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Situação Finalizada
Iniciado quarta-feira, 28 jan. 2026, 12:35
Concluído quarta-feira, 28 jan. 2026, 13:12
Duração 37 minutos 11 segundos
Nota 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O Rio de Janeiro, uma das principais cidades produtoras de música, proporcionou encontros e parcerias que forjou nos
séculos XIX e XX grande lista do que se entendeu ser músicas urbanas. Além do Rio de Janeiro destacamos também a
música nordestina que teve seu ápice no início do Século XIX.
Sobre a afirmação descrita, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) A música urbana teve seu ápice no início do século XIX com o lundu e a modinha.
(   ) As batidas fortes do batuque e do lundu originaram o Foxtrote.
(   ) A modinha era melancólica com inclinação ao erudito ou lírico.
(   ) O Rio Grande do Sul foi onde o samba teve mais repercussão e referência a todo o território brasileiro.
(   ) O lundu, trazido pelos escravos se assemelha pelo que hoje entendemos por dança de salão.
Assinale a alternativa correta:
a. F-V-V-V-F.
b. F-F-F-F-F.
c. V-F-F-V-V.
d. V-V-V-V-V.
e. V-F-V-F-V.
Sua resposta está correta.
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0
Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com Bennet (apud PACHECO, 2009, p. 9), a partitura é a grafia de toda música “[...] com todas as suas partes
arranjadas em pentagramas distintos e superpostos que estão unidos por traços verticais para que todo um conjunto seja
apreendido de um só relance de olhos”.
Partindo desta explicação entende-se que a partitura é organizada em partes para melhor desenvolvimento, sobre as partes
observe as afirmações abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Pauta ou pentagrama e Clave.
(   ) Acidentes e Intervalo.
(   ) Compasso e Figuras.
(   ) Acordes.
(   ) Tom e Semitom.
Assinale a alternativa correta:
a. V-V-V-V-V.
b. V-F-V-F-V.
c. V-F-F-V-V.
d. F-F-F-F-F.
e. F-V-V-V-F.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
No processo progressivo das aprendizagens, o ensino de Arte deve estimular a criação autoral de elementos das linguagens,
além de explorar as competências e habilidades com possíveis conexões entre as mesmas, considerando as novas
tecnologias como a internet e as multimídias, além dos ambientes de compartilhamento entrelaçando culturas populares e
saberes de comunidades distintas. O professor tem papel fundamental neste processo.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre o professor de artes:
(   ) o professor precisa estar atento a toda a diversidade auditiva de seus alunos.
(   ) o professor não precisa estar atento a toda a diversidade auditiva de seus alunos.
(   ) o professor que ensina música precisa trabalhar com as incertezas e isso requer dele alternativas de trabalho, posturas e
soluções criativas.
(   ) o professor não precisa ser criativo em seu planejamento, pois os alunos o farão presencialmente.
(   ) o professor deve fazer uso da criatividade e planejar as atividades que serão aplicadas em sala de aula.
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-V-F-V.
b. F-F-F-F-F.
c. F-V-V-V-F.
d. V-V-V-V-V.
e. V-F-F-V-V.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Quando os Jesuítas chegaram ao Brasil se deparam com a população indígena e seus rituais musicalizados que até mesmo
assustaram os padres, pois eles acreditavam ser rituais diabólicos, o que mais tarde, desmistificados, entenderam que
seriam apenas formas da população indígena mostrar sua cultura.
Sobre os instrumentos musicais criados pelos índios, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) trombetas com crânio humanos.
(   ) trombetas plásticas.
(   ) flautas feitas a partir de ossos.
(   ) chocalhos de pedrinhas.
(   ) chocalhos com cabeças.
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F-V-V.
b. F-V-V-V-F.
c. V-F-V-F-V.
d. V-V-V-V-V.
e. F-F-F-F-F.
Sua resposta está correta.
O Renascimento, datado aproximadamente entre os Séculos XIV a XVII, foi um momento da história da humanidade em que
a ciência e a razão eram peças fundamentais a todos as linhas de estudo, foi neste período que a música também foi
influenciada pelas renovações e inovações que o período ofereceu.
