Relatório de Extensão em Saúde

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RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO
1 IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
NOME _______________________________________________
MATRÍCULA _______________________________________________
CURSO Enfermagem
INSTITUIÇÃO / POLO UNIPLAN – Bacabal
2 IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE
NOME DO PROJETO Educação em Saúde e Prevenção de Doenças na Atenção Primária
ATIVIDADE Atividades Integradas de Extensão I – Enfermagem
LOCAL Posto de Saúde de Bacabal – MA
PÚBLICO-ALVO Usuários da Atenção Primária à Saúde
NÚMERO DE PESSOAS ATENDIDAS__________
Observação: os campos de nome, matrícula e quantidade de participantes devem ser preenchidos com os
dados reais da atividade.
3 DESENVOLVIMENTO
A presente atividade de extensão foi planejada para ser desenvolvida em um Posto de Saúde de
Bacabal – MA, no contexto da Atenção Primária à Saúde, tendo como foco a educação em saúde, a
prevenção de agravos e o fortalecimento do autocuidado. A proposta está relacionada à atuação da
enfermagem na promoção da saúde e na aproximação entre os serviços de saúde e a comunidade.
A Atenção Primária constitui um espaço importante para ações educativas e preventivas, permitindo
orientar os usuários sobre hábitos saudáveis, prevenção de doenças, acompanhamento de
condições de saúde e utilização adequada dos serviços disponíveis. Nesse contexto, a enfermagem
possui papel fundamental na escuta, orientação, acolhimento e realização de ações de promoção e
prevenção.
O projeto foi estruturado para abordar cuidados simples e relevantes para a população, valorizando
a linguagem acessível, a participação dos usuários e a identificação de dúvidas relacionadas à
saúde. As atividades podem ser adaptadas conforme o perfil do público atendido e as necessidades
observadas no território.
Objetivo Geral
Promover educação em saúde e prevenção de doenças entre usuários da Atenção Primária,
fortalecendo o conhecimento sobre autocuidado, hábitos saudáveis e medidas preventivas, além de
aproximar os estudantes de enfermagem da realidade da comunidade.
Objetivos Específicos
• Orientar sobre medidas de prevenção de doenças e promoção da saúde;
• Estimular hábitos de vida saudáveis e práticas de autocuidado;
• Realizar orientações sobre higiene das mãos e prevenção de infecções;
• Reforçar a importância do acompanhamento periódico na Atenção Primária;
• Estimular a participação dos usuários nas ações educativas;
• Desenvolver nos estudantes habilidades de comunicação, acolhimento e educação em saúde.
Justificativa
A realização desta ação justifica-se pela importância da educação em saúde como instrumento de
promoção da autonomia e prevenção de agravos. Informações claras e adequadas podem contribuir
para que os usuários reconheçam fatores de risco, adotem medidas preventivas e procurem o
serviço de saúde de maneira oportuna.
No ambiente da Atenção Primária, as ações educativas permitem estabelecer uma relação mais
próxima com a comunidade e identificar necessidades que podem ser trabalhadas pela equipe de
saúde. A enfermagem participa diretamente desse processo por meio de orientações, acolhimento,
acompanhamento e atividades de promoção e prevenção.
Além da contribuição para a comunidade, a atividade possui relevância para a formação acadêmica,
pois possibilita aos estudantes aplicar conhecimentos adquiridos durante o curso, desenvolver
comunicação profissional, trabalhar em equipe e compreender as demandas reais dos usuários do
Sistema Único de Saúde.
Metodologia
Trata-se de uma atividade de extensão de caráter educativo e observacional, desenvolvida no
contexto da Atenção Primária à Saúde. A ação deverá envolver usuários do Posto de Saúde de
Bacabal – MA, respeitando a organização do serviço, a supervisão dos profissionais responsáveis e
os princípios éticos aplicáveis.
As atividades foram organizadas em momentos de acolhimento, apresentação do tema, diálogo com
os usuários, orientações educativas e avaliação da participação. Quando houver realização de
procedimentos ou aferições, estes deverão ocorrer somente de acordo com a competência do
estudante, supervisão profissional e rotina autorizada do serviço.
