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Metodologias Ativas e Tecnologias Aplicadas à Educação Especial

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Questões resolvidas

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Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 1/9
ELIAQUIM BARBOSA
PEREIRA
Avaliação Online - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6 (Curso Online -
Automático)
Atividade finalizada em 25/07/2026 23:38:17 (5981536 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO ESPECIAL [2317374] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de
50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Educação Especial para Licenciados - Grupo: FEVEREIRO/2026 - SGice0A040226 [205207]
Aluno(a):
91933562 - ELIAQUIM BARBOSA PEREIRA - Respondeu 19 questões corretas, obtendo um total de 47,50 pontos como nota
[371531_8]
Questão
001
Atualmente podemos identificar uma demanda muito alta para a incorporação das
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação – TICs nas salas de aula,
consequentemente nas práticas escolares. Isso porque a tecnologia já faz parte do
cotidiano de milhares de pessoas.
Sobre o uso da tecnologia em sala de aula, avalie as afirmações a seguir:
I. Ainda encontramos escolas que trancam dentro dos armários laptops, datashow
dentre outros equipamentos.
II. É muito comum encontrarmos os laboratórios de informática com as portas
fechadas, abertos somente nos dias que o professor de informática ministra aulas.
III. A conexão com a internet, que em alguns casos é ineficaz para professores e
alunos, inviabilizando a execução e a integração de algumas atividades..
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
II e III, apenas.
[371531_22]
Questão
002
A educação integral na perspectiva da educação especial transcende o processo
escolar, garantindo as oportunidades de acesso aos recursos tecnlógicos além da
ampliação do repertório sóciocultural e de uma formação de um sujeito
multidimensional, considerando seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e social.
Sobre a educação integral, avalie as afirmações a seguir:
I. A educação integral e inclusiva pressupõe o desenvolvimento pleno de estudantes
em diversas faixas etárias, etapas e com histórias de vida completamente diferentes.
II. O processo de ensino e aprendizagem resulta da interação e das relações entre
alunos com deficiência e os objetos de seu conhecimento.
III. A comunidade escolar vem enfrentando inúmeros desafios para aprender e para
utilizar as TDIC nos espaços escolares.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 2/9
[371531_28]
Questão
003
Muitas escolas ainda mantêm os currículos engessados, isso dificulta o uso das
TDIC, principalmente no que diz respeito aos progamas escolares, que em muitos
casos não integram às tecnologias aos conteúdos e disciplinas e por outro lado os
professores não dispõem de tempo para o estudo e planejmamento adequado das
disciplinas e conteúdos envolvendo as TDIC.
Sobre a utilização das TDIC, avalie as afirmações a seguir:
I. Os desafios referentes à formação do professor que em muitos casos não tiveram
a oportunidade de vivenciar e experenciar essas tecnologias nos cursos de
formação, impactam no conhecimento e desenvolvimento de conhecimentos
relacionados à inserção e integração das TDIC na salas de aula e salas de recursos
multifuncionais.
II. As dificuldades enfrentadas ainda refletem na sua confiança e atitude positiva
frente às difculdades do cotidiano escolar..
III. Alguns estudos revelam uma lacuna na inserção curricular das TDIC nos cursos
de licenciatura, projetos de curso, matrizes curriculares, disciplinas práticas de
ensino infelizmene ainda não contemplam o uso das tecnologias.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e III, apenas.
X I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
[371531_24]
Questão
004
Sobre o conceito de tecnologias da informação e comunicação, avalie as afirmações
a seguir:
I. Esse termo é utilizado para expressar a junção da informática com as
telecomunicações, organizando os recursos tecnológicos que promovem a rapidez
nos processos de comunicação e transmissão de mensagens e informações.
II. Estas tecnologias romperam com as barreiras geográficas e passaram a conectar
as pessoas, os conhecimentos e os fatos de forma global e instantânea.
III. Tecnologias da informação e comunicação é um termo utilizado exclusivamente
para as escolas.
