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1 Marcar para revisão
A transposição didática digital, também
chamada de transposição informática, pode
se dar de diferentes maneiras, dependendo
da concepção de ensino-aprendizagem
adotada. Analise as duas listas a seguir:
Concepções de ensino-aprendizagem
I. Centrada na dimensão tecnológica
II. Centrada no acesso à informação
III. Centrada em novas metodologias
IV. Centrada na construção do conhecimento
Papéis do professor
1. Tornar-se designer de propostas de
aprendizagem
2. Aproveitar as potencialidades do acesso à
informação
3. Dominar as tecnologias apropriadamente
4. Apoiar o processo de aprendizagem do
aluno, cedendo-lhe o controle sempre que
ele for capaz de assumi-lo
Agora assinale a relação correta entre as
concepções de ensino-aprendizagem e o
papel do professor:
I-D; II-C; III-B; IV-A
I-C; II-B; III-A; IV-D
I-B; II-A; III-D; IV-C
I-B; II-C; III-A; IV-D
I-A; II-B; III-C; IV-D
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o gabarito
comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a B, que
estabelece a seguinte relação entre as
concepções de ensino-aprendizagem e
o papel do professor: I-C, II-B, III-A, IV-
D. Isso significa que a concepção de
ensino-aprendizagem centrada na
dimensão tecnológica requer que o
professor domine as tecnologias
apropriadamente (I-C). A concepção
centrada no acesso à informação implica
que o professor deve aproveitar as
potencialidades do acesso à informação
(II-B). A concepção centrada em novas
metodologias requer que o professor se
torne um designer de propostas de
aprendizagem (III-A). Por fim, a
concepção centrada na construção do
conhecimento implica que o professor
deve apoiar o processo de
aprendizagem do aluno, cedendo-lhe o
controle sempre que ele for capaz de
assumi-lo (IV-D).
2 Marcar para revisão
A curadoria é uma das respostas que
surgiram no contexto da demanda de
competências midiáticas e informacionais.
Embora possamos falar em curadoria em
diversos âmbitos, no âmbito educacional ela
tem sido cada vez mais presente.
Qual o significado da declaração: ''A
curadoria educacional não ocorre no
vácuo''?
A curadoria precisa estar atrelada a
um projeto pedagógico claro.
A curadoria é uma tarefa exclusiva
do professor.
A curadoria só funciona quando
realizada em grupo.
A curadoria foca no uso operacional
das mídias e ferramentas.
A curadoria ajuda o professor a
optar mais pela prática que pela
teoria.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A declaração "A curadoria educacional
não ocorre no vácuo" significa que a
curadoria não acontece de forma isolada
ou sem um propósito definido. Ela
precisa estar vinculada a um projeto
pedagógico claro, que oriente suas
ações e objetivos. Portanto, a alternativa
A é a correta, pois afirma que "A
curadoria precisa estar atrelada a um
projeto pedagógico claro". Isso significa
que a curadoria educacional deve ser
parte integrante de um plano de ensino
estruturado, contribuindo para o alcance
dos objetivos educacionais propostos.
3 Marcar para revisão
Cada vez mais ouviremos falar em curadoria,
no âmbito das tecnologias digitais e sua
relação com o processo educativo. Porém, a
curadoria não é uma competência de
característica única e pode oferecer diversas
possibilidades a tal processo.
Portanto, com respeito ao modelo mash-up
(mistura) de curadoria, assinale a seguir a
alternativa correta:
Trata-se de uma técnica de
simplificação dos conteúdos
curados
Refere-se à organização temporal
dos conteúdos em uma linha do
tempo
Tem por objetivo a fusão de
conteúdos existentes para criar um
novo ponto de vista.
Consiste em exibir em único local
as informações mais relevantes
sobre um tema
Tem por estratégia recontar a
história por meio de materiais
informativos que existem ao longo
do tempo
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra C.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
O modelo mash-up de curadoria, como o
próprio nome sugere, é uma mistura. Ele
tem como objetivo a fusão de conteúdos
existentes para criar um novo ponto de
vista. Isso significa que, em vez de
apenas coletar e organizar informações,
o curador neste modelo busca combinar
diferentes conteúdos de uma maneira
que resulte em uma nova perspectiva ou
interpretação. Portanto, a alternativa
correta é: "Tem por objetivo a fusão de
conteúdos existentes para criar um novo
ponto de vista".
