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AVALIAÇÃO DIGITAL - NEUROBUSINESS E GESTÃO VOLTADA AO RESULTADO
Período:01/02/2026 08:00 a 28/02/2026 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 01/03/2026 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:10,00
1ª QUESTÃO
Para os gestores organizacionais, a neurociência desvenda caminhos para a compreensão de fatores que
levam ou impedem o indivíduo de aprender, especialmente quando adentramos no âmbito da neurociência
cognitiva. Considerando os aspectos da neurociência cognitiva, marque (V) para verdadeiro, e (F) para falso:
(   ) A neurociência cognitiva é uma vertente entrelaçada nos saberes.
(   ) A neurociência cognitiva se limita em mapear o cérebro humano.
(   ) A neurociência cognitiva estuda o comportamento e a atividade do cérebro e como ambos se
relacionam.
(   ) O método das imagens cerebrais tem sido muito utilizado por neurocientistas cognitivos para visualizar
as operações do cérebro.
(   ) A neurociência cognitiva também se volta às dinâmicas complexas que transformam passos de
resoluções de problemas, observando, diagnosticando, diferentes segmentos que implicam na aquisição de
conhecimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
ALTERNATIVAS
V, F, V, V, V.
V, V, V, V, F.
F, V, F, F, V.
F, F, V, V, V.
Nenhuma das alternativas está correta.
2ª QUESTÃO
As pessoas que desempenham o papel de liderança influenciam o papel de um ou mais liderados. Esta é
uma capacidade que está intimamente ligada ao processo de motivação. Considerando os nossos estudos
realizados, líderes e liderados se envolvem em um processo de:
ALTERNATIVAS
Influência coercitiva.
Disputa de poder.
Justaposição de valores.
Dependência mútua.
Nenhuma das alternativas está correta.
3ª QUESTÃO
04/03/2026, 19:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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User
Realce
User
Realce
User
Realce
Quando relacionada às emoções, a motivação (ou a falta dela) é produtora de sensações, reflexos,
comportamentos dos indivíduos nos mais diversos ambientes em que eles estão inseridos. Sobre essa
relação é correto afirmar que:
 
I - Os motivos e a motivação estão intimamente ligados às emoções.
II - As emoções estão no centro das causas e razões da maioria das ações humanas.
III - Faz parte do papel do gestor suscitar motivos, razões que direcionem os comportamentos das pessoas
sob a sua gestão.
IV - A motivação é um estado psicológico do indivíduo, ligado à disposição interesse ou vontade em
perseguir algo.
 
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Somente I e II estão corretas.
Somente II e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Nenhuma das alternativas está correta.
4ª QUESTÃO
A liderança pode ser apresentada como um processo de influência pelo qual os indivíduos  líderes por meio
de suas ações, facilitam o movimento de um grupo de pessoas rumo a metas comuns ou compartilhadas.
Assim, sobre esse processo é correto afirmar que:
I - Tem como um de seus focos a busca por resultados.
II - Impulsiona as pessoas para o desenvolvimento de ações.
III  - Traz como característica o convencimento e a persuasão de outras pessoas em prol de objetivos
definidos.
IV - Também traz como foco elevar o potencial humano.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Está correto somente o que se afirma em I e II.
Está correto somente o que se afirma em II e III.
Está correto somente o que se afirma em II, III e IV.
Está correto o que se afirma em I, II, III e IV.
Nenhuma das alternativas está correta.
5ª QUESTÃO
04/03/2026, 19:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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User
Realce
User
Realce
Falando em motivação e desenvolvimento do indivíduo, de acordo com as bases da neurociência, é correto
afirmar que:
ALTERNATIVAS
O que causa motivação é unicamente o estímulo externo, então as bases neurocientíficas não se aplicam.
Os estímulos dados estão associados a fatores motivacionais que levarão esse indivíduo não somente a executar as
suas funções, mas, principalmente, aprender durante o seu cotidiano e melhorar os seus resultados.
Os estímulos dados estão associados a fatores motivacionais que levarão esse indivíduo somente a executar as suas
funções, mas não gerando aprendizagem.
Motivação e neurociência são duas ciências excludentes, não devendo ser estudadas juntas.