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
X I e II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
[371531_27]
Questão
005
Sobre os obstáculos e desafios na implantação das TDIC, avalie as afirmações a
seguir:
I. Infraestrutura e recursos disponibilizados pela escola.
II. Falta de equipamentos e de manutenção.
III. Conexão de internet instável.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
X I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 3/9
I e III, apenas.
[371531_14]
Questão
006
A história da humanidade é marcada pela evolução humana e consequentemente
pelas modificações proporcionadas pela tecnologia e pelas técnicas.
Sobre a tecnologia e as técnicas, avalie as afirmações a seguir:
I. A técnica pode ser conceituada como a arte ou a habilidade para o
desenvolvimento de uma ação.
II. Tecnologia refere-se ao conjuto de informações e de conhecimentos oriundos de
várias áreas ou fontes de informação.
III. Técnica é sinônimo de tecnologia
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I, II e III.
I, apenas.
X I e II, apenas
I e III, apenas.
[371531_13]
Questão
007
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A família precisa ser orientada devidamente, para que pais e/ou responsáveis
sintam-se traquilos na adesão dessa transformação educacional, que via de regra,
impacta também no ambiente familiar.
PORQUE
II. Transformam-se as práticas escolares, transformam-se também as relações da
escola com a família, e com as formas de aprendizagem das crianças
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
[371531_15]
Questão
008
O ensino precisa seu pautado em objetivos de aprendizagem, buscando
compreender os perfis dos alunos para traçar os objetivos de aprendizagem e o
desenvolvimento de competências e habilidades. Não se trata mais de apenas
agregar conhecimentos, mas de usar os conhecimentos como fonte de
transformação social..
Sobre o ensino por meio das tecnologias da infomação, avalie as afirmações a
seguir:
I. Os docentes são chamados à outra responsabilidade que não seja a de ensinar,
mas de também acolher crianças, adolescentes e suas diversidades, e a partir desse
universo inserir a tecnologia como ferramenta para o desenvolvimento escolar.
II. Os chamados nativos digitais aprendem a utilizar as tecnologias muito cedo, por
estarem já inseridos nesse universo desde o nascimento.
III. É urgente que no cenário educacional esteja inserida a proposta de uma
educação mediada pela tecnologia em todos os níveis de ensino.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I, II e III.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 4/9
II e III, apenas.
II, apenas.
X I e III, apenas.
[371531_26]
Questão
009
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas
I. As diretrizes para a formação continuada de professores foram atualizadas por
meio da publicação da Resolução CNE/CP nº1.2020 que instituiu a Base Nacional
Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica,
PORQUE
II. o referido documento preconiza que os professores devem utilizar as tecnologias
da informação e comunicação em sala de aula, como forma de enriquecer ainda
mais as estratégias pedagógicas de ensino.
A respeito dessas asserções,assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
[371531_29]
Questão
010
Sobre as instiuições de ensino superior e os currículos, avalie as afirmações a
seguir:
I. As instituições de ensino superior que ofertam as licenciaturas deveriam rever seus
currículos como forma de instrumentalizar o professor para esse campo do
conhecimento possibiltando a eles aulas práticas com a utilização de TDIC.
II. A tecnologia precisa ser entendida como uma disciplina de pouca importância,
pois ela promove o entrelaçamento dos novos tempos.
III. Alguns estudos revelam uma lacuna na inserção curricular das TDIC nos cursos
de licenciatura, projetos de curso, matrizes curriculares, disciplinas práticas de
ensino infelizmene ainda não contemplam o uso das tecnologias.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
I, II e III.
X I e III, apenas.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 5/9
[371532_4]
Questão
011
Tendo em vista a potencialidade do mundo digital, bem como a demanda de
conhecimentos tanto educacionais quanto do mundo do trabalho, o uso de
tecnologias digitais foi incluído nos currículos escolares por meio da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC).
Sobre as TICs e a BNCC, avalie as afirmações a seguir:
I. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento normativo que
organiza e define quais são as aprendizagens essenciais que todos os estudantes
devem desenvolver ao longo da educação básica.
II. Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como
a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB,
Lei nº 9.394/1996), e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que
visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa,
democrática e inclusiva.
III. Espera-se que a BNCC promova a superação e rompa com a fragmentação das
políticas educacionais, buscando fortalecer a colaboração entre governos e ainda se
torne um elemento balizador da qualidade da educação.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I, apenas.
X I, II e III.
II e III, apenas.
II, apenas.
[371532_3]
Questão
012
As Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs oferecem possibilidades para
personalizar o processo de ensino e aprendizagem, atendendo às necessidades
educacionais especializadas e aos estilos de aprendizado de cada aluno (a).
Sobre as TICs, avalie as afirmações a seguir:
I. A integração dessas ferramentas às práticas pedagógicas, possibilita aos docentes
criar ambientes de aprendizagem dinâmicos e colaborativos, que estimulam e
promovem a participação ativa dos estudantes, a autonomia e a construção de
conhecimentos significativos.
II. A integração das TICs na educação e na sala de aula exige do corpo doente uma
constante atualização.
III. Ao dominar as ferramentas digitais e suas potencialidades pedagógicas, os
professores podem criar ambientes de aprendizagem inovadores e criativos além de
promover o desenvolvimento de habilidades como o pensamento crítico.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 6/9
[371532_13]
Questão
013
Assim, a inserção das TDIC no ambiente educacional torna-se importante à medida
que sua utilização promove uma ressignificação do ambiente educacional, o
desenvolvimento da autonomia, da criticidade e das habilidades sociais..
Sobre as TDIC, avalie as afirmações a seguir:
I. Se tornam grandes aliadas do professor na construção de uma proposta
pedagógica inovadora e na mudança dos paradgmas na relação do ensino e da
aprendizagem..
II. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reitera a importância do usos das
TDIC como garantia de educação ao estudante.
III. As TDIC ainda possibilitam o desenvolvimento de habilidades emocionais, pois,
por meio das ferramentas tecnológicas o aluno apreende saberes e o professor por
sua vez atuaria de forma mais direta na defesa dos interesses educacionais.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas
I e III, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
I, apenas.
[371532_2]
Questão
014
Para Ferreira e colaboradores (2019, p. 323) a escola inclusiva é aquela que assume
"uma maior responsabilidade com todos aqueles que constituem a comunidade
educacional e que deve responder às necessidades de todos os indivíduos em um
contexto flexível e dinâmico".
Sobre a escola inclusiva, avalie as afirmações a seguir:
I. Assumir as responsabilidades sobre a inclusão torna-se a missão das intituições
de ensino.
II. A inclusão social e digital permite ao estudante construir conhecimentos
significativos, compreender a cidadania e o seu papel enquanto cidadão na
sociedade.
III. As barreiras atitudinais também representam um grande obstáculo no que diz
respeito à inclusão e à inclusão digital.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II e III, apenas
II, apenas.
I e III, apenas.
X I, II e III.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 7/9
[371532_10]
Questão
015
A proposta de John Dewey contempla a importância dada à criança no processo de
educação, a concepção da escola enquanto agência social da educação, o destaque
ao professor como orientador e parceiro do aluno participando de todo o processo de
aprendizagem (ensinando e aprendendo), a valorização dos aspectos sociais
presentes no ambiente escolar e a crença nas potencialidades humanas de
desenvolvimento pessoal e em interação com os outros.
Sobre as propostas de educação, avalie as afirmações a seguir:
I. No construtivismo ou modelo interacionista, o estudante é incentivado a realizar as
próprias investigações, buscar soluções criativas, construir e reconstruir hipóteses, e,
finalmente internalizando conceitos.
II. Na perspectiva sócioconstrutivista o docente tem como função principal ser o
orientador e articulador no processo de aprendizagem, aquele que auxiliará o aluno
a reestruturar seu universo pessoal.
