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Psicologia PCD 2017.1

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Exercício: SDE0156_EX_A1_201402096143_V1 Matrícula: 201402096143 
Aluno(a): GUSTAVO CEZAR DE ALBUQUERQUE Data: 03/02/2017 23:05:09 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201402743658) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Analisando o histórico de como as culturas ocidentais entendiam a pessoa com necessidades especiais. É correto 
afirmar que estudamos a história desse grupo no ocidente pois: 
 
 
assim podemos impedir que a exclusão se dê já que toda a sociedade tem acesso ao processo de 
exclusão no contexto histórico. 
 
assim entendemos que o papel do profissional de saúde é relevante desde os primórdios da história da 
inclusão das pessoas com necessidades especiais. 
 
assim podemos compreender que a inclusão depende exclusivamente do modo como as pessoas com 
necessidades especiais se veem. 
 assim podemos compreender o quanto avançamos e isso é um incentivo para seguirmos em nosso 
trabalho de inclusão. 
 
assim não desistiremos, pois vemos que os esforços no passado não impediram que pessoas com 
necessidades especiais continuem sendo excluídas. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402321135) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais 
sujeitos fugiam deste padrão, estes eram: 
 
 
Colocados para tocar os sinos das igrejas 
 
Canonizados por ser um ser especial 
 Assassinados e barbarizados 
 
Mumificados 
 
Tratados pelos aprendizes da medicina da época 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402321136) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala 
discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿ 
 
 
Papa 
 Pinel 
 Paracelso 
 
Einstein 
 
Michelangelo 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402680347) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos 
padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas 
à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume? 
 
 
Genocídio 
 
Infanticídio 
 
Purificação 
 Exposição 
 
Eliminação 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402342511) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Na Antiguidade, antes do surgimento do cristianismo, as pessoas com deficiências eram vistas como sub-
humanas. Em Roma, por exemplo, as pessoas que estavam fora dos padrões de força e beleza eram 
abandonadas em lugares ermos para esperar pela morte. Qual nome se dá a essa pratica? 
 
 Exposição 
 
Rotular 
 
Mortificação 
 
Inquisição 
 
Exclusão 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402817603) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma 
grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que 
as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402673168) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos 
por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à 
pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas 
científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque 
trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas 
afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402322240) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
Muitas intempéries existem na relação deficiência e sociedade. Marque a correta. 
 
 
Deficiência e sociedade se complementam visto que ambas andam juntas 
 
A deficiência é tratada de forma saudável 
 
A sociedade é verdadeiramente justa e humana para todos. Está na legislação. 
 
Não existe preconceito na sociedade brasileira 
 A sociedade prima pela beleza e saúde, assim exclui a deficiência 
Patologia é um termo que melhor se define no contexto da saúde da seguinte forma: 
 
 Patologia é um critério que se opõe diretamente ao que é estabelecido pela ciência como Normal. 
 
Patologia é um termo científico que se refere exclusivamente à anomalias genéticas ou congênitas. 
 
Patologia se refere exclusivamente à quadros psicogênicos. 
 
Patologia é exclusivamente de doença. 
 
Patologia se refere exclusivamente à quadros orgânicos. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito ComentadoGabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402817604) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) 
 
Nas concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e não consideramos as 
singularidades.PORQUE nas concepções qualitativas as qualidades intrínsecas das pessoas com necessidades 
especiais podem ser desenvolvidas segundo os potenciais de desenvolvimento e superação de dificuldades de 
cada pessoa. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402338994) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) 
 
A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de 
hoje o conceito de normalidade centra-se: . 
 
 
Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação. 
 
O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento 
 
A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento. 
 
Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade . 
 Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402680384) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) 
 
Assinale abaixo a opção que melhor define o conceito de Normalidade no contexto da saúde: 
 
 
Normal é o comum, aquilo que é mais frequentemente encontrado em uma sociedade. 
 
Todas as opções estão corretas. 
 Normal é derivado de norma e essa última é definida pela ciência que por sua vez é afetada pela cultura. 
 
Normal é um termo definido exclusivamente pela ciência. 
 
