Psicologia da Educação Avaliação Parcial 2º sem.

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23/05/2016 BDQ Prova
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   PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Simulado: CEL0471_SM_201508195341 V.1   Fechar
Aluno(a): THAIS RIBEIRO VIEIRA DE BRITO Matrícula: 201508195341
Desempenho: 8,0 de 10,0 Data: 23/05/2016 18:47:36 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201508780782) Pontos: 1,0  / 1,0
O  professor  de  educação  física  da  Escola  X,  ao  tentar  resolver  um  conflito  entre  dois  alunos,
resolveu logo expulsar  o aluno  agressor, argumentando que sempre aprendeu  que:  cesteiro que faz
um cesto, faz um cento !
A atitude do professor está baseada no:
Conhecimento  científico,  pois  se o  conhecimento  foi passado de pai para  filho,  certamente
está fundamentado em estudo rigoroso.
 
  Senso comum, pois ele utilizou um recurso que aprendeu através do ensinamento repassado
de geração para geração.
 
Conhecimento  científico,  pois  a  ciência  afirma  a  impossibilidade  de  estudar/prever  o
comportamento humano.
 
Conhecimento  científico,  pois  toda  crença  popular  está  baseada  em  um  estudo  científico
rigoroso.
Senso  comum,  pois  se  o  conhecimento  foi  passado  de  pai  para  filho,  certamente  está
fundamentado em estudo rigoroso.
 