Indique a alternativa CORRETA que ganhou espaço na organização musical:
a. A música dimensional.
b. A música não instrumental.
c. A música instrumental.
d. A música bifocal.
e. A música transdimensional.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O som tem características próprias que se assemelham a de outras coisas. Por exemplo: imagine um pedaço de fruta. Esse
pedaço tem aroma, sabor, peso, textura, cor e forma. Todos esses elementos estão presentes no mesmo pedaço de fruta,
porém podemos analisá-los separadamente.
Assinale a alternativa correta quanto aos Elementos constituintes ou formais do Som:
a. Altura, emoção, maturação e timbre.
b. Altura, duração, intensidade e maturação.
c. Baixo, rapidez, intensidade e timbre.
d. Altura, duração, intensidade e timbre.
e. Baixo, rapidez, intensidade e maturação.
Sua resposta está correta.
Ao buscar fontes históricas relacionadas à música e a tudo o que envolve esta arte, você verá que não há registros
audiovisuais da Pré-história, apenas indícios das atividades humanas em desenhos, escritas ou imagens. Uma das primeiras
fontes sobre o assunto está nas escrituras bíblicas que fazem uma instrumentalização sonora do fazer e reproduzir música.
Sobre estes registros históricos assinale a alternativa CORRETA quanto ao instrumento musical mais antigo encontrado no
mundo:
a. Uma flauta feita com osso de urso, tem aproximadamente 45 mil anos.
b. Uma flauta feita com osso de urso, tem aproximadamente 25 mil anos.
c. Uma flauta feita com osso de onça, tem aproximadamente 45 mil anos.
d. Uma flauta feita com osso de elefante, tem aproximadamente 45 mil anos.
e. Uma flauta feita com osso de elefante, tem aproximadamente 75 mil anos.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Sabemos que os animais também escutam e produzem sons que fazem parte do cotidiano destes, porém somente o
homem pode atribuir significado aos sons, reconhecendo suas particularidades e nomeando-as, tornando “escuta” esta
significação tendo como meio, as percepções musicais (GRANJA, 2006).
Sobre o processo de percepção, assinale a alternativa correta:
a. O processo de impercepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes
inconscientes.
b. O processo de impercepção é o entendimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes inconscientes.
c. O processo de percepção é o reconhecimento do planeta, envolve elementos mentais e por vezes conscientes.
d. O processo de percepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos cognitivos e por vezes inconscientes.
e. O processo de percepção é o reconhecimento do mundo, envolve elementos mentais e por vezes conscientes.
Sua resposta está correta.
Sabemos que a Música enquanto Expressão Artística está contida na História da Humanidade. Quando falamos sobre as
sociedades e suas manifestações, encontramos a Música como instrumento de socialização. Produzir som é algo inerente
ao Homem, pois por meio desta arte, desde os nossos antepassados até aos contemporâneos, é possível encontrar a
sonoridade como forma de expressão sensorial e vocal.
Sendo uma forma de expressão, a sonoridade requer a estimulação do sistema muscular. Assinale a alternativa CORRETA
sobre quais os órgãos motores deste sistema muscular utilizado:
a. O sistema muscular descontraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo a voz enquanto
não linguagem em sua comunicação por antissinais.
b. O sistema muscular é descontraídocom estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo espirros e
tosse enquanto linguagem em sua comunicação por antissinais.
c. O sistema muscular é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo movimentos
involuntários como sinais.
d. O sistema endócrino é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas, emitindo a voz enquanto
linguagem em sua comunicação.
e. O sistema muscular é contraído com estímulos no peito, na laringe e nas cordas vocais, emitindo a voz enquanto
linguagem em sua comunicação por sinais.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Mensurada pelo tempo de execução das ondulações sonoras, que nada mais é do que período que o ouvido humano capta o
som, que por sua vez ocorre no tempo e qualquer som, por mais curto que seja, tem começo, meio e fim. Ele pode ser curto
ou longo. Na escrita musical, a duração é representada pelas notas e pelo prolongamento, resultando em ritmo quanto à
alternância de sonoridades diferentes.
Assinale a alternativa correta quanto ao significado de duração em uma música:
a. É a extensão de um som.
b. É a extensão de um ritmo.
c. É a extensão de um timbre.
d. É a distensão de um timbre.
e. É a distensão de um som.
Sua resposta está correta.
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