Competências Gerenciais

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26/05/2016 BDQ Prova
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 COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Lupa 
 
Exercício: GST0253_EX_A9_201402203799 Matrícula: 201402203799
Aluno(a): ELAINE LINHARES DE OLIVEIRA Data: 26/05/2016 16:22:36 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201402799107) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 1)
Eficácia da liderança depende do ajuste entre o líder e a situação para maximizar seu poder de influência. Essa
afirmação relaciona-se a:
Ciclo de vida da liderança
 Teoria contingencial de Fielder
 Ciclo PDCA
Líder Coach
Caminho meta
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 2a Questão (Ref.: 201402913607) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 1)
As teorias contingenciais pressupõem que não existe um traço ou um comportamento de liderança que sirva
para absolutamente todas as situações, sendo um posicionamento contrário às teorias dos traços e às teorias
comportamentais. Assim, os teóricos dessa corrente (teorias contingenciais) pressupõem que, dependendo de
alguns fatores (ambiente, urgência da situação, grau de maturidade dos liderados), o estilo do líder deve ser:
 O estilo do líder deve se ajustar à ocasião; em vez de se prender a um estilo único.
 O estilo do líder deve acompanhar as políticas do governo; deve se prender a um estilo nacional.
O estilo do líder deve acompanhar as práticas de mercado; deve se prender a um estilo de mercado.
O estilo do líder não deve se ajustar à ocasião; deve se prender a um estilo único.
O estilo do líder deve acompanhar as políticas da organização; deve se prender a um estilo interno.
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 3a Questão (Ref.: 201402276776) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1)
Independente de ser distribuído de forma informal ou por mecanismos burocráticos, o poder que é posto sobre
uma pessoa e aceito pelos indivíduos do grupo é chamado de poder legítimo. Assim sendo, como podemos
definir essa característica chamada PODER?
 É a capacidade de mandar e desmandar sobre tudo e todos.
 É a característica que um líder exerce quando influencia outros para alcançar resultados.
É a capacidade de argumentar e orientar em situações diversas, sendo que nem sempre considera a
opinião da equipe.
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É a forma de liderança imposta pela autoridade, mesmo que não reconhecida.
É a capacidade de distribuir as tarefas e impor seus argumentos e sugestões, não aplicáveis em todas
as situações.
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 4a Questão (Ref.: 201402791844) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1)
Com a diversidade do mercado e concorrência mundial, as empresas estão exigindo cada vez mais de seus
funcionários, portanto, podemos afirmar que a principal tarefa de um coordenador, é?
Não ser estratégico;
 Ser Psicólogo;
Não saber administrar;
 Ser Eficaz;
Ser bom vendedor;
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 5a Questão (Ref.: 201402793318) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1)
Evidente que a atividade dos gerentes têm se tornado mais e mais importante, principalmente quando
consideramos as demandas das organizações modernas, garantindo que suas equipes alcancem resultados
positivos. Por isso, é necessário que os gerentes sejam capazes de julgar comportamentos e processos
realizados por seus colaboradores. Caso contrário, favorecem o surgimento de um fenômeno chamado de
'subgerenciamento'. Segundo Bruce Tulgan, este fenômeno ocorre por:
 Os gestores (ou, executivos) não costumam dar a necessária liberdade e autoridade para que os
gerentes cumpram suas funções básicas.
Falta de interesse dos gerentes em se aproximar dos colaboradores para estruturar e consolidar suas
equipes.
Os gerentes estão mais preocupados em manter seu status dentro da organização do que em realizar
corretamente o seu trabalho.
 Falta de interesse dos gerentes de realizarem suas funções seja por falta de tempo, incapacidade ou
receio de julgar as pessoas.
Incapacidade dos colaboradores de reconhecerem o esforço dos gerentes em realizar corretamente as
suas atividades.
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 6a Questão (Ref.: 201402276796) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 1)
Como é denominada a teoria contingencial que considera a eficácia da liderança dependente do ajuste entre o
líder e a situação para maximizar seu poder de influência?
Abordagem sistêmica.
 Teoria contingencial de Fielder.
Caminho-meta.
Ciclo de vida da liderança.
Teoria da imaturidade-maturidade.
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