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Exercício: SDE0156_EX_A1_201402096143_V1 Matrícula: 201402096143 Aluno(a): GUSTAVO CEZAR DE ALBUQUERQUE Data: 03/02/2017 23:05:09 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402743658) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Analisando o histórico de como as culturas ocidentais entendiam a pessoa com necessidades especiais. É correto afirmar que estudamos a história desse grupo no ocidente pois: assim podemos impedir que a exclusão se dê já que toda a sociedade tem acesso ao processo de exclusão no contexto histórico. assim entendemos que o papel do profissional de saúde é relevante desde os primórdios da história da inclusão das pessoas com necessidades especiais. assim podemos compreender que a inclusão depende exclusivamente do modo como as pessoas com necessidades especiais se veem. assim podemos compreender o quanto avançamos e isso é um incentivo para seguirmos em nosso trabalho de inclusão. assim não desistiremos, pois vemos que os esforços no passado não impediram que pessoas com necessidades especiais continuem sendo excluídas. 2a Questão (Ref.: 201402321135) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) A pessoa com deficiência foge dos padrões de beleza e força aclamado e fomentado pela sociedade. Quando tais sujeitos fugiam deste padrão, estes eram: Colocados para tocar os sinos das igrejas Canonizados por ser um ser especial Assassinados e barbarizados Mumificados Tratados pelos aprendizes da medicina da época 3a Questão (Ref.: 201402321136) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Analisando os aspectos dos primórdios do uso da medicina, podemos citar o teórico que com a seguinte fala discorre: ¿ uso da medicina no tratamento das aberrações mentais, em vez de exorcismos e palavras mágicas.¿ Papa Pinel Paracelso Einstein Michelangelo Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402680347) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Na história moderna do ocidente- a partir do sec. VI a.C. na Grecia - as pessoas que estivessem fora dos padrões da época de beleza e compleição física deveriam ser eliminadas do grupo. Essas pessoas eram levadas à algum lugar afastado e deixadas à própria sorte. Como se chama esse costume? Genocídio Infanticídio Purificação Exposição Eliminação Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402342511) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Na Antiguidade, antes do surgimento do cristianismo, as pessoas com deficiências eram vistas como sub- humanas. Em Roma, por exemplo, as pessoas que estavam fora dos padrões de força e beleza eram abandonadas em lugares ermos para esperar pela morte. Qual nome se dá a essa pratica? Exposição Rotular Mortificação Inquisição Exclusão Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402817603) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) A história mostra que os discursos sobre a deficiência têm como efeito uma prática que começou com uma grande discriminação e um enorme isolamento, porque o paradigma da beleza e da perfeição considerava que as pessoas com deficiências não tinham direito à vida . Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402673168) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) A história da pessoa com necessidades especiais passou por diversos significados que foram sendo construídos por diferentes visões culturais e contextos históricos. As transformações das atitudes da sociedade em relação à pessoa com deficiência decorrem da forma com que a sociedade organiza seus paradigmas. As descobertas científicas realizadas no Renascimento permitiram o desenvolvimento científico das causa da deficiência porque trouxe conceitos de normalidade que funcionaram como uma nova forma de exclusão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402322240) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Muitas intempéries existem na relação deficiência e sociedade. Marque a correta. Deficiência e sociedade se complementam visto que ambas andam juntas A deficiência é tratada de forma saudável A sociedade é verdadeiramente justa e humana para todos. Está na legislação. Não existe preconceito na sociedade brasileira A sociedade prima pela beleza e saúde, assim exclui a deficiência Patologia é um termo que melhor se define no contexto da saúde da seguinte forma: Patologia é um critério que se opõe diretamente ao que é estabelecido pela ciência como Normal. Patologia é um termo científico que se refere exclusivamente à anomalias genéticas ou congênitas. Patologia se refere exclusivamente à quadros psicogênicos. Patologia é exclusivamente de doença. Patologia se refere exclusivamente à quadros orgânicos. Gabarito Comentado Gabarito ComentadoGabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402817604) Fórum de Dúvidas (3 de 4) Saiba (1 de 1) Nas concepções quantitativas temos um olhar voltado para as medidas e não consideramos as singularidades.PORQUE nas concepções qualitativas as qualidades intrínsecas das pessoas com necessidades especiais podem ser desenvolvidas segundo os potenciais de desenvolvimento e superação de dificuldades de cada pessoa. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402338994) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) A avaliação do que é a normalidade é sempre muito complexa e se modifica através da história. Nos dias de hoje o conceito de normalidade centra-se: . Na atenção especial às pessoas excluídas das políticas de inclusão na educação. O método de raciocínio discursivo para se chegar à verdade do conhecimento A forma direta e objetiva como o instrumento mais adequado é valido para chegar ao conhecimento. Na atenção aos critérios científicos de separação rigorosa entre normalidade e anormalidade . Na atenção especial para todos com necessidades em determinada área da vida. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402680384) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Assinale abaixo a opção que melhor define o conceito de Normalidade no contexto da saúde: Normal é o comum, aquilo que é mais frequentemente encontrado em uma sociedade. Todas as opções estão corretas. Normal é derivado de norma e essa última é definida pela ciência que por sua vez é afetada pela cultura. Normal é um termo definido exclusivamente pela ciência. Normal é um termo oposto à Anormal. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402673175) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) As diferenças individuais são definidas como características únicas de um sujeito em movimento que, apesar de suas limitações, tem também a possibilidade de desenvolver seu potencial e superar suas dificuldades porque devemos apostar na criatividade do ser humano e na diminuição do sofrimento humano. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402852055) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Nenhum tipo de intervenção será possível antes de ser realizada uma avaliação criteriosa. O psicodiagnóstico é atribuição legal do profissional psicólogo e é uma ferramenta que norteará o tipo de procedimento que melhor atenderá à saúde do paciente. Sabemos que um mesmo sintoma pode estar presente em diferentes quadros, qual é a técnica que nos permite uma decisão diagnóstica? diagnose modelo base teratogênica constelação de sinais e sintomas diagnóstico diferencial análise de variáveis Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402321172) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Qualquer sujeito que era visto como anormal era : Tratado bem como um demônio Tratado como mestres da adivinhação Discriminado e afastado da sociedade Enaltecido e tratado como Deus Tratado como hereges Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402876332) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1) Examine o conceito a seguir e indique a alternativa que apresenta corretamente a que ela se refere: "...surge como consequência direta de uma deficiência, seja essa de ordem psicológica, física, sensorial ou outra". Desvantagem Deficiência Capacidade Handicap Incapacidade A eclampsia é uma síndrome que leva a grandes repercussões maternais e fetais. A atenção neste caso é uma atenção peri-natal PORQUE a necessidade de um parto prematuro traz o risco de restrição do crescimento fetal aliada á síndrome de desconforto respiratório e baixo peso do bebê no nascimento. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira _mtd> Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira2a Questão (Ref.: 201402839473) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) A deficiência intelecutal/mental e o transtorno mental são considerados diagnósticos diferentes, pois a pessoa com Transtorno Mental sem comorbidades não apresenta QI rebaixado quando adequadamente tratado. Em relação a esse diganóstico diferencial, assinale a alternativa CORRETA: a pessoa com deficiência intelectual/mental apresenta quadro reversível e não exige terapias específicas. Os Transtornos Mentais se manifestam até os 18 anos e tendem a cronificar ao longo dos anos. a idade do diagnóstico da Deficiência Intelectual vai até os 18 anos. No geral, no caso do Transtorno Mental não se tem uma idade estabelecida. os comprometimentos neuropsicológicos não precisam ser considerados no dignóstico diferencial, já que somente os testes de inteligência devem ser utilizados. todas as pessoas com Deficiência Intelectual possuem também o Transtorno Mental associado ao diagnóstico. 3a Questão (Ref.: 201402834509) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a categorização dos tipos de deficiência, o Decreto n. 3.298 de 20/12/1999 traz que a Pessoa Portadora de Deficiência se enquadra em algumas categorias. A partir desse Decreto considere as seguintes questões: ¿ As categorias se dividem em deficiência física, deficiência auditiva, deficiência visual, deficiência intelectual/mental e deficiência múltipla, PORQUE ¿ Todas essas categorias se enquadram nas manifestações dos Transtornos Globais do Desenvolvimento, no qual há comportamento típicos de portadores de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos. a primeira questão é falsa e a segunda é verdadeira. as duas questões são falsas. as duas questões são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. a primeira questão é verdadeira