Treino de Múltiplos Exemplares ABA

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Pós-graduação Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B) [Disciplina 12 Módulo 1] Ensino de Comportamento Verbal IV Disciplina 12 Módulo 1 Teste da Leitura: Integração dos Repertórios de Falante-Ouvinte via Instrução com Exemplares Múltiplos em Crianças Implantadas Cocleares Voltar Questão 4 No treino de múltiplos exemplares (MEI, Multiple-Exemplar Instruction): Ainda não respondida a. Os estímulos auditivos funcionam como discriminativos para O comportamento de Ouvinte e O de Falante, Vale 1,00 ponto(s). pois apontar eventos e falar são controlados por um antecedente comum, O estímulo discriminativo. Marcar questão b. Os estímulos auditivos funcionam como discriminativos para O comportamento de Mando e O de Autoclíticos, pois apontar eventos e falar são controlados por um antecedente comum, O estímulo discriminativo. C. Os estímulos auditivos funcionam como discriminativos para O comportamento de Ouvinte e O de Intraverbal, pois apontar eventos e falar são controlados por um antecedente comum, O estímulo discriminativo. d. Os estímulos auditivos funcionam como discriminativos para O comportamento de Ouvinte e O de Textual, pois apontar eventos e falar são controlados por um antecedente comum, O estímulo discriminativo. Página anterior Próxima página