Normal é um termo oposto à Anormal. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402673175) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) 
 
As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de 
suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades 
porque 
devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano. 
Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402852055) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) 
 
Nenhum tipo de intervenção será possível antes de ser realizada uma avaliação criteriosa. O psicodiagnóstico é 
atribuição legal do profissional psicólogo e é uma ferramenta que norteará o tipo de procedimento que melhor 
atenderá à saúde do paciente. Sabemos que um mesmo sintoma pode estar presente em diferentes quadros, 
qual é a técnica que nos permite uma decisão diagnóstica? 
 
 
diagnose modelo 
 
base teratogênica 
 
constelação de sinais e sintomas 
 diagnóstico diferencial 
 análise de variáveis 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402321172) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) 
 
Qualquer sujeito que era visto como anormal era : 
 
 
Tratado bem como um demônio 
 
Tratado como mestres da adivinhação 
 Discriminado e afastado da sociedade 
 
Enaltecido e tratado como Deus 
 
Tratado como hereges 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402876332) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) 
 
Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "...surge 
como consequência direta de uma deficiência, seja essa de ordem psicológica, física, sensorial ou outra". 
 
 
Desvantagem 
 
Deficiência 
 
Capacidade 
 
Handicap 
 Incapacidade 
A eclampsia é uma síndrome que leva a grandes repercussões maternais e fetais. A atenção neste caso é uma 
atenção peri-natal PORQUE a necessidade de um parto prematuro traz o risco de restrição do crescimento fetal 
aliada á síndrome de desconforto respiratório e baixo peso do bebê no nascimento. Acerca destas afirmações, 
assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
_mtd> Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma 
proposição falsa 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira2a Questão (Ref.: 201402839473) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
A deficiência intelecutal/mental e o transtorno mental são considerados diagnósticos diferentes, pois a pessoa 
com Transtorno Mental sem comorbidades não apresenta QI rebaixado quando adequadamente tratado. Em 
relação a esse diganóstico diferencial, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
a pessoa com deficiência intelectual/mental apresenta quadro reversível e não exige terapias 
específicas. 
 
Os Transtornos Mentais se manifestam até os 18 anos e tendem a cronificar ao longo dos anos. 
 a idade do diagnóstico da Deficiência Intelectual vai até os 18 anos. No geral, no caso do Transtorno 
Mental não se tem uma idade estabelecida. 
 
os comprometimentos neuropsicológicos não precisam ser considerados no dignóstico diferencial, já 
que somente os testes de inteligência devem ser utilizados. 
 
todas as pessoas com Deficiência Intelectual possuem também o Transtorno Mental associado ao 
diagnóstico. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402834509) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a categorização dos tipos de deficiência, o Decreto n. 3.298 
de 20/12/1999 traz que a Pessoa Portadora de Deficiência se enquadra em algumas categorias. A partir desse 
Decreto considere as seguintes questões: ¿ As categorias se dividem em deficiência física, deficiência auditiva, 
deficiência visual, deficiência intelectual/mental e deficiência múltipla, PORQUE ¿ Todas essas categorias se 
enquadram nas manifestações dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, no qual há comportamento típicos 
de portadores de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos. 
 
 
a primeira questão é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
as duas questões são falsas. 
 
as duas questões são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
 a primeira questão é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
as duas questões são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402682287) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
A atuação do psicólogo na educação em saúde é de fundamental importância. Assinale a opção que se refere à 
Atuação Secundária: 
 
 
Atenção Primária se refere à criança com deficiência e a Secundária se refere à orientação dos 
pais._0td> 
 
Atuar preventivamente junto às gestantes. 
 
Atenção Primária se refere à gestante e Atenção secundária se dirige ao bebê. 
 
Orientar futuras mães sobre a importância dos exames pré-natais. 
 Minimizar consequências de deficiências já estabelecidas. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402682252) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
Considere os seguintes itens a respeito das etiologias de deficiência e em seguida assinale a opção correta. 1. 
Congênito se refere à intercursos pré-natais que muitas vezes podem ser prevenidos. 2. Muitos dos intercursos 
congênitos podem ser prevenidos. 3. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos. 4. Intercursos 
genéticos e congênitos podem ser prevenidos. 5. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos com 
medicamentos. 
 
 Apenas as opções 1 e 2 estão corretas. 
 
Apenas as opções 1 e 3 estão corretas. 
 
Apenas as opções 2 e 3 estão corretas. 
 