III. O saber do professor na educação básica e educação especial deve estar voltado
para um saber do futuro, que oportunize os alunos a novas experiências e à
resolução de problemas e conflitos, conduzindo-os também para a pesquisa e
processos criativos.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
II e III, apenas
[371533_2]
Questão
016
As tecnologias da informação e comunicação (TICs) vem evoluindo de forma rápida
e constante, consequentemente transformando a sociedade e a educação,
suscitando debates sobre os impactos dessas mudanças na vida de professores e
alunos.
Sobreo desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação, avalie as
afirmações a seguir:
I. A sociedade vem sendo dominada pela tecnologia e busca incansavelmente se
basear em conhecimentos, todavia essa transição não se dá de forma homogênea.
II. O Brasil ainda enfrenta inúmeros desafios para promover a inclusão digital e
garantir o acesso equitativo às tecnologias no ambiente educacional, e esse cenário
é ainda excludente quando pensamos na Educação Especial e Inclusiva.
III. O Brasil por meio de legislações garante a inclusão digital nas escolas.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e III, apenas.
X I e II apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 8/9
[371533_3]
Questão
017
De acordo com a BNCC (2017) os professores devem utilizar as TICs para
desenvolvimento intelectual dos alunos, de modo que se apropriem das linguagens
das tecnologias digitais e se tornem fluentes em sua utilização.
Sobre a fluência nas linguagens das tecnologias digitais, avalie as afirmações a
seguir:
I. A Alfabetização digital pressupõe que o sujeito adquira habilidades básicas para
utilizar computadorese a internet.
II. A alfabetização digital permite a produção de conhecimentos, sendo necessário
que professores e alunos atinjam o nível da fluência digital.
III. A fluência digital se opõe à alfabetização digital, caracteriza-se não apenas pela
exploração das TICs, mas, sobre como utilizá-las e ao que se compreende sobre
elas
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I e II, apenas.
X I, II e III.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
[371533_5]
Questão
018
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Trata-se portanto de superar a lógica excludente de inclusão se dá pela
socialização dos sujeitos, buscando entender o processo de inclusão como um
processo de construção de oportunidades para os alunos que se encontram às
margens da educação,
PORQUE
II. o respeito torna-se uma construção coletiva de um laço para todos, e não uma
regra a ser cumprida.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
[371533_4]
Questão
019
A infraestrutura tecnológica das escolas em muitos lugares tem deixado a desejar e
formação continuada dos professores para utilizarem as tecnologias digitais e ainda
adaptarem os currículos transversalmente ainda é muita limitada.
Sobreos desafios enfrentados na inserção das TICs, avalie as afirmações a seguir:
I. De acordo com o relatório Comitê Gestor da Internet no Brasil de 2019, somente
43% dos professores das escolas públicas cursaram a disciplina sobre o uso de
tecnologias na aprendizagem durante a graduação.
II. 70% dos docentes da educação básica e inclusiva ainda não utilizam TICs, os
planos de aula, ainda são tradicionais, pouco atrativos e significativos no que diz
respeito à aprendizagem essencial preconizada na BNCC.
III. É preciso pensar no uso das TICs pelos professores para além de um ensino
operacional de ferramentas, repensar os currículos dos cursos de gradução, para
que os estudantes com ou sem deficiência possam construir conhecimentos de
forma crítica e criativa e em interface com outras áreas deconhecimento.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
Pincel Atômico - 27/07/2026 11:46:58 9/9
I, II e III.
X I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
[371533_1]
Questão
020
A era digital, marcada pela rápida evolução tecnológica, trouxe consigo novos
desafios e oportunidades para a educação. O acesso à informação, antes restrito,
tornou-se cada vez mais democrático, impulsionado pelas tecnologias da informação
e comunicação (TICs).
Sobre a comunicação e e a ea digital, avalie as afirmações a seguir:
I. A expansão do ensino a distância desacelerou o desenvolvimento de novas
ferramentas digitais, e a incorporação das TICs nas práticas pedagógicas.
II. As tecnologias da informação e comunicação transformam radicalmenre as
práticas pedagógicas.
III. A integração das TICs exige uma reflexão aprofundada sobre seus impactos e
possibilidades, principalmente em se tratando de Educação Especial e Inclusiva.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
X II e III, apenas.

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