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ATIVIDADE 02 EXPRESSÕES ARTÍSTICAS II

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Situação Finalizada
Iniciado quarta-feira, 28 jan. 2026, 13:14
Concluído quarta-feira, 28 jan. 2026, 13:29
Duração 14 minutos 51 segundos
Nota 0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Dentre as várias formas de se educar, encontramos a Educação artística, nela os conteúdos estruturantes em que o teatro
faz parte, além da Música, Artes Visuais e a Dança são ferramentas utilizadas em prol da Educação na formação humana.
Como resultado de debates entre os professores da área de linguagem “Arte” os conteúdos estruturantes foram
organizados.
Com base nessa reflexão assinale a alternativa correta acerca do apontamento que é realizado pelos conteúdos
estruturantes:
a. Não apontam uma parte dos conhecimentos a serem trabalhados na disciplina de Arte.
b. Apontam uma congruência dos conhecimentos a serem trabalhados na disciplina de Arte.
c. Apontam uma parte dos conhecimentos a serem trabalhados na disciplina de Arte.
d. Não apontam uma congruência dos conhecimentos a serem trabalhados na disciplina de Arte.
e. Apontam uma universalidade dos conhecimentos a serem trabalhados na disciplina de Arte.
Sua resposta está correta.
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0
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Acreditamos na necessidade da expressão artística teatro ser praticada no teor escolar, pois proporciona um espaço que
“[...] permita reconhecermos o seu ensino como um fim em si mesmo, e não de por ser instrumento para fins de outra
natureza, é bastante necessário (ESCOSTEGUY e CORRÊA, 2017, p. 170).
Assim, os professores deverão focar nas práticas pedagógicas teatrais que estimulem várias características. Assinale a
alternativa correta quanto ao caráter das práticas pedagógicas descritas acima:
a. Caráter criativo individual e pessoal.
b. Caráter não criativo e individual.
c. Caráter criativo individual e coletivo.
d. Caráter criativo coletivo e adulto.
e. Caráter criativo individual e personalizado.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
As interações e as brincadeiras fazem parte das aprendizagens que constituem o desenvolvimento das crianças e estas
aprendizagens caracterizam-se na BNCC por eixos estruturantes “[...] assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar,
participar, explorar, expressar-se e conhecer-se [...]” (BRASIL, 2018, 36).  Na Educação Infantil, a BNCC, em sua organização,
estruturaram-se as aprendizagens em cinco campos de experiências.
Observe as alternativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) O eu, o outro e o nós.
(   ) Corpo, gestos e movimentos.
(   ) Traços, sons, cores e formas.
(   ) Escuta, fala, pensamento e imaginação.
(   ) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-F-V-V.
b. F-F-F-F-F.
c. F-V-V-V-F.
d. V-V-V-V-V.
e. V-F-V-F-V.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A tragédia é considerada a imitação do real, do doloroso, sendo sua matéria-prima o mito em sua origem natural. Esta
mesma tragédia causa no observador um sentimento de prazer, de empolgação descrita também por Aristóteles. Dos
autores de tragédia mais antigos a que temos conhecimento, Ésquilo (525 a.C. - 456 a.C.) talvez seja o mais antigo, depois
dele sabemos de Sófocles e de Eurípedes.
Sobre a tragédia, analise as asserções abaixo:
I. É a tragédia a representação duma ação grave, de alguma extensão e completa, em linguagem exornada, cada parte com o
seu atavio adequado, com atores agindo, não narrando, a qual, inspirando pena e temor, opera a catarse própria dessas
emoções. 
PORQUE
II. Chamo linguagem exornada a que tem ritmo, melodia e canto; e atavio adequado, o serem umas partes executadas com
simples metrificação e as outras, cantadas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Muitos se perguntam se o teatro realmente se originou na Grécia Antiga, porém depende da visão que se tem sobre o
assunto. Se o expectador reconhece o teatro enquanto somente peça teatral, o ponto de vista será negativo quanto às
origens na Grécia Antiga. Porém, se compreendermos o teatro sem exclusão do elemento textual, chamado dramaturgia,
que prevaleceu no Ocidente, logo existe a afirmativa que o teatro teve seu surgimento na civilização Grega (LEITE, 2020).
Os Gregos compreendiam a expressão artística teatral como:
a. Corpo em movimento.
b. Corporificar cenicamente.
c. Corporificar homogeneamente.
d. Corpo em construção.
e. Corporificar empreendedoramente.
