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A relevância da educação prisional como instrumento de ressocialização e de desenvolvimento de habilidades e de educação para a empregabilidade é notória no sentido de auxiliar os reclusos a reconstruir um futuro melhor durante e após o cumprimento da sentença. Os objetivos de encarceramento ultrapassam as questões de ‘punição, isolamento e detenção. A educação auxilia e permite a obtenção dos objetivos centrais de reabilitação que incidem em resgate social e educação libertadora numa dimensão de autonomia, sustentabilidade e minimização de discriminação social.
Considerando as informações dispostas no texto, é correto concluir que em um ambiente de cárcere:
O trabalho do pedagogo no ambiente prisional deve ser desenvolvido de maneira comedida, evitando a comunicação direta com os alunos.
É papel exclusivo do pedagogo exercer práticas que contribuam para a reflexão e reconstrução da vida dos detentos.
O pedagogo deve estar pronto para atuar em situações adversas, visto que o ambiente prisional não apresenta, em grande parte das vezes, ambientes adequados para a promoção e efetivação da aprendizagem.
Diante da pouca adesão ao trabalho no âmbito prisional, os cursos de Pedagogia devem preterir em suas bases curriculares conhecimentos específicos que englobem tal área de atuação.
Cabe ao pedagogo promover atividades que remetam apenas ao ambiente de cárcere, visto que sua atuação visa a manutenção dos detentos neste espaço por tempo indeterminado.

É inegável que Anísio Teixeira estabeleceu-se como uma figura fundamental na construção e consolidação das escolas públicas no Brasil, tendo sido, como se afirma comumente, o “inventor da escola pública”. Além disso, o educador foi um profundo defensor da ideia de educação integral, que, durante o século XX, tornou-se realidade a partir da realização das reformas pretendidas por ele.
Considerando as afirmações acima apresentadas, assinale a opção correta sobre os princípios que nortearam a escola pública pensada por Anísio Teixeira:
Para Anísio Teixeira, uma escola pública de qualidade seria a propulsora para o desenvolvimento do país, proporcionando às elites socioeconômicas ainda mais privilégios.
Por meio da escola pública, Anísio Teixeira buscava transformar a sociedade, delineando à escola a tarefa de reduzir as desigualdades e criar o saudável ambiente de competição entre ricos e pobres.
As ideias reformistas de Anísio Teixeira pautavam-se na estruturação de uma escola pública, universal, laica, gratuita e obrigatória.
Defendendo o conceito de Escola Nova, Anísio Teixeira buscou ampliar o acesso à educação para um público que englobava apenas indivíduos de classe média e alta.
Durante o processo de idealização e consolidação da escola pública, Anísio Teixeira buscou frequentemente associar a imagem do novo modelo escolar às elites, buscando implementar uma política educacional de qualidade para a escola primária.

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Questões resolvidas

A relevância da educação prisional como instrumento de ressocialização e de desenvolvimento de habilidades e de educação para a empregabilidade é notória no sentido de auxiliar os reclusos a reconstruir um futuro melhor durante e após o cumprimento da sentença. Os objetivos de encarceramento ultrapassam as questões de ‘punição, isolamento e detenção. A educação auxilia e permite a obtenção dos objetivos centrais de reabilitação que incidem em resgate social e educação libertadora numa dimensão de autonomia, sustentabilidade e minimização de discriminação social.
Considerando as informações dispostas no texto, é correto concluir que em um ambiente de cárcere:
O trabalho do pedagogo no ambiente prisional deve ser desenvolvido de maneira comedida, evitando a comunicação direta com os alunos.
É papel exclusivo do pedagogo exercer práticas que contribuam para a reflexão e reconstrução da vida dos detentos.
O pedagogo deve estar pronto para atuar em situações adversas, visto que o ambiente prisional não apresenta, em grande parte das vezes, ambientes adequados para a promoção e efetivação da aprendizagem.
Diante da pouca adesão ao trabalho no âmbito prisional, os cursos de Pedagogia devem preterir em suas bases curriculares conhecimentos específicos que englobem tal área de atuação.
Cabe ao pedagogo promover atividades que remetam apenas ao ambiente de cárcere, visto que sua atuação visa a manutenção dos detentos neste espaço por tempo indeterminado.