Nenhuma das alternativas está correta.
6ª QUESTÃO
Considere as sentenças abaixo, analise-as:
Quando existe algum grau de participação dos empregados na tomada de decisão, falamos em liderança
____________. 
A liderança ___________ é vista como inspiradora ou transformadora. É um tipo de liderança no qual os
seguidores são fiéis e trabalham excepcionalmente para realizar a missão, meta ou causa proposta pelo
líder.
A liderança_____________ tem caráter negociador. O líder recorre aos interesses e necessidades dos
seguidores, prometendo recompensas para que eles trabalhem em busca das metas estabelecidas.
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completarem as lacunas:
ALTERNATIVAS
Flexível. Transacional. Situacional.
Empática. Carismática. Situacional.
Participativa. Carismática. Transacional. 
Transacional. Participativa. Carismática.
Nenhuma das alternativas está correta.
7ª QUESTÃO
Analise atentamente os excertos apresentados a seguir:
O _____________  ___________ é variável e ao mesmo tempo variante.
O entendimento das __________  _________ funciona como ferramenta de apoio para compreender como as
pessoas são e como agem, o que ajuda a preparar e tomar decisões.
A capacidade de _____________ dos indivíduos é muito grande. Na neurociência sustenta essa afirmação o
conceito de ____________   ______________.
Assinale a alternativa com as palavras que preencham as lacunas de cada sentença.
ALTERNATIVAS
04/03/2026, 19:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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User
Realce
User
Realce
Indivíduo sozinho. Forças individuais. Adaptação. Comportamento individual.
Comportamento humano. Potencialidades individuais. Plasticidade. Comportamento cerebral.
Comportamento humano. Diferenças individuais. Adaptação. Plasticidade Cerebral.
Fluxo organizacional. Capacidades individuais. Adaptação. Adaptação cerebral.
Nenhuma das alternativas está correta.
8ª QUESTÃO
Leia atentamente o excerto apresentado abaixo:
Poder seguir orientação grupal, consultar pessoas e ser consultada por elas, usar os seus talentos pessoais
para o desenvolvimento da organização, promover o desenvolvimento dos talentos daqueles com os quais
trabalha.
Tendo por base os estudos realizados, a que se refere a definição apresentada? Assinale a alternativa
correta.
ALTERNATIVAS
Insatisfação motivacional.
Satisfação motivacional.
Percepção motivacional.
Prática motivacional.
Nenhuma das alternativas está correta.
9ª QUESTÃO
A motivação nos ambientes organizacionais, é um elemento que pode ser estudado e explorado também
com base nas neurociências. Considerando essa premissa, analise as afirmações:
I - Do ponto de vista neuroquímico, as áreas encefálicas relacionadas com o comportamento emocional são
muito importantes porque apresentam enorme diversidade de substâncias ativas.
II - Quando se leva o indivíduo à aprendizagem, provoca-se uma mudança estável do seu comportamento,
produzida pelo desenvolvimento das aptidões.
III - A Educação Corporativa é uma ferramenta de formação de pessoas que por meio de práticas e
programas de capacitação leva o indivíduo à motivação.
IV - Os estudos sobre motivação tendo como escopo as bases neurocientíficas levam os gestores ao
desenvolvimento de práticas que não se voltam ao real desenvolvimento dos profissionais.
Estão corretas:
ALTERNATIVAS
I e II, somente.
I, II e III, somente.
II e IV, somente.
II, III e IV, somente.
Nenhuma das alternativas está correta.
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User
Realce
User
Realce
User
Realce
10ª QUESTÃO
O comportamento emocional é algo que precisaser não somente reconhecido, mas principalmente
estudado e considerando para se analisar as situações existentes entre as pessoas nos ambientes das
organizações. Sobre o comportamento emocional, marque V para verdadeiro e F para falso nas sentenças a
seguir:
(   ) O problemas emocionais e sociais podem causar dificuldades de aprendizagem e afetar também o
rendimento do indivíduo.
(   ) Questões emocionais podem causar deficiências na motivação, na concentração, na conduta e no
relacionamento com demais pessoas.