Apenas as opções 2 e 5 estão corretas. 
 
Apenas as opções 1 e 3 estão corretas. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402682200) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
Leia atentamente os seguintes itens a respeito da etiologia das deficiências e em seguida assinale a opção 
correta. 1. Eclâmpsia é uma causa pré-natal. 2. Eclâmpsia e doenças infectocontagiosas são causas pré-natais. 
3. Rubéola é uma causa perinatal 4. Doenças infectocontagiosas são causas pré-natais 5. Eclâmpsia é uma 
causa perinatal. 
 
 As opções 4 e 5 estão corretas. 
 
As opções 3 e 4 estão corretas. 
 
As opções 1 e 4 estão corretas 
 
As opções 3 e 5 estão corretas. 
 
As opções 2 e 4 estão corretas. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402834520) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
A partir do Decreto n. 3.298 do Art. 70/1999, considera-se deficiência física: 
 
 Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo. 
 
Alteração parcial dos membros superiores e inferiores. 
 
Alteração completa dos membros superiores e inferiores. 
 
Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia. 
 
Alteração devido a paralisia cerebral. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402993438) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
O processo de exames pré-natais é de extrema importância para a prevenção de doenças e de deficit que 
podem levar à sequelas e mesmo ao óbito materno e infantil. Assinale abaixo as doenças que podem ser 
antevistas naquele tipo de investigação citada e que podem provocar deficiências no período pós-natal. 
 
 Rubéola, Sífilis, Toxoplasmose 
 
HPV, HIV, Intolerância à lactose 
 
Diabetes, sarampo, HPV 
 
HPV, Autismo, Paralisia Cerebral 
 
Albinismo, HPV, Anemia 
Preconceito pode ser compreendido como: 
 
 Conceito arraigado cuja origem são representações sociais naturalizadas numa cultura. 
 
Ideias irracionais e que podem ser facilmente eliminadas pela legislação. 
 
Conceito utilizado de modo consciente e que precisam ser eliminados por leis. 
 
Ideia sustentada apenas pelo senso comum e que naturaliza a exclusão. 
 
Ideia que se atualiza permanentemente sustentando o processo de exclusão. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402321232) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
Em 1981 é declarado o ano internacional da pessoa com deficiência pela ONU (Organização das Nações Unidas), 
esta declaração resulta, no ano de 1982, em um importante programa denominado: 
 
 
programa intensivo de desenvolvimento de altas habilidades. 
 
programa mundial de desenvolvimento pessoal. 
 programa mundial de ação para pessoas com deficiência. 
 
programa internacional de cooperação interpaíses.programa nacional de prevenção de desvios intelectuais. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402727606) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. 
Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial 
porque pode se apresentar de diversas formas. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402743663) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
É comum ouvirmos pais se mostrando orgulhosos quando um filho pequeno é promovido à alguma etapa 
posterior na escola por ter apresentado um desempenho considerado acima da turma prévia. O que a psicologia 
pensa a respeito das Altas Habilidades? 
 
 
A promoção é recomendada para que a criança mantenha seu interesse no conteúdo escolar. 
 
O psicólogo de crianças com Altas Habilidades precisam apoiar a criança no novo grupo escolar para 
que essa se adapte rapidamente. 
 
Altas habilidades devem ser valorizadas e estimuladas para um bom desenvolvimento da criança. 
Portanto a promoção de série é uma opção adequada. 
 
A criança pode ser promovida mas caso apresente algum tipo de problema adaptativo deverá ser 
encaminhada para um psicólogo infantil. 
 A criança com Altas Habilidades é considerada como sujeito com necessidades especiais. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402743670) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação 
psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse 
cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo. 
 
 
Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas 
aulas. 
 
Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico 
semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha. 
 Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará 
imensamente o desenvolvimento da criança. 
 
Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico 
com a criança nas aulas. 
 
Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas 
ao longo do dia. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402743674) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
Assinale abaixo os item que correspondem à prevenção secundária do atraso mental: 
 
 
Ações de saúde que previnam problemas congênitos e genéticos. 
 
Ações de saúde que atuem durante a gestação. 
 
Ações de saúde para prevenir problemas congênitos. 
 Ações de saúde que minimizem problemas apresentados. 
 
Ações de saúde que previnam problemas genéticos. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402682225) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma 
perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte 
forma: 
 
 
Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida. 
 