É inegável que Anísio Teixeira estabeleceu-se como uma figura fundamental na construção e consolidação das escolas públicas no Brasil, tendo sido, como se afirma comumente, o “inventor da escola pública”. Além disso, o educador foi um profundo defensor da ideia de educação integral, que, durante o século XX, tornou-se realidade a partir da realização das reformas pretendidas por ele.
Considerando as afirmações acima apresentadas, assinale a opção correta sobre os princípios que nortearam a escola pública pensada por Anísio Teixeira:
Para Anísio Teixeira, uma escola pública de qualidade seria a propulsora para o desenvolvimento do país, proporcionando às elites socioeconômicas ainda mais privilégios.
Por meio da escola pública, Anísio Teixeira buscava transformar a sociedade, delineando à escola a tarefa de reduzir as desigualdades e criar o saudável ambiente de competição entre ricos e pobres.
As ideias reformistas de Anísio Teixeira pautavam-se na estruturação de uma escola pública, universal, laica, gratuita e obrigatória.
Defendendo o conceito de Escola Nova, Anísio Teixeira buscou ampliar o acesso à educação para um público que englobava apenas indivíduos de classe média e alta.
Durante o processo de idealização e consolidação da escola pública, Anísio Teixeira buscou frequentemente associar a imagem do novo modelo escolar às elites, buscando implementar uma política educacional de qualidade para a escola primária.

