questões 12
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Nota 10,00
A preocupação de muitos acadêmicos ao concluírem a sua graduação é com o ingresso no mercado de 
trabalho. Para diminuir esta preocupação é importante estar atualizado sobre as exigências dos processos 
seletivos. A realidade brasileira na atualidade impõe certas características gerais aos processos seletivos que 
podem servir de clarificação para os futuros candidatos a vagas de emprego. A respeito dos processos seletivos na 
realidade brasileira da atualidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os processos seletivos atualmente no Brasil tendem a ser menos rigorosos e exigentes.
PORQUE
II- Há uma maior oferta de mão de obra, devido à alta de desemprego no país, e as empresas tendem a triar 
melhor os muitos candidatos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
No Brasil, existem algumas diferenças entre os tipos de IES, em função da sua organização e atividade que 
realizam. No Brasil, as instituições de ensino superior são classificadas na Lei 9.394/96. Na referida legislação, 
pode-se observar que as instituições são organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e de formação, 
podendo ser públicas ou privadas. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Compete aos centros universitários realizarem pesquisas de ponta, resolvendo problemas de natureza
humanística e epistemológica.
B Conforme a legislação em vigor, as faculdades não podem ser consideradas instituições de Ensino Superior,
pois não realizam pesquisa.
C As universidades precisam desenvolver pesquisa e extensão, sendo que esta tarefa usualmente está associada
aos programas de mestrado e doutorado.
D Nas faculdades, as atividades de pesquisa estão centradas exclusivamente no setor de Iniciação Científica,
responsável por promover a inovação no ensino.
As pesquisas científicas envolvem métodos. Por sua vez, o método pode ser compreendido como um 
caminho ordenado e sistemático que se percorre na busca do conhecimento. Com relação à escolha adequada do 
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A+ Alterar modo de visualização
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método, durante o processo de pesquisa, é necessário tomar alguns cuidados. Sobre esses métodos, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Uma vez selecionado o método de pesquisa, ele poderá ser constantemente replicado na carreira do
pesquisador, considerando que se trata de uma etapa desvinculada dos objetivos.
B É prerrogativa do pesquisador, no exercício de sua liberdade intelectual, optar ou não por um método de
pesquisa, dependendo de seu posicionamento teórico.
C Métodos de pesquisa possuem um caráter subjetivo nos trabalhos acadêmicos e não precisam
necessariamente ser expressos no corpo do trabalho.
D Quando escolhido adequadamente, o método apropriado deve ser capaz de responder aos objetivos
propostos no projeto de pesquisa.
O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, ou seja, o 
aluno realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as dificuldades. Assim, para o 
aluno ser bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário apresentar algumas características específicas. 
Sobre as características que o aluno precisa ter para frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável pela sua 
atuação acadêmica.
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos estudos.
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada disciplina.
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma investigativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
A mudança para o futuro dos trabalhos é acompanhada pela necessidade de desenvolvimento de habilidades 
específicas que determinaram o sucesso dos indivíduos em suas vidas profissionais. O Relatório do World 
Economic Forum (2016) classifica as habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual em três 
grupos. Cada grupo contém suas próprias subdivisões com conjuntos de habilidades e aptidões. Sobre a 
classificação das principais habilidades relacionadas ao trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aptidões. 
II- Habilidades Básicas. 
III- Habilidades Multifuncionais. 
( ) Pensamento crítico e escuta ativa. 
( ) Força física, destreza manual e precisão.
( ) Análise de sistemas, julgamento e tomada de decisão. 
( ) Raciocínio lógico, criatividade, raciocínio matemático.
( ) Inteligência emocional, negociação e persuasão. 
( ) Expressão oral e habilidade de utilizar tecnologia digital.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the 
fourth industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerland, 2016.
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A II - I - III - I - III - II.
B III - I - II - III - II - I.
C I - II - III - II - I - III.
D II - II - I - I - III - III.
As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos tipos de cursos e graus. 
Algumas IES possuem restrições quanto aos tipos de cursos que podem oferecer, outras não têm restrições, 
podendo oferecer todos os tipos de cursos e graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que tenha 
concluído um curso de bacharelado, e esteja buscando fazer uma especialização, não tendo nenhum interesse em 
fazer um mestrado ou doutorado posteriormente. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
I- O indivíduo busca um curso de pós-graduação stricto sensu, que atenda a uma carga horária mínima e que 
tenha os requisitos necessários para lhe conferir, ao concluir, o certificado de especialista.
PORQUE
II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já tenham concluído um curso de graduação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
O Guia do Aluno EAD de 2008 orienta que o aluno que busca uma graduação no ensino a distância deve 
apresentar um perfil com algumas características específicas, merecendo destaque a responsabilidade. Sobre as 
características desse perfil de acadêmico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acadêmico que busca a educação a distância precisa estar disposto e motivado para estudar.
( ) O acadêmico é responsável por seu desenvolvimento e precisa estar atento aos prazos estabelecidos.
( ) Este tipo de estudante precisa ser autônomo e capaz de organizar sua rotina de estudos.
( ) O aluno EAD é solitário e não dispõe de recursos para interagir com a instituição de ensino. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GUIA DO ALUNO ON-LINE. 2008. Disponível em: . Acesso em: 22 out. 2017.
A F - V - F - V.
B F- F - F - V.
C V - F - V - F.
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D V - V - V - F.
Um fenômeno que ocorre com frequência no mercado de trabalho, quando analisamos a entrada de jovens 
em seus primeiros empregos, suas primeiras experiências, é que os eles permanecem pouco tempo no emprego. 
Esse fenômeno, de uma frequência alta de contratações e demissões gera custos elevados para uma empresa. 
Sabemos que isso é comum para jovens ingressando em sua primeira experiência, mas a empresa deve também 
avaliar as outras possíveis causas para evitar esse fenômeno de ocorrer. Qual é o nome desse fenômeno?
A Clima organizacional.
B Absenteísmo.
C Recrutamento.
D Turnover.
Um bom profissional é aquele que desenvolve, entre as competências específicas exigidas pelo seu emprego 
atual, um hábito de contínua avaliação de si. Muitas empresas atualmente realizam avaliações rotineiras de seus 
funcionários. Estes dados devem ser analisados pelo profissional, para que possa aperfeiçoar-se. Franco (1997) 
apresenta vários itens que são centrais no processo avaliativo profissional. Sobre estes itens, assinale a alternativa 
INCORRETA:
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da competitividade total. São Paulo: 
Ática, 1997.
A Capacidade de persuasão.
B Liderança.
C Introspecção.
D Facilidade de comunicação verbal.
Por meio de uma abordagem quantitativa-qualitativa, Behar e Silva (2012) realizaram um mapeamento de 
competências que julga ser necessário aos alunos da EaD, apresentado os conhecimentos, as habilidades e as 
atitudes do aluno que opta por esta metodologia de ensino. Neste estudo, houve uma diferenciação entre as doze 
competências do aluno da EaD, dividindo-as em grau de competências básicas, medianas e difíceis. Sobre as 
competências que se enquadram nas competências medianas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEHAR, Patricia Alejandra; SILVA, Ketia Kellen Araújo da. Mapeamento de competências: um foco no 
aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012.
A Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os objetivos.
B Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação.
C Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações.
D Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais.
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(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à 
criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, 
ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens 
com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a 
constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos funcionários deve se 
dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções 
a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do 
trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde 
trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 
2011 (adaptado).
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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