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Fechar Avaliação: GST0830_AV_201407217666 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201407217666 - ROSÂNGELA DE SÁ TEIXEIRA Professor: DENILSON MOTTA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 0,5 Av. Parcial 2 Data: 08/06/2016 11:28:55 1a Questão (Ref.: 201407484806) Pontos: 1,0 / 1,0 O Curso de Gestão de Recursos Humanos, entre outros objetivos, visa atender à demanda do setor produtivo Assim, o currículo foi concebido considerando realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências. Descreve os momentos, aspectos e/ou situações em que você percebe a integração curricular no curso que está fazendo. Resposta: A INTEGRAÇÃO CURRICULAR FICA EVIDENTE QUANDO ANALISAMOS A GRADE CURRICULAR DO CURSO E PERCEBEMOS QUE AS DISCIPLINAS ESTÃO ATUALIZADAS E COERENTES COM AS DEMANDAS DE COMPETÊNCIAS DO MERCADO. A INTERDEPENDENCIA ENTRE OS ASSUNTOS ABORDADOS NAS DISCIPLINAS E A PADRONIZAÇÃO NAS AVALIAÇÕES E QUALIDADE DO MATERIAL DISPONIBILIZADO PARA O ESTUDO. Gabarito: A integração curricular fica evidente quando analisamos a grade curricular do curso e percebemos que as disciplinas estão atualizadas e coerentes com as demandas de competências do mercado. Outra evidência é a interdependência entre os assuntos abordados nas disciplinas. Uma terceira constatação é a padronização nas avaliações e qualidade no material disponibilizado para estudo etc. Fundamentação do(a) Professor(a): A resposta pode ser aceita. 2a Questão (Ref.: 201407930948) Pontos: 0,0 / 1,0 Nas etapas de Implantação do Plano de Cargos e Salários, podemos citar na respectiva ordem: Resposta: FAZER UM LEVANTAMENTO COM RELAÇÃO AOS SALÁRIOS PAGOS NAS OUTRAS EMPRESAS DO MESMO SEGMENTO, LEVANTAMENTO DOS CARGOS E DOS SALÁRIOS ATUAIS DA ORGANIZAÇÃO, ELABORAR O PLANO AVALIANDO OS CARGOS NA EMPRESA E IMPLANTAR Gabarito: Planejamento e Divulgação do Plano, Análise dos Cargos, Avaliação dos Cargos, Pesquisa Salarial, Estrutura Salarial e Política de Cargos e Salários. Fundamentação do(a) Professor(a): A resposta não pode ser aceita. 3a Questão (Ref.: 201407493845) Pontos: 0,0 / 1,0 Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta: I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes); II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 50% da nota. III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. Somente I e II estão corretas Somente I e III estão corretas. Somente II está correta. Todas estão corretas. Somente I está correta. 4a Questão (Ref.: 201407911641) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção que NÃO se refere a DEMOCRACIA : Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo. Do grego demo = povo e cracia = governo, ou seja, governo do povo. Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. A democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes. Na democracia, as pessoas não possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões. 5a Questão (Ref.: 201407930003) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem várias vantagens trazidas pela internet. A opção abaixo que NÃO se refere a essas vantagens é: Fácil acesso à cultura; Não disponibilidade de todo o tipo de informação. De fácil acesso a qualquer ponto do planeta; Divulgação de notícias e acontecimentos importantes à humanidade; Alertas e pedidos de ajuda internacionais; Disponibilidade de todo o tipo de informação. Suporta milhões de documentos, recursos, bases de dados e uma variedade de métodos de comunicação; Se bem aproveitada, é oportunidade para melhorar a educação e a comunicação dos últimos tempos; Desenvolvimento da ciência e tecnologia; Disponibilidade de todo o tipo de informação. 6a Questão (Ref.: 201407877739) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a opção correta: I - O Feminismo propõe que homens e mulheres são iguais em direitos e liberdade. É uma teoria elaborada por mulheres que tomaram consciência das discriminações que sofrem apenas por serem mulheres e se uniram para tentar mudar essa realidade. II ¿ Machismo consiste na discriminação baseada na crença de que os homens são superiores às mulheres. III ¿ Feminismo não e contrário de machismo. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. As afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas a afirmativa III está correta. Apenas a afirmativa I está correta. 7a Questão (Ref.: 201407930323) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando falamos dos egressos, ao concluir o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, o aluno terá desenvolvido habilidades e competências para sua vida profissional. Qual das alternativas abaixo Não se refere a sua formação: Recrutar e selecionar pessoas adequadas às necessidades atuais e futuras das organizações; Adotar medidas que assegurem a integridade fiscal e contábil da organização. Diagnosticar, mensurar e propor melhorias para o clima organizacional; Implementar programas de treinamento e desenvolvimento necessários ao desenvolvimento das organizações; Conhecer as leis trabalhistas e as obrigações decorrentes dos contratos individuais e dos instrumentos coletivos de trabalho; 8a Questão (Ref.: 201407809235) Pontos: 0,5 / 0,5 O Recrutamento/Seleção de pessoal é importante para a instalação e manutenção da empresa, implementação de unidades, abertura de filiais e postos de trabalho. Mesmo antes da existência da empresa, faz-se necessário o setor de Recrutamento/Seleção para pesquisar a disponibilidade de mão de obra existente na região, sua classificação e posterior definição das vagas. Sobre o tema Recrutamento /Seleção assinale a única alternativa correta: O Recrutamento pode ser realizado apenas em dois modelos: interno e externo. Nesses casos as opções são mutuamente exclusivas; O Recrutamento/Seleção visa buscar e selecionar candidatos que tenham identidade com a cultura da empresa, procurando manter esta característica e, quando necessário, proceder às devidas adaptações O Recrutamento externo é sempre a forma mais eficiente para atender os anseios da organização. O Recrutamento externo é sempre a forma mais eficaz para atender os anseios da organização. Por se tratar de uma atividade essencial os custos são desprezados e prioriza-se sempre a escolha do candidato de formação mais elevada. 9a Questão (Ref.: 201407451864) Pontos: 0,5 / 0,5 A estratégia SWOT baseia-se em eliminar os pontos fracos em áreas onde existem riscos e fortalecer os pontos fortes em áreas onde se identificam oportunidades. Os aspectos relacionados às OPORTUNIDADES se caracterizam por: Possibilitar e facilitar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional,através da obtenção de vantagens internas da empresa em relação às concorrentes Impedir ou dificultar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional e, por conseguinte gerando desvantagens internas da empresa em relação às concorrentes Entender os aspectos negativos do ambiente que envolve a empresa com potencial para comprometer a vantagem competitiva que ela possui. Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes Obter vantagens internas da empresa em relação às empresas concorrentes. São as competências da organização. Sua vantagem competitiva, a sua competência essencial, difícil de ser imitada 10a Questão (Ref.: 201407857174) Pontos: 0,0 / 0,5 7) ¿Observar e relatar as condições de risco, recomendar medidas para eliminar, reduzir ou neutralizar os riscos, investigar as causas dos acidentes, discutir os acidentes, inspecionar as instalações da empresa, orientar funcionários quanto à prevenção de acidentes, divulgar normas de prevenção de acidentes.¿ Conforme o nosso material estamos falando de: Mapa de Risco. CIPA SIPAT SESMT Boletim de Ocorrência.
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