Prévia do material em texto

III- Orientar os professores acerca dos materiais que podem ou não serem utilizados nos espaços
destinados às aulas.
Em acordo com as assertivas, marque a opção correta:
Apenas a assertiva I está correta.
X Apenas a assertiva III está correta.
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Apenas a assertiva II está correta.
Todas as assertivas estão corretas.
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 3/7
[370880_17]
Questão
007
A relevância da educação prisional como instrumento de ressocialização e de desenvolvimento de
habilidades e de educação para a empregabilidade é notória no sentido de auxiliar os reclusos a reconstruir
um futuro melhor durante e após o cumprimento da sentença. Os objetivos de encarceramento ultrapassam
as questões de ‘punição, isolamento e detenção. A educação auxilia e permite a obtenção dos objetivos
centrais de reabilitação que incidem em resgate social e educação libertadora numa dimensão de
autonomia, sustentabilidade e minimização de discriminação social.
Disponível em:
https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-penal/a-educacao-prisional-como-instrumento-de-recuperacao/
Considerando as informações dispostas no texto, é correto concluir que em um ambiente de cárcere:
Diante da pouca adesão ao trabalho no âmbito prisional, os cursos de Pedagogia devem preterir em suas
bases curriculares conhecimentos específicos que englobem tal área de atuação.
Cabe ao pedagogo promover atividades que remetam apenas ao ambiente de cárcere, visto que sua
atuação visa a manutenção dos detentos neste espaço por tempo indeterminado.
É papel exclusivo do pedagogo exercer práticas que contribuam para a reflexão e reconstrução da vida dos
detentos.
O trabalho do pedagogo no ambiente prisional deve ser desenvolvido de maneira comedida, evitando a
comunicação direta com os alunos.
X
O pedagogo deve estar pronto para atuar em situações adversas, visto que o ambiente prisional não
apresenta, em grande parte das vezes, ambientes adequados para a promoção e efetivação da
aprendizagem.
[370880_50]
Questão
008
Leia e analise as afirmativas a seguir.
"Como afirma Libâneo (2001), o curso de Pedagogia tem como finalidade formar pedagogos-especialistas,
profissionais qualificados para atuarem em diversos campos educativos, para atender demandas
socioeducativas distintas."
Porque
"Por essa razão a formação dos profissionais da Pedagogia tem apontado para inúmeros desafios, que
envolvem a construção de políticas públicas educacionais no Brasil, com o intuito de atender atender às
demandas educacionais dispostas."
Após a leitura, assinale a assertiva correta.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
X As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
[370880_34]
Questão
009
É inegável que Anísio Teixeira estabeleceu-se como uma figura fundamental na construção e consolidação
das escolas públicas no Brasil, tendo sido, como se afirma comumente, o “inventor da escola pública”. Além
disso, o educador foi um profundo defensor da ideia de educação integral, que, durante o século XX, tornou-
se realidade a partir da realização das reformas pretendidas por ele.
Considerando as afirmações acima apresentadas, assinale a opção correta sobre os princípios que
nortearam a escola pública pensada por Anísio Teixeira:
Para Anísio Teixeira, uma escola pública de qualidade seria a propulsora para o desenvolvimento do país,
proporcionando às elites socioeconômicas ainda mais privilégios.
X
As ideias reformistas de Anísio Teixeira pautavam-se na estruturação de uma escola pública, universal,
laica, gratuita e obrigatória.
Durante o processo de idealização e consolidação da escola pública, Anísio Teixeira buscou
frequentemente associar a imagem do novo modelo escolar às elites, buscando implementar uma política
educacional de qualidade para a escola primária.
Por meio da escola pública, Anísio Teixeira buscava transformar a sociedade, delineando à escola a tarefa
de reduzir as desigualdades e criar o saudável ambiente de competição entre ricos e pobres.
Defendendo o conceito de Escola Nova, Anísio Teixeira buscou ampliar o acesso à educação para um
público que englobava apenas indivíduos de classe média e alta.
[370880_22]
Questão
010
Tendo em vista a Pedagogia como campo científico e investigativo, o papel do pedagogo no mundo
contemporâneo deve abranger.
X
O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os
fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-penal/a-educacao-prisional-como-instrumento-de-recuperacao/
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 4/7
O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão
inoperante de conhecimentos.
A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com
fatos da realidade vigente.
O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e
assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.
[370881_3]
Questão
011
Segundo Rousseau, o papel do educador parte da capacidade de se colocar no lugar da criança, de
penetrar as suas ideias e de sentir a sua alma, buscando uma forma de propor a ele questões certas, que o
coloquem em posição de aprender.
Porque
No processo ensino-aprendizagem, é necessário que o mestre se coloque em uma posição secundária, com
o intuito de permitir que o discente aprenda a partir de seus próprios conhecimentos e sociabilidades.
 