(   ) Baixa autoestima e ansiedade excessiva são comportamentos individuais que se manifestam somente
fora do ambiente de trabalho.
(   ) Para resolver as situações que envolvem questões emocionais, os gestores devem se apoiar no discurso
de que não se pode trazer essas questões para dentro do ambiente de trabalho.
(   ) A experiência emocional é o resultado de vários eventos e pode acarretar em alterações endócrinas e
autonômicas importantes.
Assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
V,V,F,F,V.
V,V,V,V,V.
F,F,V,F,V.
V,F,V,V,V.
Nenhuma das alternativas está correta.
11ª QUESTÃO
Sobre a inteligência, vimos que se trata de um tema amplo e com variado significado ao longo do tempo e
em diversos ambientes culturais. Dessa forma, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A inteligência se trata apenas de uma habilidade acadêmica.
O conceito de inteligência é binário, ou seja, ou a pessoa é inteligente, ou não é.
A inteligência pode ser interpretada e considerada a habilidade do indivíduo se adaptar ao ambiente e aprender com
a experiência.
A inteligência é características que se baseia em questões genéticas, não podendo ser desenvolvida.
Nenhuma das alternativas está correta.
12ª QUESTÃO
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User
Realce
User
Realce
Considerando as discussões propostas a respeito do controle, feedback no processo de liderança, marque V
para verdadeiro e F para falso nas sentenças a seguir:
(   ) A comparação entre as atividades realizadas e o alcance dos objetivos propostos é possível por meio
das ferramentas de controle.
(   ) Ferramentas de controle auxiliam as lideranças a monitorar mudanças ambientais e inferir sobre os seus
efeitos para o progresso das pessoas e da organização.
(   ) O feedback é uma ferramenta importante, contudo, é um processo que não colabora com as mudanças
de comportamento dos indivíduos.
(   ) O feedback deve ser um exercício contínuo do processo de liderança.
(   ) Pesquisas em neurociência mostram que para a aprendizagem feedback negativo e positivo são
fundamentais.
(   ) O feedback é uma ferramenta que contribui para o processo de desenvolvimento e evolução pessoal de
líderes e liderados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
ALTERNATIVAS
V,V,F,V,V,V.
V,V,V,V,V,V.
F,V,F,V,V,V.
V,F,V,F,V,V.
Nenhuma das alternativas está correta.
13ª QUESTÃO
Em busca do aprimoramento do comportamento organizacional o foco de ensino considerado tradicional
tem evoluído para uma pedagogia centrada no aluno, levando-o a reflexão crítica sobre casos reais.
Considerando essa premissa, e, focando no mundo das organizações, é correto afirmar que:
ALTERNATIVAS
Os indivíduos são tratados de forma homogênea.
Houve um descolamento para o desenvolvimento individual, considerando que os estímulos oferecidos aos indivíduos
levam o seu cérebro a funcionar de forma diferente.
Os estímulos oferecidos ao indivíduo fazem com que o seu cérebro funcione de formas iguais.
Razão e emoção deixam de ser consideradas importantes para os estudos a respeito do comportamento humano.
Nenhuma das alternativas está correta.
14ª QUESTÃO
A neurociência confirma que a motivação e a colaboração dos funcionários estão diretamente relacionadas
ao exemplo e ao reconhecimento. Considerando os estudos realizados, por que isso acontece? Assinale a
alternativa correta.
ALTERNATIVAS
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User
Realce
User
Realce
Porque a motivação de cada indivíduo está diretamente ligada à sensação de prazer e recompensa sentida por ele.
Porque a motivação das pessoas se volta unicamente a fatores intrínsecos.
Porque o comportamento do indivíduo tornou-se um elemento fácil de ser gerenciado de acordo com as bases
neurocientíficas.
Porque a decisão de colaborar ou não com determinado grupo ou projeto depende de fatores biológicos do indivíduo.
Nenhuma das alternativas está correta.
15ª QUESTÃO
A atenção plena, um tema popular nos dias de hoje pode ser chamada também de consciência, atenção,
foco, presença ou vigilância. Uma técnica muito utilizada para a evolução do indivíduo no que diz respeito a
sua capacidade de absorção e desenvolvimento, denominada:
ALTERNATIVAS
Foco.
