Av1 Educação Física Licenciatura Jogos, Brinquedos e Brincadeiras

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Av1 - Educação Física - Licenciatura - 
Jogos, Brinquedos e Brincadeiras 
 
1) Segundo Santana (2005) existe uma forte tendência em se trabalhar de uma 
forma reducionista no ensino de jogos e modalidades esportivas. Isto acontece 
também nas aulas de Educação Física. Assinale a alternativa correta com relação 
aos pontos que destacam essa tendência. 
Alternativas: 
 a)Respeita as dimensões como a moralidade, a afetividade e a sociabilidade. 
 b)Desconsidera um modelo ideal de praticante. 
 c)Têm uma tendência à especialização precoce de movimentos. 
 d)Oportuniza a todos uma prática significativa. 
2)Analise o trecho a seguir: "é complexo tudo aquilo que não se pode reduzir a 
uma lei, a uma simples ideia" (MORIN, 2001). Assinale a alternativa que ratifica a 
fala citada pelo autor. 
Alternativas: 
 a)O jogo é um fenômeno multifacetado, com amplas possibilidades. 
 b)O jogo é um fenômeno possível somente aos mais talentosos 
 c)Jogar é um privilégio daqueles que nascem com um dom. 
 d)Somente os vitoriosos no esporte vencerão na vida. 
3)Santana (2005) sugere alguns princípios para se tratar de forma complexa o 
fenômeno esportivo e também as aulas de Educação Física e que a partir deles o 
jovem poderá interagir no contexto esportivo de forma coerente à sua condição. 
Assinale a alternativa que está em acordo com os princípios relacionados pelo 
autor. 
Alternativas: 
 a)Deve-se tratar exaustivamente as aulas com os alunos. 
 b)Não há diálogo com o sistema humano que orienta a iniciação esportiva. 
 c)Deve-se investir em aulas que não reconheçam as diferenças entre iguais. 
 d)Investir na capacitação (educação de habilidades e desenvolvimento de 
capacidades) e formação (educação de atitudes). 
4)Uma pedagogia do esporte que valoriza a complexidade do ser humano tem a 
preocupação de estimular o indivíduo em todos os seus aspectos, não priorizando 
os gestos técnicos. Para tanto, é importante adotar alguns princípios norteadores 
desse processo, que são apontados por Freire (2003) como facilitadores do 
processo de intervenção na iniciação esportiva. Com relação aos princípios "ensinar 
a todos" e "ensinar mais", assinale a alternativa correta. 
Alternativas: 
 a)À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de 
ensinar independentemente do nível de habilidade que a criança apresenta 
 b)À atitude de ensinar independentemente do nível de habilidade que a 
criança apresenta e à atitude de ensinar considerando a condição moral e 
social da criança. 
 c)À atitude de ensinar considerando a condição humana da criança e à 
atitude de se utilizar para ensinar de brincadeiras. 
 d)À atitude de se utilizar de métodos adequados para ensinar e à atitude de 
ensinar considerando a condição humana da criança. 
5)A partir das discussões que foram estabelecidas acima, agora chega o momento 
de pontuarmos quais são os procedimentos metodológicos, que sustentarão os 
princípios pedagógicos definidos anteriormente. A partir dos procedimentos, 
assinale a alternativa correta que aponta o seu real significado. 
 
Alternativas: 
 a)Racionalização da aula: educar para formação em valores. 
 b)Pratica e pensar: aproveitar todos os espaços disponíveis. 
 c)Desequilíbrio cognitivo: provocar algo novo em algo já conhecido. 
 d)Educação para a autonomia: tomar consciência sobre a aula.