Sobre as asserções acima:
X As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
[370881_1]
Questão
012
I. Conhecimentos diversificados acerca de diferentes campos de investigação e fenômenos educativos. 
II. A observação, imitação e reprodução dos movimentos dos seres mais velhos que constituíam os grupos.
III. O ato de ensinar às crianças e aos mais jovens diversos ofícios, tais como: uso e funcionalidade das
armas, a importância de se dominar a caça e a colheita.
Assinale a opção correta:
X Apenas os itens II e III estão corretos.
Apenas os itens I e III estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas o item I está correto.
Todos os itens estão corretos.
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 5/7
[370881_11]
Questão
013
Associando o fragmento da tirinha acima ao conceito de Classe Hospitalar, o atendimento pedagógico no
ambiente hospitalar deve ser entendido como:
Trabalho desenvolvido exclusivamente pelo pedagogo, com o intuito de minimizar ou contribuir no processo
de desenvolvimento e recuperação do paciente.
Uma forma de assegurar o direito que as crianças possuem de ter educação e permitir uma vida mais
pacífica a elas, priorizando a relação entre profissionais e pacientes e excluindo-se os pais e/ou familiares
do processo.
Espaços em que o pedagogo deve proporcionar ao paciente momentos de descontração e ludicidade,
repelindo seu contato com os demais indivíduos presentes nesse ambiente.
Espaços nos quais os pedagogos precisam estar devidamente preparados para lidarem como diversas
circunstâncias e aplicar seus conhecimentos pedagógicos e científicos, mas sem interferir no processo de
evolução dos pacientes.
XAmbientes projetados com o propósito de oportunizar e garantir o desenvolvimento e escolarização de
crianças e jovens que se encontram em experiência de enfermidade.
[370881_7]
Questão
014
Um profissional formado em Pedagogia pode atuar como professor dos primeiros anos do ensino
fundamental. Pode também atuar na pré-escola, como professor ou auxiliar de sala. Fora das salas de aula,
o pedagogo também encontra oportunidades de emprego em ambientes escolares e não-escolares.
Disponível em: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-
pedagogo/ 
 Acesso em: 09 jan. 2020
Com base nas informações apresentadas no texto acima, cabe ao profissional da Pedagogia:
Formular atividades que compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de
ensino, além de acompanhar e realizar avaliações de tarefas próprias apenas do setor da Educação formal.
Produzir e difundir conhecimentos científico-tecnológicos do campo educacional, destinados exclusivamente
aos espaços escolares.
Atuar em funções de magistério e desenvolver atividades restritas destinadas às turmas de alunos da
educação infantil e das séries iniciais.
X
Demonstrar consciência acerca da diversidade existente, respeitando as diferenças de natureza ambiental-
ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, religiões, necessidades especiais,
escolhas sexuais, entre outras.
Demonstrar consciência acerca da diversidade existente, priorizando as diferenças étnico-raciais e sociais,
em detrimento da natureza ambiental-ecológica, necessidades especiais e escolhas sexuais dos alunos.
[370881_4]
Questão
015
Paulo Freire e Anísio Teixeira defendiam uma educação que fosse capaz de integrar os mais pobres ao
processo de desenvolvimento do Brasil. Contudo, suas ideias, muitas vezes, foram consideradas ousadas
demais, o que os levou, em determinado momento de suas vidas, ao exílio, imposto e/ou voluntário,
referente ao período político de cunho autoritário experienciado no Brasil.
 
A partir das informações acima, analise as asserções a seguir:
I. Ambos os educadores buscavam, por meio da educação, dar voz e oportunidades às classes
consideradas de baixa renda.
II. Ambos os educadores tinham como ideia fundamental de educação o pragmatismo e as ideias propostas
por Dewey.
III. Cada um dos educadores buscava, por meio de suas obras educacionais, extinguir ou, pelo menos,
minimizar o analfabetismo no Brasil.
Assinale a alternativa correta:
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas o item I está correto.
X Apenas os itens I e III estão corretos.
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-pedagogo/
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-pedagogo/
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 6/7
Apenas o item II está correto.
Todos os itens estão corretos.
[370882_6]
Questão
016
Analise as asserções abaixo.
 A estruturação dos cursos de Pedagogia disposta pelas instituições de ensino no Brasil, hoje, possibilita
aos egressos em Pedagogia a oportunidade de exercer suas funções em campos de atuação distintos, que
vão além dos espaços escolares.
Porque
No mundo moderno, o mercado de trabalho tem, cada vez mais, exigido do pedagogo uma ampla gama de
competências e habilidades, que englobam estudos teórico-práticos, investigação e reflexão crítica, com o
intuito de potencializar a qualidade e a abrangência das atividades desenvolvidas por este profissional.
Sobre as asserções acima, assinale a correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
[370882_3]
Questão
017
Correlacione as ideias dispostas por Comenius e a ideia proposta na tirinha e assinale a questão correta:
X
Comenius pregava a ideia de uma educação igualitária, que fosse usufruída por todos, uma vez que
compreendia que todos eram filhos de Deus.
Para Comenius, a educação seria uma forma de purificar a sociedade de todas as impurezas introduzidas
por meio da Didática Magna.
Segundo Comenius, a educação era a base da sociedade e deveria ser rígida e punitiva, com o intuito de
disciplinar os indivíduos.
Comenius defendia a ideia de uma educação igualitária, que fosse acessível a todos os indivíduos advindos
das elites.
O teólogo e educador Comenius via na educação uma maneira de democratizar o conhecimento, com o
objetivo de integrar todo e qualquer indivíduo à elite pensante da igreja Católica.
[370882_1]
Questão
018
Analise as asserções a seguir, relativas ao surgimento de novas concepções educacionais durante o
período da Idade Média.
 
