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COLÉGIO O MENSAGEIRO Prova de Matemática Profª. Josiani Nota: Data: ___/___/___ Nome: nº Série: 6º ano 2º bimestre Pai ou responsável – Ciente: ORIENTAÇÕES IMPORTANTES - Leia o enunciado inteiro, do começo ao fim, com calma e atenção; - Sua resolução deve conter todos os cálculos, para ajudar a estruturar o raciocínio; - Sua resposta final deve conter uma frase completa. Lembre-se que a escrita correta interferirá na sua nota; - Não serão aceitas respostas incompletas e nem só com os resultados finais. Portanto, não deixe de fazer os cálculos passo a passo. 1. Relacione as duas colunas de acordo com os conceitos de potenciação e radiciação. ( 0,7 ) (a) o valor da área de um quadrado cujo lado é igual a 8. ( ) 4 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 64 (b) o valor da aresta de um cubo que tem volume igual a 64. (c) (d) 2. A editora de livros “Ler e aprender” recebeu os seguintes pedidos de três livrarias: ( 0,7 ) Livrarias Nº de Exemplares A 250 B 200 C 480 A editora pretende remeter os pedidos em pacotes iguais , que contenham a mesma quantidade possível de exemplares. Quantos exemplares devem ser colocados em cada pacote? Resposta: _______________________________________________________ 3. Observe os números do quadro a seguir para responder as seguintes questões. ( 0,7 ) 0 543.210 7 3.475 10 3 130 132.000 2 1 94 5 12.345 1.001 4 8 6 70 111.111 415 402 9 911 117 a) Quantos números são divisíveis por 2? b) Quais são os números divisíveis por 3? c) Quantos números são divisíveis por 5? d) Quais são os números divisíveis por 10? _____________________________________________________________________________________ 4. A forma fatorada do número 300 é 2A x 3B x 5C. Determine qual é o valor de A + B + C. ( 0,7 ) Resposta: _______________________________________________________ 5. Tenho 84 balas de coco, 144 balas de chocolate e 60 balas de leite. Quero formar saquinhos de balas, sem misturar sabores e sem que sobrem balas. Todos os saquinhos devem ter a mesma quantidade de balas, que deve ser a máxima possível. Determine, assim, quantas balas devo colocar em cada saquinho. ( 0,7 ) Resposta: 6. Sabe-se que muitos cometas passam próximos à órbita terrestre, em períodos regulares. O cometa Ayesi passa de 15 em 15 anos, enquanto o cometa Berlow passa de 20 em 20 anos. Esses dois cometas passaram por aqui em 2002. Com esses dados, em que ano esses dois cometas passarão juntos, novamente, pela Terra? ( 0,7 ) Resposta: 7. Usando o processo de decomposição em fatores primos, determine: ( 0,7 ) a) MMC (54, 81) b) MMC (45, 60) c) MDC ( 120, 180, 200) d) MDC ( 15, 60 ) 8. Complete as lacunas utilizando V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. ( 0,7 ) ( ) O 1 é múltiplo de todos os números. ( ) Para que um número seja primo, basta que seja divisível apenas por 1 e por ele mesmo. ( ) A palavra múltiplo é sinônimo de divisível. ( ) Podemos encontrar o múltiplo de um número multiplicando esse número por qualquer número natural. 9. Resolva as seguintes expressões numéricas. ( 0,7 ) a) b) 5³ +12² +9³ +( 5² +12¹) +9³ c) d) 40 -9 : 3 + ( 2³ + 5 ³ ) - ( 24 :8 ) ² 10. Comprei dois cadernos: um com 180 e outro de 120 folhas. Como eles não têm separação de matéria, quero reparti-los em partes com o mesmo número de folhas, de modo que essa quantidade seja a maior possível. Assim, cada matéria terá: ( 0,7 ) (A) 60 folhas (B) 80 folhasBoa prova! ♥ (C) 40 folhas (D) 90 folhas Prova de Matemática 6º ano 2º bimestre Professora Josiani Página 1 de 5 oleObject1.bin image4.wmf ( ) 4 : 2 144 100 3. . 9 5 - - oleObject2.bin image1.png image2.wmf image3.wmf ( ) 0 2 17 4 81 23 - - +