4 Marcar para revisão
Sobre a distinção entre os termos
alfabetização e letramento, analise as
afirmações a seguir:
I. A alfabetização se relaciona ao domínio
básico do código de linguagem enquanto o
letramento transcende a decodificação para
situações de uso efetivo da língua.
II. Uma pessoa letrada é aquela que não
apenas sabe ler e escrever, mas que usa de
forma competente e efetiva a escrita para
compreender, produzir textos e funcionar em
situações reais de uso da linguagem.
III. No contexto informacional e midiático, o
letramento se relaciona à capacidade de
operar ferramentas e recursos digitais.
Agora assinale a resposta correta:
Apenas a afirmação I é verdadeira
As afirmações I e II são verdadeiras
As afirmações II e III são
verdadeiras
Apenas a afirmação III é verdadeira
Apenas II é falsa
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra B.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As afirmações I e II são verdadeiras. A
alfabetização está relacionada ao
domínio básico do código de linguagem,
ou seja, a habilidade de ler e escrever.
Já o letramento vai além disso,
envolvendo a capacidade de usar a
escrita de forma competente e efetiva
para compreender e produzir textos,
bem como para funcionar em situações
reais de uso da linguagem. Portanto,
uma pessoa letrada não apenas sabe ler
e escrever, mas também sabe usar
essas habilidades de maneira eficaz em
diferentes contextos.
5 Marcar para revisão
Em agosto de 2018, a revista Nova Escola
criou a campanha "Mentira na Educação,
não!"
(https://novaescola.org.br/guias/1497/mentira-
na-educacao-naoB) para impedir a
disseminação de notícias equivocadas e
sensacionalistas sobre educação. Desde
então, notícias falsas, diagnósticos
imprecisos e boatos são checados por uma
equipe especializada. Em seguida, os
resultados são disseminados em múltiplos
canais à comunidade de professores e
gestores educacionais.
Podemos afirmar que essa iniciativa contribui
especialmente para colocar em prática:
A curadoria educacional
A transposição didática digital
O design instrucional
A alfabetização midiática
A desqualificação da informação
midiática
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra D.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a que se refere à
alfabetização midiática. A alfabetização
midiática é um conjunto de habilidades
que permitem às pessoas analisar,
avaliar e criar mensagens em uma ampla
variedade de formatos de mídia, desde
textos impressos até vídeos e internet.
Nesse sentido, a campanha "Mentira na
Educação, não!" da revista Nova Escola
contribui para a alfabetização midiática
ao verificar a veracidade das
informações e disseminar os resultados
corretos, ajudando a comunidade de
professores e gestores educacionais a
entender e interpretar corretamente as
informações que recebem.
6 Marcar para revisão
A curadoria tem sido uma possibilidade de
responder às demandas atuais, no campo da
aprendizagem e suas interfaces com as
tecnologias digitais. Mas exatamente pela
variedade dessas tecnologias e consequente
variedade de competências exigidas para
respondê-las, encontramos a curadoria em
diversos âmbitos.
Assim, cabe à curadoria de conteúdo:
I - Adicionar mais conteúdo ao oceano de
informações disponível na Web
II - Ajudara dar sentido às informações
disponibilizadas na Web
III - Auxiliar no acesso às tecnologias de
informação e comunicação (TICs)
IV - Propor atividades de aprendizagem
centradas na transmissão das informações
Das afirmativas acima:
Somente I está incorreta.
Somente II está correta
Somente III está incorreta
I e IV estão corretas
II e III estão incorretas
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a que afirma que
"Somente I está incorreta". A curadoria
de conteúdo não tem como objetivo
adicionar mais conteúdo ao oceano de
informações disponível na Web, mas sim
selecionar, organizar e apresentar
informações relevantes de forma a
facilitar o acesso e a compreensão dos
usuários. As demais afirmativas estão
corretas, pois a curadoria de conteúdo
ajuda a dar sentido às informações
disponibilizadas na Web, auxilia no
acesso às tecnologias de informação e
comunicação (TICs) e propõe atividades
de aprendizagem centradas na
transmissão das informações.