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201508238059) Pontos: 1,0  / 1,0
A Psicologia é uma ciência bastante recente, tendo o seu início datado no final do século XIX. Para se constituir
como área de conhecimento científico, a Psicologia precisou eleger objetos de estudo e construir explicações
teóricas que se diferenciassem das explicações encontradas no senso comum. Marque a alternativa que
apresenta uma diferença entre o conhecimento científico e o conhecimento advindo do senso comum.
O conhecimento científico é informal escolarizado e o senso comum é formalmente escolarizado.
O conhecimento científico sempre é verdadeiro e o senso comum pode se tratar de uma ilusão, na
medida em que é elaborado a partir da livre observação da realidade.
A diferença consiste na qualidade dos conhecimentos, pois o senso comum não apresenta valor no que
se refere às explicações sobre o psiquismo.
  O conhecimento científico é verificado, transmitido e passível de refutação por outras teorias. Já o senso
comum é uma tradição que faz parte da nossa cultura e nem sempre é questionado quanto a sua
veracidade.
Partindo da premissa que o senso comum é um conhecimento desorganizado sobre a realidade, é
possível afirmar que o conhecimento científico é originado das camadas superiores da população.
23/05/2016 BDQ Prova
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 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201508239330) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a alternativa que indica quais as habilidades sociais devem ser desenvolvidas nos alunos para prevenir
situações de bullying no espaço escolar?
Habilidades de expressão oral e raciocínio lógico
  Habilidades de empatia e amizade
Habilidades de oralidade e criatividade
Habilidade linguística e resiliência
Habilidades de liderança e competitividade
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201508389011) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma orientadora educacional verificou que uma Escola Municipal apresentava vários casos de fracasso escolar:
crianças incapazes de adquirir o mínimo de habilidades exigidas para progredir no nível de aprendizado. Para
realizar uma análise inicial do motivo do alto índice de reprovação apresentado na escola, a orientadora poderia
somente afirmar que o fracasso escolar dessa unidade escolar poderia ser decorrente:
De uma única questão: a falta de interesse dos alunos daquela unidade escolar.
  De uma questão ampla, que envolve questões: psíquicas, institucionais, políticas e problemas técnicos.
Do grande número de matrícula de alunos portadores de uma organização psíquica imatura, com
problemas psicomotores e inibição intelectual.
Somente da falta de interesse dos professores daquela unidade escolar.
  De uma única questão, a metodologia tradicional utilizada pelos professores daquela Unidade Escolar.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201508447881) Pontos: 1,0  / 1,0
Em  fevereiro  de  2014  o  mundo  inteiro  ficou  alarmado  com  a  noticia  publicada  em  vários  jornais  sobre  o
seguinte fato: ¿A fotografia de um adolescente negro nu, de aproximadamente 16 anos, preso pelo pescoço por
uma  trava  de  bicicleta,  em um poste  no  Aterro  do  Flamengo,  já  ganhou  a  imprensa  internacional. O  site  do
tabloide britânico  'Daily Mail' destaca a  imagem do rapaz com o título: "Vigilantes brasileiros pegam 'ladrão' e
usam  trava  de  bicicleta  para  prendê­lo  pelo  pescoço  em  um  poste  (após  deixá­lo  nu)".
(odia.ig.com.br/.../imprensa­britanica­repercute­caso­de­jovem­atacado...)  As  opiniões  divergem,  enquanto
muitas  pessoas  ficaram  indignadas  com a  atitude,  outras  apoiam esse  tipo  de  ação  e  justificam dizendo  que
¿Pau  que  nasce  torto  morre  torto,  gente  assim  tem  que  morrer!¿  Pensando  na  frase  acima,  qual  das
abordagens da psicologia está de acordo com esse pensamento:
interacionismo
  inatismo
behaviorismo
ambientalismo
psicanálise
 Gabarito Comentado.
23/05/2016 BDQ Prova
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  6a Questão (Ref.: 201508833509) Pontos: 1,0  / 1,0
"Estamos novamente em meio a um turbilhão de escândalos públicos, o que tem sido uma situação constante
desde  a  época  em  que  éramos  uma  simples  colônia.  Como  diz  o  adágio  popular  vivemos  na  "casa  da mãe
Joana". No entanto, a questão da corrupção no Brasil é muito mais profunda. Acredito que apenas uma pequena
parte dos casos seja descoberta e venha a público. Imagino que grande parcela fique escondida nas entranhas
públicas. Temos a corrupção política, a corrupção de servidores e de cidadãos desonestos."
 (http://www.portaltributario.com.br/artigos/corrupcaonobrasil.htm)
 No artigo acima "A CORRUPÇÃO NO BRASIL TAMBÉM É BANCADA POR NÓS!" de Mauricio Alvarez da Silva, está
sendo discutido um grave problema que atinge a todos em nosso país. Das afirmativas abaixo, qual das opções
explica esse assunto a partir da concepção ambientalista?
  No Brasil nas famílias, nas escolas, em diferentes grupos sociais, desde pequenas as crianças crescem
assistindo e aprendendo comportamentos corruptivos dos adultos, e assim aprendem a corrupção.
A sociedade brasileira tem sido passiva em relação ao aumento da corrupção.
O clima quente úmido dos trópicos tem proporcionado o aumento da corrupção no Brasil.
Na história brasileira sempre existiu modelos corruptivos ocasionados por heranças genéticas.
A corrupção brasileira tem uma origem genética, relacionada as questões climáticas.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201508238138) Pontos: 1,0  / 1,0
Tendo por referência a teoria vygotskiana assinale a alternativa que indica os elementos condutores da prática
da construção do conhecimento em uma escola, na qual o conteúdo possui uma finalidade desencadeadora da
curiosidade e do raciocínio autônomo.
Espírito de competição, individualismo, imperativo metodológico.
Espírito de competição, diálogo.
Entre ajuda, solidariedade, imperativo metodológico.
Autossuficiência, individualismo, solidariedade, diálogo.
  Entre ajuda, solidariedade, diálogo.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201508238139) Pontos: 1,0  / 1,0
Dada a afirmativa: É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma
grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico. Um lugar onde tudo convida a
explorar, a sentir, a experimentar. (CUNHA, 1994, p. 25) Estamos no referindo à(ao):
refeitório
parquinhocantinho da leitura
  brinquedoteca
sala de aula
  9a Questão (Ref.: 201508820023) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma escola autoriza os professores a manter como indicador de qualidade de resposta o uso de carimbos de
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estrelas para qualificar as respostas dos estudantes nos deveres de casa com o objetivo de incentivar os alunos
a acertarem os exercícios; considerando que quanto mais estrelas, melhor a resposta. Esse comportamento é
uma famosa técnica da teoria behaviorista. Identifique nas alternativas abaixo que técnica é essa:
  reforço condicionante, sempre que o aluno fizer o dever, vai querer ganhar estrelas
reforço negativo, pois nem todos os alunos ganham muitas estrelas
extinção de comportamento, incentiva o aluno a parar de esquecer o dever de casa
  reforço positivo, motiva o aluno a acertar a resposta
reforço incondicionado, quando o aluno não faz o dever não ganha estrelas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201508998757) Pontos: 1,0  / 1,0
Leia a seguinte colocação: "Esta teoria dedicou­se ao estudo do comportamento na relação que este mantém
com o meio ambiente onde ocorre." A seguir, assinale a alternativa que corresponde a uma das teorias
estudadas:
Estruturalismo
  Behaviorismo
Funcionalismo
Racionalismo
Inatismo
 Gabarito Comentado.