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AA10 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL_ 22_10_2025_ Revisão da tentativa

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Aline Brites

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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 20 out 2025, 19:01
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 20 out 2025, 19:18
Tempo
empregado
17 minutos 14 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Durante um estudo de caso, a criança apresenta omissão sistemática de consoantes finais e simplificação de encontros
consonantais, reduzindo a inteligibilidade. A família diz que entende a fala, mas pessoas de fora não conseguem compreender.
A professora nota que a dificuldade afeta a participação em sala. 
Indique o impacto funcional principal desse quadro. 
Assinale a alternativa correta:
a. Hipoacusia neurossensorial.
b. Disfagia grave.
c. Prejuízo na inteligibilidade de fala.
d. Alteração respiratória.
e. Alteração cognitiva global.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM FONOAUDIOLOGIA-12425- DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM ORAL (MATRIZ 2023)
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS
/ AA10 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 22/10/2025
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=84910
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=84910
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=84910
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=84910#section-2
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=3038022
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Em uma aula prática, o professor solicita aos alunos que identifiquem qual lobo cerebral está associado à compreensão da
linguagem. Para isso, ele apresenta o caso de um paciente que tem dificuldade de entender ordens simples e de repetir frases, o
que sugere um dano específico nessa área. 
Marque a alternativa correta.
a. Lobo temporal.
b. Lobo occipital.
c. Lobo frontal.
d. Cerebelo.
e. Hipocampo.
Sua resposta está correta.
Na apostila, é explicado que o lobo frontal é a área do cérebro responsável pelas funções executivas e pelo planejamento
motor. Um aluno, que sofreu um traumatismo cranioencefálico (TCE) leve, está com dificuldades de atenção e controle inibitório,
o que afeta diretamente seu desempenho na escola. 
Assinale a alternativa que indique a função relacionada ao lobo frontal.
a. Planejamento e autorregulação do comportamento.
b. Recepção de estímulos táteis.
c. Coordenação vestibular.
d. Processamento auditivo primário.
e. Percepção visual.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O professor explica que o lobo temporal é fundamental para a compreensão da linguagem e para a memória auditiva. Em um
caso clínico, um paciente apresenta dificuldade em entender ordens simples e em lembrar sons de palavras novas, sugerindo
comprometimento dessa região. 
Assinale a alternativa que descreve a função principal do lobo temporal.
a. Integração visoespacial.
b. Controle da visão periférica.
c. Planejamento motor voluntário.
d. Coordenação do equilíbrio.
e. Processamento auditivo e compreensão de linguagem.
Sua resposta está correta.
Ao estudar os processos fonológicos, o aluno encontra o termo gliding, que é um processo de substituição comum no
desenvolvimento da linguagem. Ele ocorre quando a criança substitui as consoantes líquidas (como /r/ e /l/) por semivogais
(como /w/ e /j/), como no exemplo de "rato" pronunciado como "wato". 
Assinale a alternativa que apresenta outro exemplo de gliding.
a. “copo” para “topo”.
b. “lata” para “wata”.
c. “fita” para “pita”.
d. “gato” para “dato”.
e. “pato” para “prato”.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Uma criança de 3 anos ainda omite as consoantes finais nas palavras, mas demonstra um progresso notável, pois já está
ampliando seu vocabulário e formando frases simples. A professora questiona se esse comportamento é um sinal de alerta ou
se faz parte do desenvolvimento típico da linguagem para essa idade. 
Assinale a alternativa correta.
a. É esperado até essa idade, mas deve ser acompanhado.
b. Indica perda auditiva profunda.
c. É sinal de distúrbio neurológico grave.
d. Requer intervenção imediata e cirúrgica.
e. Não tem relevância clínica.
Sua resposta está correta.
Na avaliação do desenvolvimento, observa-se que a criança apresenta fala acelerada, com omissões de sílabas, mas sem tensão
ou bloqueios. Há histórico familiar de fala rápida. A inteligibilidade melhora quando ela reduz a velocidade. 
Indique a alteração mais provável. 
Assinale a alternativa correta:
a. Mutismo seletivo.
b. Taquilalia.
c. Gagueira tônica.
d. Disartria.
e. Apraxia de fala.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Em consulta, a mãe de uma criança de 4 anos relata que ela troca o /k/ por /t/ em quase todas as palavras e que, na escola,
muitas crianças riem quando ela fala. O fonoaudiólogo explica que esse tipo de troca é esperado até certo ponto, mas deve ser
observado se persiste após determinada idade. 
Indique o processo fonológico descrito no caso. 
Assinale a alternativa correta:
a. Metátese.
b. Redução de encontro consonantal.
c. Anteriorização de velar (fronting).
d. Gliding.
e. Omissão de consoante final.
Sua resposta está correta.
Em uma anamnese, a mãe relata que o filho começou a falar tarde, com poucas palavras até os 3 anos, mas se comunica bem
por gestos. O vocabulário está aumentando lentamente e não há sinais de alterações de interação social. 
Assinale a alternativa que melhor descreve o quadro.
a. Disartria congênita.
b. TEA com prejuízo grave.
c. TDL confirmado.
d. Transtorno fonológico severo.
e. Atraso simples de linguagem.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Durante uma triagem auditiva, uma criança apresenta audição dentro dos padrões normais. No entanto, continua apresentando
trocas sistemáticas de fonemas. Isso ajuda o profissional a excluir causas periféricas para o problema de fala. 
Assinale a conclusão correta.
a. A criança tem deficiência auditiva leve.
b. A dificuldade é de ordem fonológica, não auditiva periférica.
c. O caso é apenas psicológico.
d. Há alteração orgânica estrutural.
e. É necessário encaminhar para o otorrino.
Sua resposta está correta.
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