Atuar junto aos cuidados do recém nascido. 
 Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes. 
 
Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível. 
 
Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402321227) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
A Associação Americana de Deficiência Mental em 1973 começa a pontuar a questão da deficiência intelectual. 
Em 1992 Junto com o DSM IV ( Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) conceitua-se a 
deficiência mental como: 
 
 uma redução intelectual inferior a média. 
 
o excesso de informações cognitivas geradas por um pensamento acelerado 
 
a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito. 
 
a ausência de uma determinada habilidade no repertório cognitivo do sujeito. 
 
o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada 
população. 
O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula 
de modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em 
alto relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar 
que: 
 
 
O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada. 
 
O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se 
de algo particular. 
 O método Braille é um recurso técnico e não um idioma. 
 
Braille é a língua dos cegos. 
 
Braille é um idioma, possuindo gramática.�/td> 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402321234) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva. 
 
 grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis. 
 
dificuldade de decodificação da mensagem emitida. 
 
impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social. 
 
perda de contato com o emissor da mensagem. 
 
dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402321237) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Com relação à vida social do surdo podemos afirmar que: 
 
 é essencialmente a mesma do que gozam de boa audição. 
 
as pessoas com deficiência auditivas não possuem vida social. 
 
o aumento do contato social que o indivíduo com deficiência auditiva apresenta com frequência leva ao 
desenvolvimento de quadros de stress. 
 
é humanamente impossível uma adequada socialização quando se apresenta uma deficiência auditiva 
severa. 
 
o isolamento social que é necessariamente infligido ao surdo acaba inexoravelmente levando a quadros 
de transtornos do humor. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
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 4a Questão (Ref.: 201402321239) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A pessoa com surdez pode recorrer a aparelhos que possam melhorar a audição. Qual a influência da utilização 
de tais aparelhos por crianças. 
 
 
a utilização dos aparelhos auditivos com frequência fazem com que a criança se torne vitima de bullyng. 
 Tais aparelhos ajudam a inserção da criança surda na escola e ainda a comunicação entre os grupos. 
 
os aparelhos em nada auxiliam a vida escolar das crianças. 
 
a dificuldade de se comunicar é intensificada pela distância social provocada pelo aparelho auditivo. 
 
os aparelhos provocam grande incômodo perturbando o processo de ensino-aprendizagem. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402673223) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
"A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar 
nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se 
adaptar ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a 
proposta de inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da 
escola regular, independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que 
envolve a língua de sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o 
desenvolvimento rico e pleno de linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, 
assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402339079) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência 
visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias 
possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale 
a resposta correta: 
 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402342675) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Segundo Telford e Sawrey, ¿as definições quantitativas indicam, tipicamente, a deficiência auditiva como o grau 
de perda de audição, medido audiometricamente em termos de decibéis¿. Para mensurar o grau de surdez, os 
resultados são submetidos a uma escala logarítmica que mede a intensidade sonora através de um aparelho 
chamado audiômetro. Marque a opção que não corresponde a uma causa conhecida da surdez. 
 
 
Processos lesionais 
 
Processos degenerativos 
 
Processos de etiologia mista 
 
Processos psicogênicos 
 Processos psicopedagógicos 
 
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 8a Questão (Ref.: 201402743660) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O orgão de corti é interno à cóclea e ali existem os receptores ciliares responsáveis pela transdução e envio do 
estímulo ao nervo auditivo. Danos na cóclea sejam congênitos, genéticos ou acidentais podem provocar a 
surdez. O líquido intra-coclear responsável pela transmissão do estímulo sonoro até as células ciliares se chama: 
 
 
liquour 
 endolinfa 
 
soro 
 
líquido raquidiano 
 
retículo endoplasmático 
Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É 
uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no 
começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas. 
 
 Síndrome de Rett 
 
Transtorno desintegrador da infância 
 
Síndrome de Asperger 
 
Transtorno da linguagem expressa. 
 
