Buscar

Aprenda_a_Estudar_Matematica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

prenda a ser feliz:
aprenda a estudar matemática
Matemática é uma matéria difícil de dominar, e por isso quase todo
mundo sente algum tipo de desprazer ao ler trechos difíceis e resolver
exercícios. Contudo, o leitor gostaria de se sentir mais feliz? Então,
estude matemática!
Ryan Howell, professor de psicologia na Universidade Estadual de
São Francisco (EUA),conduziu um estudo para descobrir o papel
dos prazeres e desprazeres passageiros sobre a sensação geral de
bem-estar. Descobriu algo que os mais velhos vivem dizendo aos
mais jovens: muita gente paga momentos de prazer com anos de
sofrimento, mas o sábio escolhe momentos de sofrimento em troca de
anos de prazer. Ryan cita o exemplo da matemática: quem suporta os
momentos desagradáveis durante os estudos termina o dia mais feliz
a, mais que isso, está bem encaminhado para aprender a ser feliz.
Sob a supervisão de Ryan, uma equipe de pesquisadores
acompanhou voluntários para ver como se sentiam a cada hora e ao
ai do dia. A equipe descobriu o seguinte:
, Quem escolheu por si mesmo dominar matemática (no lugar de ter
recebido uma ordem de outra pessoa), conseguiu suportar melhor os
mentos de desagrado durante os estudos. Quem estudou matemática
por obrigação sentiu maior dificuldade para vencer os momentos de
desagrado, e por isso se sentiu mais tentado a abandonar os estudos.
• Quem escolheu dominar matemática, terminava o dia se sentindo
melhor, pois sabia que tinha vencido momentos de desagrado em
troca de um futuro melhor.
• Quem escolheu dominar matemática conseguiu extrair maior prazer
dos pequenos prazeres do dia - por exemplo, almoçar com amigos.
"Aqueles que estão mais contentes com suas possibilidades a longo
prazo", diz Ryan, "se mostram mais capazes de extrair prazer do
contato com outros seres humanos e do senso de autonomia."
Por tudo isso Ryan sugere uma estratégia aos que desejam possuir
uma competência difícil de possuir (como matemática): o sujeito deve
convencer a si mesmo de que está estudando por escolha própria, e
não por obrigação; e, se possível, o sujeito deve estudar em
simples presença de pessoas com objetivos comuns deixa o
mais capaz de suportar momentos desagradáveis.
Ryan usa uma analogia para resumir o que descobriu: aAS::~Gl:.I;;;U
o conhecedor de vinhos aprecia um bom vinho melhor que
pessoa que aprendeu a vislumbrar o sentimento de '"
um dia duro de estudos, apesar dos momentos de des<l!gra:i: "'''"''"c'u:U
dos próprios estudos, vive mais feliz."

Outros materiais