Buscar

AV SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS 2016

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: GST0830_AV_201407217666 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201407217666 - ROSÂNGELA DE SÁ TEIXEIRA
	Professor:
	DENILSON MOTTA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 5,5    Nota de Partic.: 0,5   Av. Parcial 2  Data: 08/06/2016 11:28:55
	
	 1a Questão (Ref.: 201407484806)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Curso de Gestão de Recursos Humanos, entre outros objetivos, visa atender à demanda do setor produtivo  Assim, o currículo foi concebido considerando  realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências.  Descreve os momentos, aspectos e/ou situações em que você percebe a integração curricular no curso que está fazendo.
		
	
Resposta: A INTEGRAÇÃO CURRICULAR FICA EVIDENTE QUANDO ANALISAMOS A GRADE CURRICULAR DO CURSO E PERCEBEMOS QUE AS DISCIPLINAS ESTÃO ATUALIZADAS E COERENTES COM AS DEMANDAS DE COMPETÊNCIAS DO MERCADO. A INTERDEPENDENCIA ENTRE OS ASSUNTOS ABORDADOS NAS DISCIPLINAS E A PADRONIZAÇÃO NAS AVALIAÇÕES E QUALIDADE DO MATERIAL DISPONIBILIZADO PARA O ESTUDO.
	
Gabarito:
A integração curricular fica evidente quando analisamos a grade curricular do curso e percebemos que as disciplinas estão atualizadas e coerentes com as demandas de competências do mercado.  Outra evidência é a interdependência entre os assuntos abordados nas disciplinas. Uma terceira constatação é a padronização nas avaliações e qualidade no material disponibilizado para estudo etc.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): A resposta pode ser aceita.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407930948)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Nas etapas de Implantação do Plano de Cargos e Salários, podemos citar na respectiva ordem:
		
	
Resposta: FAZER UM LEVANTAMENTO COM RELAÇÃO AOS SALÁRIOS PAGOS NAS OUTRAS EMPRESAS DO MESMO SEGMENTO, LEVANTAMENTO DOS CARGOS E DOS SALÁRIOS ATUAIS DA ORGANIZAÇÃO, ELABORAR O PLANO AVALIANDO OS CARGOS NA EMPRESA E IMPLANTAR
	
Gabarito: Planejamento e Divulgação do Plano, Análise dos Cargos, Avaliação dos Cargos, Pesquisa Salarial, Estrutura Salarial e Política de Cargos e Salários.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): A resposta não pode ser aceita.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407493845)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta:
I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes);
II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 50% da nota.
III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.
		
	
	Somente I e II estão corretas
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	Somente II está correta.
	
	Todas estão corretas.
	 
	Somente I está correta.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407911641)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção que NÃO se refere a DEMOCRACIA :
		
	
	Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.
	
	Do grego demo = povo e cracia = governo, ou seja, governo do povo.
	
	Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política.
	
	A democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes.
	 
	Na democracia, as pessoas não possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407930003)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Existem várias vantagens trazidas pela internet. A opção abaixo que NÃO se refere a essas vantagens é:
		
	 
	Fácil acesso à cultura; Não disponibilidade de todo o tipo de informação.
	
	De fácil acesso a qualquer ponto do planeta; Divulgação de notícias e acontecimentos importantes à humanidade;
	
	Alertas e pedidos de ajuda internacionais; Disponibilidade de todo o tipo de informação.
	
	Suporta milhões de documentos, recursos, bases de dados e uma variedade de métodos de comunicação; Se bem aproveitada, é oportunidade para melhorar a educação e a comunicação dos últimos tempos;
	
	Desenvolvimento da ciência e tecnologia; Disponibilidade de todo o tipo de informação.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407877739)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a opção correta: I - O Feminismo propõe que homens e mulheres são iguais em direitos e liberdade. É uma teoria elaborada por mulheres que tomaram consciência das discriminações que sofrem apenas por serem mulheres e se uniram para tentar mudar essa realidade. II ¿ Machismo consiste na discriminação baseada na crença de que os homens são superiores às mulheres. III ¿ Feminismo não e contrário de machismo.
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa III está correta.
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407930323)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quando falamos dos egressos, ao concluir o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, o aluno terá desenvolvido habilidades e competências para sua vida profissional. Qual das alternativas abaixo Não se refere a sua formação:
		
	
	Recrutar e selecionar pessoas adequadas às necessidades atuais e futuras das organizações;
	 
	Adotar medidas que assegurem a integridade fiscal e contábil da organização.
	
	Diagnosticar, mensurar e propor melhorias para o clima organizacional;
	
	Implementar programas de treinamento e desenvolvimento necessários ao desenvolvimento das organizações;
	
	Conhecer as leis trabalhistas e as obrigações decorrentes dos contratos individuais e dos instrumentos coletivos de trabalho;
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407809235)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Recrutamento/Seleção de pessoal é importante para a instalação e manutenção da empresa, implementação de unidades, abertura de filiais e postos de trabalho. Mesmo antes da existência da empresa, faz-se necessário o setor de Recrutamento/Seleção para pesquisar a disponibilidade de mão de obra existente na região, sua classificação e posterior definição das vagas. Sobre o tema Recrutamento /Seleção assinale a única alternativa correta:
		
	
	O Recrutamento pode ser realizado apenas em dois modelos: interno e externo. Nesses casos as opções são mutuamente exclusivas;
	 
	O Recrutamento/Seleção visa buscar e selecionar candidatos que tenham identidade com a cultura da empresa, procurando manter esta característica e, quando necessário, proceder às devidas adaptações
	
	O Recrutamento externo é sempre a forma mais eficiente para atender os anseios da organização.
	
	O Recrutamento externo é sempre a forma mais eficaz para atender os anseios da organização.
	
	Por se tratar de uma atividade essencial os custos são desprezados e prioriza-se sempre a escolha do candidato de formação mais elevada.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407451864)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A estratégia SWOT baseia-se em eliminar os pontos fracos em áreas onde existem riscos e fortalecer os pontos fortes em áreas onde se identificam oportunidades. Os aspectos relacionados às OPORTUNIDADES se caracterizam por:
		
	
	Possibilitar e facilitar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional,através da obtenção de vantagens internas da empresa em relação às concorrentes
	
	Impedir ou dificultar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional e, por conseguinte gerando desvantagens internas da empresa em relação às concorrentes
	
	Entender os aspectos negativos do ambiente que envolve a empresa com potencial para comprometer a vantagem competitiva que ela possui.
	 
	Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes
	
	Obter vantagens internas da empresa em relação às empresas concorrentes. São as competências da organização. Sua vantagem competitiva, a sua competência essencial, difícil de ser imitada
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201407857174)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	7) ¿Observar e relatar as condições de risco, recomendar medidas para eliminar, reduzir ou neutralizar os riscos, investigar as causas dos acidentes, discutir os acidentes, inspecionar as instalações da empresa, orientar funcionários quanto à prevenção de acidentes, divulgar normas de prevenção de acidentes.¿ Conforme o nosso material estamos falando de:
		
	
	Mapa de Risco.
	 
	CIPA
	 
	SIPAT
	
	SESMT
	
	Boletim de Ocorrência.

Continue navegando