Autismo 
 
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 2a Questão (Ref.: 201402846792) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Os transtornos globaisdo desenvolvimento incluem um grupo de condições caracterizadas por dificuldades com 
a adaptação. A Síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista e se caracteriza por: I- Não 
perturbação nem na aquisição nem no desenvolvimento da linguagem II-Preservação generalizada da 
inteligência sem prejuízo da cognição III- As dificuldades sociais aparecem em fases mais tardias da interação 
social IV- São considerados autistas de alto funcionamento V- Têm um atraso mental em fases precoces do 
desenvolvimento É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
I,III,IV,V. 
 I,II,III,IV. 
 
I,II. 
 
II,III,IV,V . 
 
I, II,V 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402322313) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Kaplan e Sadock descrevem o transtorno global do desenvolvimento como: 
 
 
Movimentos estereotipados e linguagem e afeto preservados. 
 
Desenvolvimento normal até a fase de latência e após comportamentos repetitivos. 
 
Desenvolvimento anormal com apego e interação com as relações afetivas. 
 Dificuldade nas interações sociais recíprocas e desenvolvimento anormal da linguagem e repertório 
comportamental restritivo. 
 
Desenvolvimento normal, caracterizado por demência. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403008476) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Os comportamentos motores estereotipados surgem muitas vezes em bebes e são bem evidentes em crianças 
muito pequenas com movimentos repetitivos com grandes prejuízos na área cognitiva e social e há também 
formas de autismo nas quais os sujeitos têm desempenhos bastante significativos e desenvolvem habilidades e 
aprendizado muito diferenciado PORQUE os transtornos do desenvolvimento se apresentam com um amplo 
espectro de diferentes graus de autismo. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402321282) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Segundo o CID 10 o Autismo é considerado: 
 
 
Transtorno de flexibilidade cérea 
 Transtorno Invasivo ou Global do desenvolvimento. 
 
Transtorno do comportamento motor 
 
Transtorno de linguagem 
 
Transtorno de mutismo 
 
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 6a Questão (Ref.: 201402321281) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Em 2009, emenda constitucional sobre a lei da deficiência agrega em seu artigo 1º que: 
 
 
Deficientes são aqueles impedidos de se locomover normalmente 
 Deficientes são aqueles com impeditivos a longo prazo de natureza física, intelectual, sensorial e mental 
 
Deficientes são aqueles impedidos de falar apenas com sinais 
 
Deficientes são aqueles que se locomovem normalmente, falam e ouvem 
 
Deficientes são aqueles impedidos de realizar pequenos cálculos 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402993474) Fórum de Dúvidas (1) 2font color="#0000FF">Saiba (1) 
 
Os primeiros sintomas do transtorno autista podem ser observados: 
 
 
De 7-9 anos de vida. 
 
De 12 a 18 anos de vida. 
 Durante os três primeiros anos de vida. 
 
De 4-12 anos de vida. 
 
Já na vida intra-uterina. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201403008503) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
Nos casos do tratamento do autismo, as intervenções do psicólogo podem mesmo ser iniciadas a partir de sinais 
de riscos como gestos repetitivos e ausência de interações sociais com o meio ambiente PORQUE este trabalho 
precoce visa obter melhores resultados clínicos Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
A respeito do trabalho multidisciplinar em saúde, é correto afirmar que fazem parte diversos profissionais, 
exceto: 
 
 
Assistente social . 
 
Pedagogo. 
 Advogado. 
 
Enfermeiro. 
 
Ortodontista. 
 
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 2a Questão (Ref.: 201402322197) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A PCD é um indivíduo a ser trabalhado por diversos profissionais. Quando se há colaboração entre as diversas 
categorias, de forma integrada por uma equipe falamos: 
âItd> 
 
 
transdisciplinaridade 
 
Transitoriedade 
 
Hermenêutica 
 Interdisciplinaridade 
 
multidisciplinaridade 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402322715) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Diminuir ou eliminar os distúrbios de desenvolvimento nas áreas cognitivas, visual, auditiva ou motora.Essa 
afirmação diz respeito a atuação do psicólogo em qual(is) nível(is) de atenção: 
 