Estratégia.
Seletividade.
Mindfulness.
Nenhuma das alternativas está correta.
16ª QUESTÃO
Quando Jair analisa a situação e pontua a Raquel e Fábio que eles precisam gerenciar a situação e continuar
os seus trabalhos, ele toma uma decisão com base no papel que exerce na WJE. Considerando as discussões
realizadas a respeito do gerenciamento da decisão, podemos dizer que Jair:
ALTERNATIVAS
Pautou-se unicamente no conhecimento e razão.
Pautou-se unicamente na emoção.
Se envolveu emocionalmente com a situação.
Soube combinar corpo, mente e emoções.
Nenhuma das alternativas está correta.
17ª QUESTÃO
04/03/2026, 19:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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User
Realce
User
Realce
User
Realce
Em nossos estudos, vimos que a neurociência nos ajuda a compreender as respostas fisiológicas do
organismo do indivíduo diante dos estímulos e diferentes situações vivenciadas em seu dia a dia. Dessa
forma, pensando WJE como um todo, que ações poderiam ser desenvolvidas para superar o clima gerado e
ao mesmo tempo levar ao desenvolvimento de práticas cada vez mais eficientes provocando resultados
mais otimizados?
I - Programas de capacitação e formação de pessoas.
II - Incentivos financeiros e comportamentais.
III - Atividades de formação em grupo, como dinâmicas, comunicações, palestras.
IV - Exercício da liderança assertiva e promoção do engajamento da equipe.
 
Está correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, somente.
I e II, somente.
III e IV, somente.
I, II e III, somente.
I, II, III e IV.
18ª QUESTÃO
Em um ambiente organizacional, o papel do gestor e executivo também inclui em suscitar motivos, razões
que direcionem os comportamentos das pessoas sob a sua gestão, de forma que esses indivíduos se sintam
motivados a desenvolverem a sua atividade em busca dos melhores resultados possíveis. Analise as
afirmações sobre onde essas ações são percebidas no caso.
 
I - Quinzenalmente são realizadas reuniões de trabalho para apresentação do andamento dos projetos,
ganhos, dificuldades, desdobramentos.
II - Nas reuniões de trabalho, Jair fomenta o diálogo entre os participantes e a apresentação dos projetos
em andamento.
III - As novas demandas da área educacional.
IV - Alberto se posicionou contra e disse que a situação é possível de ser gerenciada, pois, ambos são muito
bons profissionais.
 
Está correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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User
Realce
Somente afirmativas I e II.
Somente afirmativas III e IV.
Somente afirmativas I e III.
Somente afirmativas I, II e IV.
Somente afirmativas II, III e IV.
19ª QUESTÃO
De que forma Jair pode se utilizar dos princípios da neurociência para administrar a situação apresentada no
caso? Assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Oferecendo estímulos adequados, e assim, provocando sensações que sejam benéficas aos envolvidos diretos e aos
demais membros da equipe.
Insistindo no desligamento de Raquel e Fábio.
Ignorando a situação e deixando que as atividades sigam.
Passando o projeto de Raquel para outra pessoa.
Assumindo (ele mesmo) o projeto de Raquel.
20ª QUESTÃO
Analise o trecho: Jair entendeu a situação, descreveu que é algo querealmente pode acontecer, mas, agora
eles precisam não deixar que isso interfira no andamento de suas atividades, e principalmente, influenciar
no grupo de trabalho. Para isso, teve uma fala que além de motivadora procurou ressaltar a necessidade de
que ambos tenham a capacidade de processar informações emocionais e usá-las no raciocínio e em outras
atividades cognitivas, e assim controlar as pulsões naquele ambiente para não afetar os resultados do
trabalho. Que elemento estudado na disciplina é manifestado no trecho apresentado? Assinale a alternativa
correta.
ALTERNATIVAS
Personalidade.
Trabalho em equipe.
Inteligência Emocional.
Processo de trabalho.
Nenhuma das alternativas está correta.
04/03/2026, 19:41 Unicesumar - Ensino a Distância
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User
Realce
User
Realce
User
Realce