Língua Estrangeira

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LÍNGUA
ESTRANGEIRA
Para Concursos Policiais
PRF EDUCACIONAL
01
02
Introdução
Olá futuro(a) PRF nesse e-book de 
Língua Estrangeira você vai estudar 
os tópicos mais importantes para 
que você possa ter uma base 
excelente em Língua Estrangeira e 
mande muito bem no concurso. 
Desejo a você um ótimo 
aprendizado e espero que você 
possa adquirir todo o 
conhecimento desse e-book, bons 
estudos. RUMO A PRF!
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prf_educacional
1.Compreensão de texto......................................................................04
 1.1 Cognatos.........................................................................................05
 1.2 Conjunções....................................................................................10
 1.3 Coordinating conjunctions.........................................................11
 1.4 Subordinating conjunctions.......................................................12
 1.5 Correlative conjunctions.............................................................13
 
2.Conceitos Gramáticais.......................................................................14
 2.1 Noun...............................................................................................14
 2.2 Adjective.........................................................................................14
 2.3 Verb.................................................................................................14
 2.4 Adverb............................................................................................ 15
 2.5 Preposition.....................................................................................15
 
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Sumário
Inglês
Espanhol
1. Compreensão de texto...................................................................16
 1.1 Dicas de Interpretação.............................................................16
 1.2 Falsos Cognatos.........................................................................18
2. Conceitos Gramáticais....................................................................19
 2.1 Classes Gramáticais..................................................................19
 
O primeiro passo para entender um texto em outro
idioma é observar sua estrutura geral: título,
subtítulos, pistas, data, números, gráficos, fotos,
fontes em negrito ou itálico, títulos, referências
bibliográficas, reticências.
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
LÍNGUA ESTRANGEIRA
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PASSOS PARA COMPREENDER UM
TEXTO EM LÍNGUA INGLESA
1°1°
2°2°
3°3°
Tente identificar os elementos básicos das frases,
sujeito e verbo.
Não confunda substantivos em cadeia. A ordem normal de
leitura inversa em português é substantivo-adjetivo (por
exemplo, casa grande), enquanto em inglês é o oposto (por
exemplo, big house).
Não se deixe enganar por verbos preposicionais.
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LÍNGUA INGLESA
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Cognatos:
A seguir, aprenda sobre alguns desses cognatos para que
você possa interpretar o texto em inglês e não cometer
erros ao escrever ou falar em conversas em inglês.
1. Prejudice – Preconceito
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LÍNGUA INGLESA
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2. Pretend – Fingir
3. College – Faculdade
Veja na próxima página mais alguns exemplos.
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
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4. Lunch – Almoço
5. Push – Empurrar
Veja a seguir, mais alguns falsos cognatos para tomar
cuidado ao falar inglês.
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
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Agora, dê uma olhada em alguns cognatos
inglês-português, para usar sem se preocupar
em cometer erros!
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
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As conjunções ligam ou conectam duas ou mais palavras ou
sentenças entre si, para que uma oração ou frase possa
fazer sentido.
Exemplo:
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LÍNGUA INGLESA
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Conjunções:
Oranges and apples. (Laranjas e maçãs.)
Na frase acima, temos conjunções e vinculamos a primeira
palavra laranjas com a segunda palavra maçãs. Portanto,
and é uma conjunção. 
3
 