Após o advento da Filosofia Escolástica, deu-se início à intelectualidade calcada na razão e no
conhecimento, considerados como premissas fundamentais para alcançar a felicidade e a virtude humanas.
Porque:
Outras linhas de pensamento filosófico eclodiram, pautadas pela razão. Na Europa, por exemplo, surgiu a
educação humanista, com o objetivo de valorizar o humano, dando aos aspectos espirituais uma
importância secundária.
 
Analise a opção correta relativa às afirmativas acima.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
X As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 7/7
[370882_2]
Questão
019
Analise as afirmativas expostas abaixo:
O percurso de construção da Pedagogia foi marcado por mudanças estruturais constantes, influenciadas
por diferentes ideólogos e figuras históricas, tais como Platão e Rousseau.
PORQUE
A pedagogia foi construída a partir de conjunturas sócio-históricas que se associam às ideias e
pensamentos de teóricos advindos de diferentes campos de conhecimento.
Sobre as alternativas acima, assinale a opção correta:
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
As duas afirmativas são falsas.
X As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
[370882_8]
Questão
020
Analise as asserções dispostas abaixo:
O campo pedagógico tem como finalidade ocupar-se dos diversos aspectos que constituem a vida dos
indivíduos, visando determinar os elementos que podem influenciar positivamente ou negativamente o
desenvolvimento das faculdades desse sujeito.
PORQUE
A vida subjetiva do indivíduo, ao interagir com os diversos meios sociais existentes, pode construir e/ou
absorver elementos que têm como única consequência o seu progresso.
X A primeira afirmação está correta e a segunda está incorreta.
As duas afirmações estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
Ambas as afirmações estão incorretas.
A primeira afirmação está incorreta e a segunda está correta.Ambientes projetados com o propósito de oportunizar e garantir o desenvolvimento e escolarização de
crianças e jovens que se encontram em experiência de enfermidade.
[370881_7]
Questão
014
Um profissional formado em Pedagogia pode atuar como professor dos primeiros anos do ensino
fundamental. Pode também atuar na pré-escola, como professor ou auxiliar de sala. Fora das salas de aula,
o pedagogo também encontra oportunidades de emprego em ambientes escolares e não-escolares.
Disponível em: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-
pedagogo/ 
 Acesso em: 09 jan. 2020
Com base nas informações apresentadas no texto acima, cabe ao profissional da Pedagogia:
Formular atividades que compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de
ensino, além de acompanhar e realizar avaliações de tarefas próprias apenas do setor da Educação formal.
Produzir e difundir conhecimentos científico-tecnológicos do campo educacional, destinados exclusivamente
aos espaços escolares.
Atuar em funções de magistério e desenvolver atividades restritas destinadas às turmas de alunos da
educação infantil e das séries iniciais.
X
Demonstrar consciência acerca da diversidade existente, respeitando as diferenças de natureza ambiental-
ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, religiões, necessidades especiais,
escolhas sexuais, entre outras.
Demonstrar consciência acerca da diversidade existente, priorizando as diferenças étnico-raciais e sociais,
em detrimento da natureza ambiental-ecológica, necessidades especiais e escolhas sexuais dos alunos.
[370881_4]
Questão
015
Paulo Freire e Anísio Teixeira defendiam uma educação que fosse capaz de integrar os mais pobres ao
processo de desenvolvimento do Brasil. Contudo, suas ideias, muitas vezes, foram consideradas ousadas
demais, o que os levou, em determinado momento de suas vidas, ao exílio, imposto e/ou voluntário,
referente ao período político de cunho autoritário experienciado no Brasil.
 