e a segunda é falsa. as duas questões são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402682287) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) A atuação do psicólogo na educação em saúde é de fundamental importância. Assinale a opção que se refere à Atuação Secundária: Atenção Primária se refere à criança com deficiência e a Secundária se refere à orientação dos pais._0td> Atuar preventivamente junto às gestantes. Atenção Primária se refere à gestante e Atenção secundária se dirige ao bebê. Orientar futuras mães sobre a importância dos exames pré-natais. Minimizar consequências de deficiências já estabelecidas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402682252) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) Considere os seguintes itens a respeito das etiologias de deficiência e em seguida assinale a opção correta. 1. Congênito se refere à intercursos pré-natais que muitas vezes podem ser prevenidos. 2. Muitos dos intercursos congênitos podem ser prevenidos. 3. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos. 4. Intercursos genéticos e congênitos podem ser prevenidos. 5. Muitos dos intercursos genéticos podem ser prevenidos com medicamentos. Apenas as opções 1 e 2 estão corretas. Apenas as opções 1 e 3 estão corretas. Apenas as opções 2 e 3 estão corretas. Apenas as opções 2 e 5 estão corretas. Apenas as opções 1 e 3 estão corretas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402682200) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) Leia atentamente os seguintes itens a respeito da etiologia das deficiências e em seguida assinale a opção correta. 1. Eclâmpsia é uma causa pré-natal. 2. Eclâmpsia e doenças infectocontagiosas são causas pré-natais. 3. Rubéola é uma causa perinatal 4. Doenças infectocontagiosas são causas pré-natais 5. Eclâmpsia é uma causa perinatal. As opções 4 e 5 estão corretas. As opções 3 e 4 estão corretas. As opções 1 e 4 estão corretas As opções 3 e 5 estão corretas. As opções 2 e 4 estão corretas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402834520) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) A partir do Decreto n. 3.298 do Art. 70/1999, considera-se deficiência física: Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo. Alteração parcial dos membros superiores e inferiores. Alteração completa dos membros superiores e inferiores. Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia. Alteração devido a paralisia cerebral. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402993438) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) O processo de exames pré-natais é de extrema importância para a prevenção de doenças e de deficit que podem levar à sequelas e mesmo ao óbito materno e infantil. Assinale abaixo as doenças que podem ser antevistas naquele tipo de investigação citada e que podem provocar deficiências no período pós-natal. Rubéola, Sífilis, Toxoplasmose HPV, HIV, Intolerância à lactose Diabetes, sarampo, HPV HPV, Autismo, Paralisia Cerebral Albinismo, HPV, Anemia Preconceito pode ser compreendido como: Conceito arraigado cuja origem são representações sociais naturalizadas numa cultura. Ideias irracionais e que podem ser facilmente eliminadas pela legislação. Conceito utilizado de modo consciente e que precisam ser eliminados por leis. Ideia sustentada apenas pelo senso comum e que naturaliza a exclusão. Ideia que se atualiza permanentemente sustentando o processo de exclusão. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402321232) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) Em 1981 é declarado o ano internacional da pessoa com deficiência pela ONU (Organização das Nações Unidas), esta declaração resulta, no ano de 1982, em um importante programa denominado: programa intensivo de desenvolvimento de altas habilidades. programa mundial de desenvolvimento pessoal. programa mundial de ação para pessoas com deficiência. programa internacional de cooperação interpaíses.programa nacional de prevenção de desvios intelectuais. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402727606) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) As definições sobre o desvio e a deficiência não diferenciavam as características destes dois estados. Atualmente, a deficiência mental é uma categoria especial porque pode se apresentar de diversas formas. Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 4a Questão (Ref.: 201402743663) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) É comum ouvirmos pais se mostrando orgulhosos quando um filho pequeno é promovido à alguma etapa posterior na escola por ter apresentado um desempenho considerado acima da turma prévia. O que a psicologia pensa a respeito das Altas Habilidades? A promoção é recomendada para que a criança mantenha seu interesse no conteúdo escolar. O psicólogo de crianças com Altas Habilidades precisam apoiar a criança no novo grupo escolar para que essa se adapte rapidamente. Altas habilidades devem ser valorizadas e estimuladas para um bom desenvolvimento da criança. Portanto a promoção de série é uma opção adequada. A criança pode ser promovida mas caso apresente algum tipo de problema adaptativo