 
Primário 
 
Primário e terciário 
 Terciário 
 
Primário e secundário 
 
Secundário 
 
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 4a Questão (Ref.: 201402839477) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
É importante ressaltar que a profissão do/a Psicólogo/a apresenta muitos desafios profissionaise pessoais frente 
às Pessoas com Necessidades Especiais. Na prática dos atendimentos às Pessoas com Necessidades Especiais, 
o/a Psicólogo/a tem como função possibilitar mudanças na qualidade de vida de seus clientes PORQUE a 
potencialidade da Psicologia está em reconhecer o sujeito em sua história de superação e estimular a autonomia 
e a expressão dos desejos das pessoas com necessidades especiais. 
 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa. 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira. 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402322192) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O estudo e a atuação frente a PCD por várias disciplinas , sem ligação entre as mesmas trata-se: 
 
 
transdisciplinaridade 
 
Transitoriedade 
 multidisciplinaridade 
 
Hermenêutica 
 
Interdisciplinaridade 
 
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 6a Questão (Ref.: 201402724918) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A pessoa com deficiência é uma pessoa integral e as intervenções para ampliar sua qualidade de vida devem 
perceber o sujeito em sua totalidade. A interdisciplinaridade é uma proposta de abordagem das pessoas com 
necessidades especiais que reúne vários saberes 
porque a compreensão e o atendimento das pessoas especiais demanda um visão da pessoa em sua 
integralidade e singularidade. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402724935) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
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No trabalho interdisciplinar a integração de várias disciplinas que visam trabalhar com a saúde da pessoa com 
deficiência é uma das funções do psicólogo 
porque seu trabalho visa não só as questões existenciais e humanas dos deficientes, mas também o sofrimento 
psíquico advindo das questões referentes á sua própria deficiência. 
Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: 
 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402846795) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A interdisciplinaridade é uma forma de termos uma visão integral e holística do cliente PORQUE tem como 
objetivo a integração entre os saberes. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
A pessoa com deficiência necessita ser atendida de forma total. Cabe ao psicólogo atuar: 
 
 Com a família de forma a orientar o paciente e com a equipe técnica 
 Com o deficiente, a família e a sociedade 
 
Apenas com o deficiente 
 
Com o deficiente e educando a sociedade 
 
Apenas com a família 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402322232) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O início de mudanças para o deficiente segundo Emílio Figueira é um princípio que se inicia: 
 
 
Quando se enfrenta a deficiência e se auto culpabiliza 
 
Quando aceita ¿se a deficiência e os benefícios que ela traz 
 
Quando se aceita, porém não enfrenta a deficiência 
 Quando se enfrenta a deficiência, aceita-a e se destitui de uma auto piedade 
 
Quando se entra em conflito e questiona toda a situação excludente 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402743681) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A família é ponto de apoio para qualquer humano e isso não seria diferente para o sujeito com necessidades 
especiais. A respeito da família, o psicólogo entende que: 
 
 
Precisa de apoio, e devem buscá-lo uns nos outros já que o foco são as necessidades do sujeito especial. 
 
Precisa de apoio, mas o foco de atenção total deverá ser o sujeito com necessidades especiais e os 
familiares precisam ser esclarecidos que não são prioridade. 
 Precisa de apoio, pois enfrenta desde sempre a condição do sujeito com necessidades especiais e não 
sabe necessariamente como lidar com os desafios. 
 
Precisa de apoio biopsicossocial e cabe ao psicólogo cuidar para que eles tenham o suporte necessário 
em todas os setores. 
 
Precisa de apoio e o psicólogo precisa orientá-los no sentido de promover a autonomia do sujeito com 
necessidades especiais reprimindo diretamente toda forma de auto-piedade por parte deles. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402322248) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Antes de tudo o psicólogo que trabalha com PCD deve acreditar: 
 
 
Nas impossibilidades de mudança da PCD 
 Nas possibilidades de mudança da PCD 
 
Nas limitadas ações do psicólogo 
 
Nas limitadas possibilidades de mudança 
 
Nas impossibilidades de reabilitação psicomotora5a Questão (Ref.: 201402846798) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O psicólogo é um mediador do vínculo entre paciente e seu meio ambiente social, educativo e emocional 
PORQUE valoriza as potencialidades de desenvolvimento e de superação dos limites que são inerentes a todos 
os seres humanos, sem exceção. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402322565) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A deficiência de um filho coloca os pais frente a uma série de emoções, pois frustra as expectativas parentais. 
 
