Avaliando o Aprendizado 04 - Pesquisa em Psicologia

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Pesquisa em Psicologia 
(AVALIANDO O APRENDIZADO 04) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201503725104) Pontos: 0,1 / 0,1 
A etapa da pesquisa experimental que envolve a determinação, com precisão, da população a ser estudada, a 
fim de generalizar os resultados encontrados, denomina-se: 
 
 
Definição do plano experimental 
 
Formulação do problema 
 
Operacionalização das variáveis 
 
Construção de hipóteses 
 Determinação dos sujeitos 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201503725115) Pontos: 0,0 / 0,1 
Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere à etapa de seleção dos casos em um estudo de caso. 
 
 
Seleção de um indivíduo em um contexto definido. Esta seleção depende dos propósitos da pesquisa. O 
estudo de caso pode referir-se a um indivíduo, um grupo, uma organização, um fenômeno etc. 
 Documento que trata de todas as decisões importantes que foram e ainda deverão ser tomadas ao longo 
do processo de pesquisa. Não apenas esclarece acerca dos procedimentos a serem adotados na coleta de 
dados, mas subsidia as tomadas de decisão, que são constantes ao longo de todas as etapas do estudo 
de caso. 
 A lógica da escolha dos casos não é da amostragem estatística. Tem mais a ver com a lógica dos 
procedimentos experimentais, que estabelece que quando dois ou mais casos de um mesmo fenômeno 
têm uma e somente uma condição comum, essa condição pode ser considerada a causa do fenômeno. 
 
O estudo de caso inicia-se obrigatoriamente com a definição das questões da pesquisa que são 
apresentados como declarações interrogativas iniciando-se com as palavras o que ou como para 
transmitir a idéia de uma pesquisa aberta e abrangente. 
 
O estudo de caso requer a utilização de múltiplas técnicas de coleta de dados. Isso é importante para 
garantir a profundidade necessária ao estudo e a inserção do caso em seu contexto, bem como para 
conferir maior credibilidade aos resultados. Mediante procedimentos diversos é que se torna possível a 
triangulação, que contribui para obter a corroboração do fato ou do fenômeno. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201503725189) Pontos: 0,0 / 0,1 
Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere à pesquisa básica estratégica. 
 
 
Pesquisas desenvolvidas através da colaboração de diversas agências de pesquisas distintas e com 
financiamentos diversos. 
 Pesquisas voltadas para a aquisição de novos conhecimentos direcionados a amplas áreas com vistas à 
solução de problemas práticos. 
 
Pesquisas voltadas para a aquisição de conhecimento com vistas à aplicação numa situação 
 Trabalho sistemáticos, que utiliza conhecimentos derivados da pesquisa ou experiência prática com vistas 
à produção de novos materiais, equipamentos, políticas e comportamentos, ou a instalação ou melhoria 
de novos sistemas e serviços. 
 
Pesquisas destinadas unicamente à ampliação do conhecimento, sem qualquer preocupação com seus 
possíveis benefícios. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201503725178) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em uma pesquisa, a decisão de rejeitar a hipótese nula baseia-se em probabilidade e não em certeza. Isto é, a 
decisão é tomada sem que se conheça diretamente o que de fato acontece na população. Neste contexto 
identifique as características das decisões corretas considerando-se a inferência estatística. 
 
 
Quando não é enunciada uma hipótese de pesquisa. 
 
Se rejeitamos a hipótese nula quando ela é de fato verdadeira. 
 Se rejeitamos a hipótese nula e a hipótese de pesquisa for correta na população. 
 Quando não é enunciada uma hipótese nula. 
 
Se rejeitamos a hipótese nula quando de fato, na população, a hipótese de pesquisa é verdadeira. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201503725204) Pontos: 0,1 / 0,1 
O planejamento da pesquisa experimental implica na construção de hipóteses, que significa: 
 
 
Delimitação clara , precisa e objetiva do problema a ser pesquisado. 
 
Determinação precisa da população que será estudada a fim de generalizar os resultados. 
 
Definição específica das operações que serão realizadas para que o conceito possa ser medido. 
 Estabelecimento de relações causais entre variáveis. 
 
Determinação do local que possibilitará as condições para que se possa manipular a variável 
independente e verificar seus efeitos nos sujeitos.