Atividades educativas propostas
• Roda de conversa sobre prevenção de doenças e promoção da saúde;
• Orientações sobre higiene das mãos e prevenção de infecções;
• Educação sobre alimentação saudável, hidratação e prática de atividade física;
• Orientações sobre a importância do acompanhamento regular na Unidade/Posto de Saúde;
• Esclarecimento de dúvidas dos usuários e encaminhamento das demandas identificadas à equipe
responsável.
Continuação da Metodologia
A participação dos usuários será voluntária, com abordagem respeitosa e linguagem adequada ao
público. As orientações deverão considerar as condições socioculturais da comunidade, evitando
julgamentos e priorizando informações compreensíveis e aplicáveis ao cotidiano.
Ao final da ação, será realizada uma avaliação qualitativa da participação, considerando o interesse
demonstrado, as dúvidas apresentadas e a compreensão dos principais conteúdos trabalhados. Os
registros da atividade devem ser feitos somente com autorização e de acordo com as regras da
instituição e do serviço de saúde.
Cronograma
Etapa Período
Planejamento e definição do tema ________________
Organização dos materiais e preparação da equipe ________________
Realização da ação educativa no Posto de Saúde ________________
Avaliação da atividade e organização dos registros ________________
Elaboração do relatório final ________________
Resultados
A avaliação dos resultados deverá considerar os dados realmente obtidos durante a atividade. Como
indicadores, podem ser registrados o número de participantes, os temas mais discutidos, a
participação nas orientações, as principais dúvidas apresentadas e a percepção dos estudantes
sobre a ação.
Após a realização da atividade, espera-se que os participantes apresentem maior compreensão
sobre medidas de prevenção, autocuidado e promoção da saúde, além de reconhecerem a
importância do acompanhamento na Atenção Primária. Os resultados quantitativos e qualitativos
devem ser preenchidos de acordo com os registros efetivamente realizados.
3.4 Autoavaliação
A participação na atividade integrada de extensão proporcionou uma experiência relevante para a
formação acadêmica dos estudantes de Enfermagem, especialmente por possibilitar o contato com
usuários da Atenção Primária e a aplicação prática de conhecimentos relacionados à educação em
saúde.
Durante a atividade, foi possível compreender a importância da comunicação clara, do acolhimento e
da escuta ativa. A experiência também permitiu refletir sobre o papel da enfermagem na promoção
da saúde e na prevenção de doenças, além da necessidade de adaptar as orientações às
características e necessidades de cada público.
Como autoavaliação, considera-se que a atividade contribuiu para o desenvolvimento de habilidades
profissionais, como comunicação, organização, trabalho em equipe, responsabilidade e postura
ética. Também foram identificados aspectos que podem ser aperfeiçoados em futuras ações,
especialmente quanto ao planejamento do tempo, à diversificação dos materiais educativos e à
ampliação da participação dos usuários.
Para próximas atividades, recomenda-se ampliar as estratégias educativas, utilizar materiais visuais
e dinâmicas participativas e estabelecer indicadores simples para avaliar o conhecimento antes e
depois da ação. Essas medidas poderão contribuir para tornar as ações de extensão ainda mais
efetivas para a comunidade e para a formação dos futuros profissionais de enfermagem.
Local
Posto de Saúde de Bacabal – MA
Data
____ / ____ / ______
Assinaturas
_______________________________________________
Aluno(a) / Participante
_______________________________________________
Responsável pelo local / Supervisor(a)
Assinatura dos Participantes do Grupo
1. _______________________________________________
2. _______________________________________________
3. _______________________________________________4. _______________________________________________
5. _______________________________________________
6. _______________________________________________
7. _______________________________________________
8. _______________________________________________
ATIVIDADES INTEGRADAS DE EXTENSÃO – REGISTROS
FOTOGRÁFICOS
Inserir aqui os registros fotográficos reais da atividade realizada no Posto de Saúde de Bacabal –
MA.
FOTO 1: __________________________________________________________
FOTO 2: __________________________________________________________
FOTO 3: __________________________________________________________
FOTO 4: __________________________________________________________