Sua resposta está incorreta.
Já sabemos que o teatro grego foi expandido como uma obra de arte social. Bertholdi (2001) explica que um aglomerado de
pessoas se reunia no espaço chamado Theatron para assistir e participar ativamente das peças teatrais, até mesmo como
personagens, por exemplo de deuses ou heróis.
Sobre o teatro grego, verifique as afirmações abaixo e em seguida assinale a alternativa CORRETA:
I – As cerimônias religiosas realizadas em louvor de Michelangelo.
II – Seu aparecimento se deve, conforme relatam quase todos os compêndios de história teatral, às cerimônias religiosas
realizadas em louvor de Dionísio.
III – Às cerimônias religiosas realizadas em louvor de Sófocles.
IV – Deus simbolicamente ligado à cultura da uva, à produção do vinho e ao delírio místico (desrazão).
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Dos autores de tragédia mais antigos a que temos conhecimento, Ésquilo (525 a.C. - 456 a.C.) seja o mais antigo, depois
dele sabemos de Sófocles e de Eurípedes. Leite (2020, p. 14) destaca que “[...]todos os três viveram e produziram,
basicamente, no período em que prevaleceu a democracia em Atenas, entre 510 e 404 a.C. Os três formavam a tríade da
tragédia grega.
Sobre Sófocles e suas obras, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Sófocles (496-406 a.C.), que de 123 peças criadas apenas vinte chegaram à contemporaneidade.
(   ) Sófocles (496-406 a.C.), que de 123 peças criadas apenas sete chegaram à contemporaneidade.
(   ) Dentre as sete, as mais afamadas são Édipo Rei (427 a.C.), Antígona (442 a.C.) e Electra (data incerta).
(   ) Ésquilo foi o protagonista de apresentar a época Sófocles (496-406 a.C.).
(   ) Saviani foi o protagonista de apresentar a época Sófocles (496-406 a.C.).
Assinale a alternativa correta:
a. V-F-V-F-V.
b. V-V-V-V-V.
c. V-F-F-V-V.
d. F-V-V-V-F.
e. F-F-F-F-F.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na prática teatral existe a possibilidade de representar personagens e papeis que experimentam o estar no lugar de outras
pessoas. Em trocadilho, os atores da encenação conseguem praticar a empatia, que é a ação de se colocar no lugar do
outro, de tentar reproduzir como outra pessoa agiria frente às tribulações diárias.
Assinale a alternativa correta quanto à possibilidade que a empatia oferece na prática teatral:
a. Possibilita um desencontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao
se colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
b. Possibilitaum encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão não é criado ao
não se colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
c. Impossibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que não há espaço de compreensão, pois não é
criado ao se colocar no lugar do próximo e tentar justificá-lo.
d. Impossibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao se
colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
e. Possibilita um encontro enriquecedor de diálogo entre ambos em que um espaço de compreensão é criado ao se
colocar no lugar do próximo e tentar entendê-lo.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O teatro é considerado como uma obra de arte social por envolver pessoas de diferentes classes. Na Grécia, as pessoas se
aglomeravam nos Theatron para participar ativamente das peças teatrais, muitas vezes até como os personagens da peça.
A estrutura arquitetônica mais antiga que se tem notícia é a que está em Atenas e é chamada de teatro de Dionísio de
Elenteras, em Beócia.
Sobre a estrutura e localização do teatro de Dionísio de Elenteras, assinale a alternativa CORRETA:
a. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço retangular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «samba».
b. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço retangular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
c. Localizado na Acrópolitanio, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
d. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «Choros», mais frequentemente
chamado «orchestra».
e. Localizado na Acrópole, na encosta, apresentava-se num espaço circular, o «orchestra», mais frequentemente
chamado «Choros».
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O teatro exerce a livre expressão e a possibilidade de se ter empatia por seus colegas. O encaminhamento metodológico
será proposto pelo professor a fim de proporcionar experiências artísticas que levem os alunos ao contato com a arte e suas
Linguagens.
Neste sentido, o teatro toma a característica de uma consciência voltada ao estético. Além da característica estética
promove outras características.
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo:
I. Capacidade consciente do homem de perceber-se de forma ativa e criativa na relação com o mundo, tornando-se capaz de
atribuir à realidade uma ordem, uma significação.
PORQUE
II. O aluno desperta uma perspectiva não mais passiva, mas ativa em relação ao mundo, o tornando criador de cultura.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
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