A partir das informações acima, analise as asserções a seguir:
I. Ambos os educadores buscavam, por meio da educação, dar voz e oportunidades às classes
consideradas de baixa renda.
II. Ambos os educadores tinham como ideia fundamental de educação o pragmatismo e as ideias propostas
por Dewey.
III. Cada um dos educadores buscava, por meio de suas obras educacionais, extinguir ou, pelo menos,
minimizar o analfabetismo no Brasil.
Assinale a alternativa correta:
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas o item I está correto.
X Apenas os itens I e III estão corretos.
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-pedagogo/
https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/o-que-faz-um-pedagogo/
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 6/7
Apenas o item II está correto.
Todos os itens estão corretos.
[370882_6]
Questão
016
Analise as asserções abaixo.
 A estruturação dos cursos de Pedagogia disposta pelas instituições de ensino no Brasil, hoje, possibilita
aos egressos em Pedagogia a oportunidade de exercer suas funções em campos de atuação distintos, que
vão além dos espaços escolares.
Porque
No mundo moderno, o mercado de trabalho tem, cada vez mais, exigido do pedagogo uma ampla gama de
competências e habilidades, que englobam estudos teórico-práticos, investigação e reflexão crítica, com o
intuito de potencializar a qualidade e a abrangência das atividades desenvolvidas por este profissional.
Sobre as asserções acima, assinale a correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
[370882_3]
Questão
017
Correlacione as ideias dispostas por Comenius e a ideia proposta na tirinha e assinale a questão correta:
X
Comenius pregava a ideia de uma educação igualitária, que fosse usufruída por todos, uma vez que
compreendia que todos eram filhos de Deus.
Para Comenius, a educação seria uma forma de purificar a sociedade de todas as impurezas introduzidas
por meio da Didática Magna.
Segundo Comenius, a educação era a base da sociedade e deveria ser rígida e punitiva, com o intuito de
disciplinar os indivíduos.
Comenius defendia a ideia de uma educação igualitária, que fosse acessível a todos os indivíduos advindos
das elites.
O teólogo e educador Comenius via na educação uma maneira de democratizar o conhecimento, com o
objetivo de integrar todo e qualquer indivíduo à elite pensante da igreja Católica.
[370882_1]
Questão
018
Analise as asserções a seguir, relativas ao surgimento de novas concepções educacionais durante o
período da Idade Média.
 
Após o advento da Filosofia Escolástica, deu-se início à intelectualidade calcada na razão e no
conhecimento, considerados como premissas fundamentais para alcançar a felicidade e a virtude humanas.
Porque:
Outras linhas de pensamento filosófico eclodiram, pautadas pela razão. Na Europa, por exemplo, surgiu a
educação humanista, com o objetivo de valorizar o humano, dando aos aspectos espirituais uma
importância secundária.
 
Analise a opção correta relativa às afirmativas acima.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
X As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Pincel Atômico - 23/10/2025 07:20:30 7/7
[370882_2]
Questão
019
Analise as afirmativas expostas abaixo:
O percurso de construção da Pedagogia foi marcado por mudanças estruturais constantes, influenciadas
por diferentes ideólogos e figuras históricas, tais como Platão e Rousseau.
PORQUE
A pedagogia foi construída a partir de conjunturas sócio-históricas que se associam às ideias e
pensamentos de teóricos advindos de diferentes campos de conhecimento.
Sobre as alternativas acima, assinale a opção correta:
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
As duas afirmativas são falsas.
X As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
[370882_8]
Questão
020
Analise as asserções dispostas abaixo:
O campo pedagógico tem como finalidade ocupar-se dos diversos aspectos que constituem a vida dos
indivíduos, visando determinar os elementos que podem influenciar positivamente ou negativamente o
desenvolvimento das faculdades desse sujeito.
PORQUE
A vida subjetiva do indivíduo, ao interagir com os diversos meios sociais existentes, pode construir e/ou
absorver elementos que têm como única consequência o seu progresso.
X A primeira afirmação está correta e a segunda está incorreta.
As duas afirmações estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
Ambas as afirmações estão incorretas.
A primeira afirmação está incorreta e a segunda está correta.

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