deverá ser encaminhada para um psicólogo infantil. A criança com Altas Habilidades é considerada como sujeito com necessidades especiais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402743670) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) Uma criança de 12 anos que apresenta Altas Habilidades é levada pelos pais solicitando uma avaliação psicológica. A criança obteve nota altíssima no ENEM e os pais resolveram lutar para que o menor pudesse cursar engenharia em uma universidade de sua escolha. Assinale abaixo a consideração adequada do Psicólogo. Recomendo a entrada da criança no curso desde que seja acompanhada por um dos pais nas aulas. Recomendo a entrada da criança no curso desde que ela possa ter acompanhamento psicológico semanal e os pais se responsabilizem legalmente por essa escolha. Não recomendo a entrada da criança no curso pois a diferença de idade e maturidade prejudicará imensamente o desenvolvimento da criança. Não recomendo a entrada da criança no curso exceto se houver um acompanhante terapêutico com a criança nas aulas. Não recomendo a entrada da criança no curso pois a criança ficará longe dos pais por muitas horas ao longo do dia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402743674) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (1 de 2) Assinale abaixo os item que correspondem à prevenção secundária do atraso mental: Ações de saúde que previnam problemas congênitos e genéticos. Ações de saúde que atuem durante a gestação. Ações de saúde para prevenir problemas congênitos. Ações de saúde que minimizem problemas apresentados. Ações de saúde que previnam problemas genéticos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402682225) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (1 de 2) O psicólogo tem uma importante função como educador de saúde já que como expert detém um saber e uma perspectiva privilegiada para orientar a população. O psicólogo pode atuar na Atenção primária da seguinte forma: Atender casos de Paralisia cerebral antes do primeiro ano de vida. Atuar junto aos cuidados do recém nascido. Orientar quanto à importância de vacinação de gestantes. Atuar junto à deficiências genéticas em crianças o mais cedo possível. Diagnosticar e orientar mães a iniciar o quanto antes o tratamento de seus filhos com deficiência. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402321227) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) A Associação Americana de Deficiência Mental em 1973 começa a pontuar a questão da deficiência intelectual. Em 1992 Junto com o DSM IV ( Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) conceitua-se a deficiência mental como: uma redução intelectual inferior a média. o excesso de informações cognitivas geradas por um pensamento acelerado a coexistência de diversas habilidades bem desenvolvidas em um único sujeito. a ausência de uma determinada habilidade no repertório cognitivo do sujeito. o desenvolvimento de habilidades superiores à média em uma determinada população. O sujeito cego precisa de apoio especial para aprender pois, sendo ouvinte, poderá escutar o conteúdo de aula de modo presencial ou gravado. Entretanto, para registrar conteúdo ou ler ele precisará aprender o registro em alto relevo que o método Braille permite. A respeito desse modo de ler e registrar palavras é correto afirmar que: O sujeito cego pode ser alfabetizado em Braille em uma escola especializada. O método Braille é não é aprendido em escolas especializadas já que trata-se de algo particular. O método Braille é um recurso técnico e não um idioma. Braille é a língua dos cegos. Braille é um idioma, possuindo gramática.�/td> Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402321234) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)Identifique, dentre as opções abaixo, aquela que se refere às definições quantitativas da deficiência auditiva. grau de perda da audição, medido audiométricamente em termos de decibéis. dificuldade de decodificação da mensagem emitida. impossibilidade em emitir a mensagem, provocando, desta forma, grandes dificuldades e exclusão social. perda de contato com o emissor da mensagem. dificuldade de compreender e ser compreendido que gera grandes dificuldades sociais e afetivas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402321237) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Com relação à vida social do surdo podemos afirmar que: é essencialmente a mesma do que gozam de boa audição. as pessoas com deficiência auditivas não possuem vida social. o aumento do contato social que o indivíduo com deficiência auditiva apresenta com frequência leva ao desenvolvimento de quadros de stress. é humanamente impossível uma adequada socialização quando se apresenta uma deficiência auditiva severa. o isolamento social que é necessariamente infligido ao surdo acaba inexoravelmente levando a quadros de transtornos do humor. