EXERCICIOS DE FIXAÇÃO AULA 03 GST0615 COMPETÊNCIAS GERENC Período Acad 2016.1 EAD

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Considerando que a avaliação de desempenho é um instrumento de gestão, é correto afirmar que:
Para o alcance do sucesso da organização o desenvolvimento da avaliação de desempenho
apresenta objetivos fundamentais na própria gestão do desempenho. Entre os objetivos da avaliação
de desempenho NÃO se inclui o de
 
GST0615_EX_A3_201603281878     » 17:34  de 50 min.   Lupa  
Aluno: KISSYLA GARCEZ NASCIMENTO MENDONCA DE SOUZA Matrícula: 201603281878
Disciplina: GST0615 ­ COMPETÊNCIAS GERENC.  Período Acad.: 2016.1 EAD (GT) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você  fará  agora  seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO!  Lembre­se  que  este  exercício  é  opcional, mas  não  valerá  ponto  para  sua  avaliação.  O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
1.
o ambiente de trabalho positivo é fundamental; assim, essa avaliação analisa somente o perfil comportamental
das pessoas.
 
pode ser realizada por meio de diversas metodologias, entre elas: listas de verificação (checklist); baseada em
padrões de trabalho (parâmetros); e, 360 graus (avaliação pelos pares, subordinados e chefes imediatos).
não precisa de parâmetros, pois, como analisa principalmente o perfil comportamental, a subjetividade é o
elemento principal dessa avaliação
consiste no processo em que a organização avalia o nível de satisfação do empregado com diversos fatores
organizacionais
sua finalidade maior é ser um instrumento de punição para o baixo desempenho nas organizações
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
2.
garantir o reconhecimento e o tratamento dos recursos humanos como importante vantagem competitiva da
organização, cuja produtividade pode ser desenvolvida
propor providências no sentido de melhorar o padrão de desempenho de subordinados.
viabilizar a avaliação de comportamento dos subordinados, contando com um sistema amplo de medição capaz
 
Ao ser realizada a Avaliação de Desempenho, é preciso considerar o comportamento e os resultados.
Neste momento, qual deve ser o foco ao avaliar o comportamento? Assinale a alternativa correta
Para garantir o desempenho de coordenadores e empregados, que será analisado na avaliação de
desempenho, fala­se na celebração de contrato de desempenho mútuo entre eles, visando formalizar
e garantir o comprometimento de ambas as partes com os resultados e com a organização.
Estabelecer metas não é suficiente. É necessário que os empregados se vejam comprometidos com
essas metas. Parte do contrato de desempenho mencionado envolve as fundações que permitem
esse comprometimento. As seguintes técnicas, associadas ao contrato, facilitam esse processo: 1)
Publicar as metas: aumenta a responsabilidade e dá uma noção de objetivo comum entre os
empregados. 2) Demonstrar apoio: aumenta a autoconfiança dos empregados. 3) Vincular à
visão/missão: dá relevância às ações. 4) Estabelecer metas, não ações: deixa o operacional por
conta dos empregados, apoiando onde necessário. Pensando nas alternativas acima, marque as que
são consideradas verdadeiras.
  de levar em consideração as subjetividades individuais
permitir condições de medição do potencial humano, no sentido de determinar sua plena aplicação
fornecer oportunidade de crescimento e condições de efetiva participação a todos os membros da organização,
levando em consideração os objetivos organizacionais e individuais
 Gabarito Comentado
3.
Se o desempenho depende das características de personalidade, é fundamental que estas sejam observadas
neste momento.
Naturalmente, deve­se observar o comportamento do sujeito que, por premissa, depende das características
de personalidade do funcionário, dentro de um mundo corporativo específico.
É importante, neste momento, observar os traços de personalidade do funcionário, identificando as
características que o definem naquele contexto de trabalho
 
A Avaliação do Comportamento não se preocupa com os traços de personalidade mas, o resultado destas
características: o comportamento através de ações.
Deve­se observar, com a mesma atenção, os traços de personalidade do funcionário e, por consequência, o
comportamento que ele apresenta no ambiente de trabalho
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
4.
  Todas as alternativas estão corretas.
Estão corretas a número 3 e a número 4.
Apenas a número 3 esta correta.
Estão corretas a número 1 e a número 2.
Mark Huselid e colaboradores realizaram estudos em cerca de 1.000 empresas e, contataram que as
boas relações entre Gestores e suas equipes podem produzir resultados interessantes para a
organização. Dentre as opções de respostas propostas a seguir, assinale aquela que indica
corretamente, uma destas possibilidades de resultados identificadas pelo estudo mencionado no
enunciado desta questão
Pensando no tema Gerenciamento do Desempenho, marque qual a afirmativa que melhor responde o
que é um empregado­problema.
Apenas a número 1 está correta.
 Gabarito Comentado  Gabarito Comentado
5.
Redução do fluxo de caixa em até 16%
  Aumento do fluxo de caixa em até 16%
Aumento do turnover (rotatividade de pessoal) na organização
O conjunto das opções de resposta, atende plenamente ao enunciado da questão
Eliminação total do absenteísmo (ausência de pessoal durante o horário de trabalho)
 Gabarito Comentado
6.
Empregado­problema é aquele que falta de forma injustificada.
O conceito de Empregado­problema não consta nas aulas de Gerenciamento do Desempenho
Empregado­problema é aquele cujo comportamento é superior ao esperado ao perfil da função ocupada.
Empregado problema é aquele que sempre tem algo a reclamar.
 
Empregado­problema é aquele que mantém desempenho abaixo do esperado e combinado, apesar de
repetidas intervenções de retorno.
 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada
Exercício inciado em 03/04/2016 22:07:26.