7 Marcar para revisão
É quase unânime a ideia de que os recursos
educacionais digitais devem ser
compreendidos como quaisquer recursos
que possam ser utilizados com finalidade
educacional. Eles podem ser de diferentes
formatos, voltados a diferentes públicos e
finalidades, em diferentes tamanhos ou
granularidades, de diversos tipos, capazes
de rodar em diferentes plataformas, com
diferentes licenças e condições de uso e
relacionados a diferentes temáticas ou
disciplinas.
Com relação a essa infinidade de
possibilidades de uso, pode-se afirmar que:
O objetivo da curadoria é
selecionar, avaliar, organizar,
administrar e comparar os recursos
educacionais digitais de maneira
que eles possam ser utilizados e
compartilhados pela comunidade
escolar.
Os recursos educacionais digitais
exemplificam o processo de
transposição didática realizado pelo
professor em sala de aula física.
O modelo de curadoria por
cronologia permite adequar os
tempos das aulas, em função do
desgaste provocado pela mediação
tecnológica.
A única maneira de lidar com o
aumento da sobrecarga
informacional é mediante a adoção
de recursos educacionais digitais
para apoiar as aulas convencionais.
O modelo de curadoria por
agregação, no campo da
aprendizagem, pode ser aplicado às
mensagens trocadas entre os
alunos ou ao acompanhamento de
determinados tópicos discutidos em
microblogs.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a A, que afirma
que o objetivo da curadoria é selecionar,
avaliar, organizar, administrar e
comparar os recursos educacionais
digitais de maneira que eles possam ser
utilizados e compartilhados pela
comunidade escolar. Isso significa que a
curadoria desempenha um papel crucial
na gestão de recursos educacionais
digitais, garantindo que eles sejam
relevantes, úteis e acessíveis para a
comunidade escolar. A curadoria não
apenas seleciona os recursos mais
adequados, mas também avalia sua
qualidade, organiza-os de maneira
lógica, administra seu uso e compara
diferentes recursos para identificar os
mais eficazes.
8 Marcar para revisão
Sobre a alfabetização midiática e
informacional, analise as afirmações a
seguir:
I. A alfabetização informacional se concentra
no usuário da informação como alguém que
toma decisões com autonomia.
II. A alfabetização midiática examina como as
mídias facilitam o engajamento com a
informação e o processo de comunicação.
III. Ambas têm como ponto de partida a
transposição didática digital
Agora assinale a alternativa correta:
Apenas a afirmação I é verdadeira
As afirmações I e II são verdadeiras
As afirmações II e III são
verdadeiras
Apenas a afirmação III é verdadeira
As afirmações I e III são verdadeiras
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra B.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a que afirma que
as afirmações I e II são verdadeiras. A
afirmação I está correta porque a
alfabetização informacional realmente se
concentra no usuário da informação,
permitindo que ele tome decisões de
maneira autônoma. A afirmação II
também está correta, pois a
alfabetização midiática analisa como as
mídias facilitam o engajamento com a
informação e o processo de
comunicação. Já a afirmação III não é
verdadeira, pois a alfabetização
midiática e informacional não
necessariamente têm como ponto de
partida a transposição didática digital.
9 Marcar para revisão
Em um mundo cada vez mais midiático, que
nos bombardeia com informações
constantemente, é natural que, em
consequência disso, surja uma demanda por
competências também midiáticas e
informacionais.
Dentre as alternativas a seguir, qual
corresponde a uma prática de curadoria
relacionada à aprendizagem baseada em
problemas?
Buscar materiais que abordem
soluções para necessidades
específicas
Selecionar casos reais ou
adaptados
Participar da monitoria ou condução
de oficinas
Organizar portfólios individuais ou
coletivos
Desenvolver a formação básica em
informática nos alunos
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra A.
Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é "Buscar materiais
que abordem soluções para
necessidades específicas". Isso porque
a aprendizagem baseada em problemas
envolve a identificação de um problema
e a busca por soluções. Nesse contexto,
a prática de curadoria se refere à
seleção e organização de materiais que
possam auxiliar na resolução do
problema identificado, atendendo assim
a necessidades específicas. Portanto, a
prática de curadoria mais adequada para
a aprendizagem baseada em problemas
é a busca por materiais que ofereçam
soluções para as necessidades
específicas identificadas.
10 Marcar para revisão
Questões
Lista de exercícios
Tecnologia Digital Na Construção Do…
Conhecimento
05/05/2026, 16:24
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