 
TIPOS DE CONJUNÇÕES
– Coordinating conjunctions (Conjunções
coordenativas ou Conjunções coordenadas)
– Subordinating conjunctions (Conjunções
subordinativas ou Conjunções subordinadas)
– Correlative conjunctions (Conjunções Correlativas)
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
São usados para conectar ou ligar duas frases independentes,
ou seja, não dependem uma da outra para fazer sentido ou
significado, são:
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Coordinating conjunctions (Conjunções coordenativas
ou Conjunções coordenadas):
Elas são usadas para ligar ou conectar frases dependentes
entre si, ou seja, elas dependem uns dos outros para tornar
o conteúdo da frase significativo. Se excluirmos uma das
partes, elas podem não fazer mais sentido por si mesmas,
portanto se tornando difícil entender essa frase.
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA INGLESA
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Subordinating conjunctions (Conjunções
subordinativas ou Conjunções subordinadas):
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Elas são usadas para ligar ou conectar orações que têm
igualdade e conexão entre os pensamentos/ideias.
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
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Correlative conjunctions (Conjunções Correlativas)
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As classes gramaticais em inglês são conhecidas
como Word Classes ou Part of Speech. De modo
bem simples, classe gramatical refere-se ao
grupo ao qual as palavras fazem parte.
CONCEITOS GRAMÁTICAIS
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CONCEITOS GRAMÁTICAIS
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COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA ESPANHOLA
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Para se dar bem no momento da interpretação,
conheça algumas dicas que podem servir para
qualquer tipo de avaliação.
DICAS PARA MELHORAR SUA
COMPREENSÃO
1°1°1°
2°2°2°
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA ESPANHOLA
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3°3°3°
4°4°4°
COMPREENSÃO DE TEXTO EM
LÍNGUA ESPANHOLA
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Falsos Cognatos:
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
LÍNGUA ESTRANGEIRA
veja abaixo alguns exemplos de
substantivos em Espanhol:
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• la casa (a casa)
• bienvenido (bem-vindo)
• la montaña (a montanha)
• la canción (a canção)
• la pelota (a bola)
Se você está aprendendo espanhol, notou que o
idioma tem que lembrar regras gramaticais
importantes, certo? Certos problemas gramaticais
costumam ser confusos, principalmente por ser
semelhante ao português.
sustantivo/substantivo:
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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artículo/artigo:
Exemplos:
el, la, los, las, un, unos, una e unas
(o, a, os, as, um, uma, uns, umas,
em português).
"Hoje você acha cansativo, porém mais
tarde receberá a recompensa por todo
esse tempo que passou estudando."
Frase Motivacional
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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adjetivo/adjetivo:
Exemplos:
•La falda de Rosa es bonita. (A saia de
Rosa é bonita.)
•Pablo es inteligente. (Pablo é
inteligente.)
Veja abaixo alguns adjetivos que são usados frequentemente:
exquisito - excelente; delicioso
feo - feio
guapo - bonito
guay - legal
helado - gelado
largo - longo
lleno - cheio
malo - mau
nuevo - novo
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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pronombre/pronome:
Exemplos:
yo, tú, usted, vos, él, ella, nosotros,
nosotras, vosotros, vosotras, ustedes, ellos
e ellas.
Verbo/Verbo:
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
1° Conjugação:
verbos em espanhol apresentam três
conjunções.
São elas:
primeira conjugação: -ar
segunda conjugação: -er
terceira conjugação: -ir
•hablar
•cantar
•bailar
•amar
•estar
2° Conjugação:
•hacer
•comer
•vender
•tener
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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3° Conjugação:
•partir
•vivir
•venir
•subir
•escribir
Exemplos:
Advérbio/Advérbio:
• siempre (sempre)
• constantemente
• lejos (longe)
• sí (afirmação)
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
Numeral:
0- cero
1- un/uno/una
2 -dos
3 -tres
4 -cuatro
5- cinco
Numerales cardinales (numerais cardinais)
Numerales ordinales (numerais ordinais)
1º primero(a) / primer
2º segundo(a)
3º terceiro(a)
4º cuarto(a)
5º quinto(a)
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
Numerales multiplicativos (numerais multiplicativos)
2x doble/duplo/dupla
3x triple/ triplo/tripla
4x cuádruple/cuádruplo/cuádrupla
5x quíntuple/quíntuplo/quíntuplaos)
Numerales fraccionarios o partitivos
 (numerais fracionários ou partitivos)
1/2 medio/mitad/media parte
1/3 tercio/tercera parte
1/4 cuarto/cuarta parte
1/5 quinto/quinta parte
1/6 sexto/sexta parte
preposición/preposição:
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
a - à
ante - diante
bajo - sob
con - com
contra - contra
de - de
desde - desde
durante - durante
en - em
entre - entre
hacia - em direção a
hasta - até
mediante - mediante; por meio de
para - para
por - por
según - segundo
sin - sem
so - sob
sobre - sobre
tras - depois
versus - versus; contra
vía - via
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
Exemplos:
No deseamos beber, sino comer. (Não desejamos
comer, mas sim desejamos comer.)
Quería comer, pero no pude. (Queria comer, mas
não pude.)
y, e, ni, que, o, u, pero, mas, aunque,
sino, sin embargo, antes, a pesar de,
con todo, así pues, así que, conque, es
decir, luego, o sea, por esto, por
consiguiente, pues, etc
conjunción/conjunção
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Exemplos:
Ojalá!
 ¡Dios
 quiera!
¡Ah!
 ¡Eh!
¡Oh!
Interjección/interjeição:
CONCEITOS GRAMÁTICAIS 
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Veja a seguir alguns exemplos de interjeições e
seus significados:
FIM!
PJ Treinamentos