 A família busca entender a dinâmica visto que as consequências interferem na vida, na posição social e 
relacionamentos 
 
Toda família rejeita a criança mas não assume 
 
A família apesar de não entender a dinâmica, finge que as relações estão normais 
 
A família cria associações de pais 
 
Toda família adquire maturidade 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402322243) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O Binômio deficiência e sociedade encontram ao longo dos anos muitas dificuldades nesta relação: 
 
 Desde os tempos remotos a sociedade exclui o deficiente 
 
Desde os tempos remotos a sociedade acolhe o deficiente 
 
Desde os tempos remotos a sociedade inclui o deficiente 
 
Desde os tempos remotos a sociedade acolhe cuida o deficiente 
 
Desde os tempos remotos a sociedade cria estratégias de atenção ao deficiente 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402322563) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
O diagnóstico de uma criança com deficiência é visto como momento de crise e luto: 
 
 Ocorre um desequilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis 
 
Leva a crises elevando a auto estima 
 
Leva a crises de identidade da mãe 
 
Ocorre um equilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis 
 
Ocorre um ajustamento criativo 
Melanie Klein, ao atender crianças em psicanálise, percebe : 
 
 
Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, dos 
conflitos porém não entendia a personalidade 
 Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, dos 
conflitos e os meandros da personalidade. 
 
Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão da personalidade, 
porém não compreendia e nem os limites. 
 
Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, porém 
não atuava com os conflitos da criança. 
 
Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, não permitia a compreensão dos limites, 
dos conflitos e os meandros da personalidade. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402322262) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A brincadeira é extremamente importante no processo de comunicação da criança, assim falamos que o 
trabalho a ser realizado deve ser: 
 
 
Através da psicocultura 
 
Através da terapia do grito 
 Através da ludoterapia 
 
Através da dança 
 
Através da musculatura 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402322251) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
João é paciente da reabilitação infantil. Não anda, é muito secretivo, saliva bastante. Apresenta dificuldades nas 
áreas da motricidade fina e grossa. Por ser PCD necessita de um trabalho que vise acompanhar os aspectos 
emocionais e motores por um psicólogo a saber: 
 
 Psicomotricidade 
 
Acupuntura 
 
Psiquiatria 
 
Psicopedagogia 
 
Fisioterapia 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402846802) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A Psicopedagogia é uma prática dinâmica que é exercida pelo psicólogo PORQUE a psicopedagogia acolhe o 
desempenho possível num determinado momento da aprendizagem e tem função de adaptação. Acerca destas 
afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa . 
 As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402322267) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Especialidade e prática que cuida do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola e a 
sociedade . 
 
 Psicopedagogia 
 
Entrevistador de anamneses 
 
Testes projetivos 
 
Ludoterapia 
 
Hora de jogo diagnóstica 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402339140) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A psicopedagogia é um discurso que o psicólogo pode usar para enfocar suas ações psicoterapêuticas no sentido 
de facilitar o desenvolvimento do deficiente. No que o uso deste discurso pelo psicólogo pode ajudar a ação do 
psicólogo? 
 
 
Na promoção de pesquisas científicas para analisar as deficiências 
 
Na promoção da avaliação de novas possibilidades de mudança 
 
Na promoção da mediação de conflitos nos relacionamentos familiares 
 Na promoção da aprendizagem na inclusão escolar e social 
 
Na promoção de ações para eliminar as dificuldades escolares 
 
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 7a Questão (Ref.: 201402351946) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
Melanie Klein, psicanalista da Escola Inglesa nos apresenta em sua obra uma possibilidade interessante para a 
inclusão de crianças no set analítico. Assinale o ítem abaixo que bem representa a concepção de Klein para o 
atendimento infantil: 
 
 
O Eu infantil determina o que quer expressar e sóo faz diretamente quando a transferencia se 
estabelece no set. 
 A criança expressa suas fantasias, desejos e experiências reais numa forma simbólica. 
 
A criança se expressa mas é impossível compreender pois a linguagem é inacessível ao analista 
 
O discurso infantil pode ser analisado do mesmo modo que o discurso de um adulto a partir do 
brincar. 
 
Através da brincadeira a criança pode expressar catarticamente seus conflitos e cabe ao analista 
apenas acolher. 
 
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 8a Questão (Ref.: 201402322272) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) 
 
A sociedade Brasileira de Psicomotricidade em 1984 definiu a psicomotricidade como : 
 
 ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através do seu corpo em movimento¿. 
 
¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através da história da família¿. 
 
¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através processo de aprendizagem¿. 
 
¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através dos traumas do parto¿. 
 
¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através do cognitivo da criança¿. 
Em 1994, A declaração de Salamanca enfatiza que a educação é : 
 
 
Uma ação conjunta 
 Um direito de todos 
 
Um direito do paciente cadastrado 
 
Uma obrigação individual 
 
Um direito da seguridade social 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402322714) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
O que significa o termo Inclusão? 
 
 
Incluir todos, independente da condição fisica e emocional, entretanto tratando todas as pessoas como 
iguais. 
 Acolher a todos os integrantes de um determinado grupo, considerando que todos são diferentes e 
apresentam potencialidades e limitações. 
 
Acolher, respeitando as diferenças, exceto se a pessoa for pertencente à classe A ou B. 
 
Excluir sem respeitar as diferenças individuais. 
 
Incluir apenas aquelas pessoas que acreditam ser menosprezadas e deprimidas. 
 
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 3a Questão (Ref.: 201402322282) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
A partir do Art 70/1999 considera-se deficiência física : 
 
 Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo 
 
Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia e ostomia 
 
Alteração parcial dos membros superiores e inferiores 
 
Alteração completa dos membros superiores e inferiores 
 
Alteração devido a paralisia cerebral 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402322718) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Segundo o psicólogo Emílio Figueira : ¿A deficiência no Brasil foi tratada ao longo da história pela perspectiva 
religiosa, assistencial ou médica. A compreensão dessa história não pode ser dissociada dos processos de 
exclusão social. Dentre estes: I. Começando pela política de exclusão dos primitivos indígenas, passando pelo 
assistencialismo dos jesuítas, a violência da escravidão, o pensamento médico no Brasil e a concepção de 
deficiência . II. Os Xamãs surgem para libertar os cativos, os injustiçados e os deficientes. III. A história da 
deficiência começa com a exclusão e o abandono as pessoas idosas. IV. A política de exclusão tem como 
objetivo melhor acompanhar a pessoa com deficiência trazendo tratamentos especializados e atendimentos que 
visem trazer a PCD para a normalidade É correto apenas o que se afirma em 
 
 
II 
 I 
 
I e IV 
 
II, III e IV 
 
II e III 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402351947) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
É notório que o processo de inclusão das pessoas com necessidades especiais ainda precisa avançar muito em 
nosso país.. Apesar de existirem leis bem elaboradas, a resistencia cultural persiste em nosso meio. Assinale 
abaixo o ítem que melhor caracteriza esse modo de pensar cristalizado e que dificulta o processo de inclusão: 
 
 
Paradigma interdisciplinar. 
 Paradima quantitativo. 
 
Paradigma multidisciplinar. 
 
Paradigma cientificista. 
 
Paradigma qualitativo. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402846806) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
Os mecanismos para facilitar a vida de pessoas portadoras de deficiência dependem de boas políticas publicas 
PORQUE boas políticas públicas garantem a acessibilidade como um direito a ter acesso a todos os bens e 
serviços Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: 
 
 
Tanto a primeira como a segunda são afirmações 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira 
 
A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa 
 As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402322290) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) 
 
Princípio é que as escolas devem acolher a todas as crianças, incluindo crianças com deficiências, superdotadas, 
de rua, que trabalham, de populações distantes, nômades, pertencentes a minorias lingüísticas, étnicas ouculturais: 
 
 
Através do trabalho da APAE 
 Através da Declaração de Salamanca 
 
Através do trabalho da Sociedade Pestalozzi 
 
Através do trabalho da ABBR 
 
Através do trabalho nas clínicas de reabilitação 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402680546) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) 
 
Leia atentamente as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: 1. O processo de inclusão depende de 
legislação 2. A inclusão precisa da participação de todos os cidadãos 3. Pessoas com necessidades especiais não 
podem promover sua inclusão 4. O processo de inclusão depende exclusivamente das pessoas com 
necessidades especiais e da legislação 5. A inclusão é um processo que depende apenas da lei para eliminar os 
preconceitos 
 
 
São corretos os itens 1, 4 e 5 
 São corretos apenas os itens 1 e 2. 
 
São corretos apenas os itens 2, 3 e 5 
 
Todos os itens estão corretos. 
 
São corretos os itens 1, 2 e 5

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