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado _/tr> 4a Questão (Ref.: 201402321239) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A pessoa com surdez pode recorrer a aparelhos que possam melhorar a audição. Qual a influência da utilização de tais aparelhos por crianças. a utilização dos aparelhos auditivos com frequência fazem com que a criança se torne vitima de bullyng. Tais aparelhos ajudam a inserção da criança surda na escola e ainda a comunicação entre os grupos. os aparelhos em nada auxiliam a vida escolar das crianças. a dificuldade de se comunicar é intensificada pela distância social provocada pelo aparelho auditivo. os aparelhos provocam grande incômodo perturbando o processo de ensino-aprendizagem. 5a Questão (Ref.: 201402673223) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) "A essas idéias contrapõe-se o movimento de inclusão, discutido em Salamanca, que tem como meta não deixar nenhum aluno fora do ensino regular, desde o início da escolarização, e propõe que é a escola que deve se adaptar ao aluno. Inclusão implica o compromisso que a escola assume de educar cada criança. Assim, a proposta de inclusão contempla a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular, independentemente de sua origem social, étnica ou lingüistica.. A proposta educacional que envolve a língua de sinais surge como uma abordagem para a educação inclusiva porque permite o desenvolvimento rico e pleno de linguagem propiciando um desenvolvimento integral. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402339079) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A deficiência visual é perda ou a redução da capacidade visual de ambos os olhos. As crianças com deficiência visual podem conhecer o mundo através de outras sensações, porque mesmo as deficiências sensórias possibilitam outros conhecimentos, outras expectativa de vida e outra visão. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402342675) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Segundo Telford e Sawrey, ¿as definições quantitativas indicam, tipicamente, a deficiência auditiva como o grau de perda de audição, medido audiometricamente em termos de decibéis¿. Para mensurar o grau de surdez, os resultados são submetidos a uma escala logarítmica que mede a intensidade sonora através de um aparelho chamado audiômetro. Marque a opção que não corresponde a uma causa conhecida da surdez. Processos lesionais Processos degenerativos Processos de etiologia mista Processos psicogênicos Processos psicopedagógicos Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402743660) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O orgão de corti é interno à cóclea e ali existem os receptores ciliares responsáveis pela transdução e envio do estímulo ao nervo auditivo. Danos na cóclea sejam congênitos, genéticos ou acidentais podem provocar a surdez. O líquido intra-coclear responsável pela transmissão do estímulo sonoro até as células ciliares se chama: liquour endolinfa soro líquido raquidiano retículo endoplasmático Identifique a patologia à qual se referem as características abaixo: Nível grave ou profundo de atraso mental. É uma alteração evolutiva que ocorre sempre após um período de 5 ou 6 meses de desenvolvimento normal no começo da vida. Aparentemente ocorre só em meninas. Síndrome de Rett Transtorno desintegrador da infância Síndrome de Asperger Transtorno da linguagem expressa. Autismo Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402846792) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Os transtornos globaisdo desenvolvimento incluem um grupo de condições caracterizadas por dificuldades com a adaptação. A Síndrome de Asperger é um transtorno do espectro autista e se caracteriza por: I- Não perturbação nem na aquisição nem no desenvolvimento da linguagem II-Preservação generalizada da inteligência sem prejuízo da cognição III- As dificuldades sociais aparecem em fases mais tardias da interação social IV- São considerados autistas de alto funcionamento V- Têm um atraso mental em fases precoces do desenvolvimento É correto apenas o que se afirma em: I,III,IV,V. I,II,III,IV. I,II. II,III,IV,V . I, II,V Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402322313) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Kaplan e Sadock descrevem o transtorno global do desenvolvimento como: Movimentos estereotipados e linguagem e afeto preservados. Desenvolvimento normal até a fase de latência e após comportamentos repetitivos. Desenvolvimento anormal com apego e interação com as relações afetivas. Dificuldade nas interações sociais recíprocas e desenvolvimento anormal da linguagem e repertório comportamental restritivo. Desenvolvimento normal, caracterizado por demência. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201403008476) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Os comportamentos motores estereotipados surgem muitas vezes em bebes e são bem evidentes em crianças muito pequenas com movimentos repetitivos com grandes prejuízos na área cognitiva e social e há também formas de autismo nas quais os sujeitos têm desempenhos bastante significativos e desenvolvem habilidades e aprendizado muito diferenciado PORQUE os transtornos do desenvolvimento se apresentam com um amplo espectro de diferentes graus de autismo. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 5a Questão (Ref.: 201402321282) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Segundo o CID 10 o Autismo é considerado: Transtorno de flexibilidade cérea Transtorno Invasivo ou Global do desenvolvimento. Transtorno do comportamento motor Transtorno de linguagem Transtorno de mutismo Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402321281) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Em 2009, emenda constitucional sobre a lei da deficiência agrega em seu artigo 1º que: Deficientes são aqueles impedidos de se locomover normalmente Deficientes são aqueles com impeditivos a longo prazo de natureza física, intelectual, sensorial e mental Deficientes são aqueles impedidos de falar apenas com sinais Deficientes são aqueles que se locomovem normalmente, falam e ouvem Deficientes são aqueles impedidos de realizar pequenos cálculos Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402993474) Fórum de Dúvidas (1) 2font color="#0000FF">Saiba (1) Os primeiros sintomas do transtorno autista podem ser observados: De 7-9 anos de vida. De 12 a 18 anos de vida. Durante os três primeiros anos de vida. De 4-12 anos de vida. Já na vida intra-uterina. 8a Questão (Ref.: 201403008503) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Nos casos do tratamento do autismo, as intervenções do psicólogo podem mesmo ser iniciadas a partir de sinais de riscos como gestos repetitivos e ausência de interações sociais com o meio ambiente PORQUE este trabalho precoce visa obter melhores resultados clínicos Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A respeito do trabalho multidisciplinar em saúde, é correto afirmar que fazem parte diversos profissionais, exceto: Assistente social . Pedagogo. Advogado. Enfermeiro. Ortodontista. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402322197) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A PCD é um indivíduo a ser trabalhado por diversos profissionais. Quando se há colaboração entre as diversas categorias, de forma integrada por uma equipe falamos: âItd> transdisciplinaridade Transitoriedade Hermenêutica Interdisciplinaridade multidisciplinaridade Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402322715) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Diminuir ou eliminar os distúrbios de desenvolvimento nas áreas cognitivas, visual, auditiva ou motora.Essa afirmação diz respeito a atuação do psicólogo em qual(is) nível(is) de atenção: Primário Primário e terciário Terciário Primário e secundário Secundário Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402839477) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) É importante ressaltar que a profissão do/a Psicólogo/a apresenta muitos desafios profissionaise pessoais frente às Pessoas com Necessidades Especiais. Na prática dos atendimentos às Pessoas com Necessidades Especiais, o/a Psicólogo/a tem como função possibilitar mudanças na qualidade de vida de seus clientes PORQUE a potencialidade da Psicologia está em reconhecer o sujeito em sua história de superação e estimular a autonomia e a expressão dos desejos das pessoas com necessidades especiais. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402322192) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O estudo e a atuação frente a PCD por várias disciplinas , sem ligação entre as mesmas trata-se: transdisciplinaridade Transitoriedade multidisciplinaridade Hermenêutica Interdisciplinaridade Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402724918) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A pessoa com deficiência é uma pessoa integral e as intervenções para ampliar sua qualidade de vida devem perceber o sujeito em sua totalidade. A interdisciplinaridade é uma proposta de abordagem das pessoas com necessidades especiais que reúne vários saberes porque a compreensão e o atendimento das pessoas especiais demanda um visão da pessoa em sua integralidade e singularidade. Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402724935) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) str> No trabalho interdisciplinar a integração de várias disciplinas que visam trabalhar com a saúde da pessoa com deficiência é uma das funções do psicólogo porque seu trabalho visa não só as questões existenciais e humanas dos deficientes, mas também o sofrimento psíquico advindo das questões referentes á sua própria deficiência. Acerca desta afirmativa assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402846795) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A interdisciplinaridade é uma forma de termos uma visão integral e holística do cliente PORQUE tem como objetivo a integração entre os saberes. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A pessoa com deficiência necessita ser atendida de forma total. Cabe ao psicólogo atuar: Com a família de forma a orientar o paciente e com a equipe técnica Com o deficiente, a família e a sociedade Apenas com o deficiente Com o deficiente e educando a sociedade Apenas com a família Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402322232) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O início de mudanças para o deficiente segundo Emílio Figueira é um princípio que se inicia: Quando se enfrenta a deficiência e se auto culpabiliza Quando aceita ¿se a deficiência e os benefícios que ela traz Quando se aceita, porém não enfrenta a deficiência Quando se enfrenta a deficiência, aceita-a e se destitui de uma auto piedade Quando se entra em conflito e questiona toda a situação excludente Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402743681) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A família é ponto de apoio para qualquer humano e isso não seria diferente para o sujeito com necessidades especiais. A respeito da família, o psicólogo entende que: Precisa de apoio, e devem buscá-lo uns nos outros já que o foco são as necessidades do sujeito especial. Precisa de apoio, mas o foco de atenção total deverá ser o sujeito com necessidades especiais e os familiares precisam ser esclarecidos que não são prioridade. Precisa de apoio, pois enfrenta desde sempre a condição do sujeito com necessidades especiais e não sabe necessariamente como lidar com os desafios. Precisa de apoio biopsicossocial e cabe ao psicólogo cuidar para que eles tenham o suporte necessário em todas os setores. Precisa de apoio e o psicólogo precisa orientá-los no sentido de promover a autonomia do sujeito com necessidades especiais reprimindo diretamente toda forma de auto-piedade por parte deles. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402322248) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Antes de tudo o psicólogo que trabalha com PCD deve acreditar: Nas impossibilidades de mudança da PCD Nas possibilidades de mudança da PCD Nas limitadas ações do psicólogo Nas limitadas possibilidades de mudança Nas impossibilidades de reabilitação psicomotora5a Questão (Ref.: 201402846798) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O psicólogo é um mediador do vínculo entre paciente e seu meio ambiente social, educativo e emocional PORQUE valoriza as potencialidades de desenvolvimento e de superação dos limites que são inerentes a todos os seres humanos, sem exceção. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402322565) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A deficiência de um filho coloca os pais frente a uma série de emoções, pois frustra as expectativas parentais. A família busca entender a dinâmica visto que as consequências interferem na vida, na posição social e relacionamentos Toda família rejeita a criança mas não assume A família apesar de não entender a dinâmica, finge que as relações estão normais A família cria associações de pais Toda família adquire maturidade 7a Questão (Ref.: 201402322243) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O Binômio deficiência e sociedade encontram ao longo dos anos muitas dificuldades nesta relação: Desde os tempos remotos a sociedade exclui o deficiente Desde os tempos remotos a sociedade acolhe o deficiente Desde os tempos remotos a sociedade inclui o deficiente Desde os tempos remotos a sociedade acolhe cuida o deficiente Desde os tempos remotos a sociedade cria estratégias de atenção ao deficiente Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402322563) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) O diagnóstico de uma criança com deficiência é visto como momento de crise e luto: Ocorre um desequilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis Leva a crises elevando a auto estima Leva a crises de identidade da mãe Ocorre um equilíbrio entre o ajustamento necessário e os recursos disponíveis Ocorre um ajustamento criativo Melanie Klein, ao atender crianças em psicanálise, percebe : Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, dos conflitos porém não entendia a personalidade Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, dos conflitos e os meandros da personalidade. Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão da personalidade, porém não compreendia e nem os limites. Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, permitia a compreensão dos limites, porém não atuava com os conflitos da criança. Que os brinquedos que ora trouxe para o espaço terapêutico, não permitia a compreensão dos limites, dos conflitos e os meandros da personalidade. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201402322262) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A brincadeira é extremamente importante no processo de comunicação da criança, assim falamos que o trabalho a ser realizado deve ser: Através da psicocultura Através da terapia do grito Através da ludoterapia Através da dança Através da musculatura 3a Questão (Ref.: 201402322251) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) João é paciente da reabilitação infantil. Não anda, é muito secretivo, saliva bastante. Apresenta dificuldades nas áreas da motricidade fina e grossa. Por ser PCD necessita de um trabalho que vise acompanhar os aspectos emocionais e motores por um psicólogo a saber: Psicomotricidade Acupuntura Psiquiatria Psicopedagogia Fisioterapia 4a Questão (Ref.: 201402846802) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A Psicopedagogia é uma prática dinâmica que é exercida pelo psicólogo PORQUE a psicopedagogia acolhe o desempenho possível num determinado momento da aprendizagem e tem função de adaptação. Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa . As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Tanto a primeira como a segunda são afirmações falsas. 5a Questão (Ref.: 201402322267) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Especialidade e prática que cuida do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola e a sociedade . Psicopedagogia Entrevistador de anamneses Testes projetivos Ludoterapia Hora de jogo diagnóstica Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402339140) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A psicopedagogia é um discurso que o psicólogo pode usar para enfocar suas ações psicoterapêuticas no sentido de facilitar o desenvolvimento do deficiente. No que o uso deste discurso pelo psicólogo pode ajudar a ação do psicólogo? Na promoção de pesquisas científicas para analisar as deficiências Na promoção da avaliação de novas possibilidades de mudança Na promoção da mediação de conflitos nos relacionamentos familiares Na promoção da aprendizagem na inclusão escolar e social Na promoção de ações para eliminar as dificuldades escolares Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402351946) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) Melanie Klein, psicanalista da Escola Inglesa nos apresenta em sua obra uma possibilidade interessante para a inclusão de crianças no set analítico. Assinale o ítem abaixo que bem representa a concepção de Klein para o atendimento infantil: O Eu infantil determina o que quer expressar e sóo faz diretamente quando a transferencia se estabelece no set. A criança expressa suas fantasias, desejos e experiências reais numa forma simbólica. A criança se expressa mas é impossível compreender pois a linguagem é inacessível ao analista O discurso infantil pode ser analisado do mesmo modo que o discurso de um adulto a partir do brincar. Através da brincadeira a criança pode expressar catarticamente seus conflitos e cabe ao analista apenas acolher. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402322272) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0) A sociedade Brasileira de Psicomotricidade em 1984 definiu a psicomotricidade como : ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através do seu corpo em movimento¿. ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através da história da família¿. ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através processo de aprendizagem¿. ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através dos traumas do parto¿. ¿ É uma ciência que tem por objeto o estudo do homem através do cognitivo da criança¿. Em 1994, A declaração de Salamanca enfatiza que a educação é : Uma ação conjunta Um direito de todos Um direito do paciente cadastrado Uma obrigação individual Um direito da seguridade social 2a Questão (Ref.: 201402322714) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) O que significa o termo Inclusão? Incluir todos, independente da condição fisica e emocional, entretanto tratando todas as pessoas como iguais. Acolher a todos os integrantes de um determinado grupo, considerando que todos são diferentes e apresentam potencialidades e limitações. Acolher, respeitando as diferenças, exceto se a pessoa for pertencente à classe A ou B. Excluir sem respeitar as diferenças individuais. Incluir apenas aquelas pessoas que acreditam ser menosprezadas e deprimidas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201402322282) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) A partir do Art 70/1999 considera-se deficiência física : Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo Alteração com triplegia, hemiplegia, hemiparesia e ostomia Alteração parcial dos membros superiores e inferiores Alteração completa dos membros superiores e inferiores Alteração devido a paralisia cerebral Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201402322718) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Segundo o psicólogo Emílio Figueira : ¿A deficiência no Brasil foi tratada ao longo da história pela perspectiva religiosa, assistencial ou médica. A compreensão dessa história não pode ser dissociada dos processos de exclusão social. Dentre estes: I. Começando pela política de exclusão dos primitivos indígenas, passando pelo assistencialismo dos jesuítas, a violência da escravidão, o pensamento médico no Brasil e a concepção de deficiência . II. Os Xamãs surgem para libertar os cativos, os injustiçados e os deficientes. III. A história da deficiência começa com a exclusão e o abandono as pessoas idosas. IV. A política de exclusão tem como objetivo melhor acompanhar a pessoa com deficiência trazendo tratamentos especializados e atendimentos que visem trazer a PCD para a normalidade É correto apenas o que se afirma em II I I e IV II, III e IV II e III Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201402351947) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) É notório que o processo de inclusão das pessoas com necessidades especiais ainda precisa avançar muito em nosso país.. Apesar de existirem leis bem elaboradas, a resistencia cultural persiste em nosso meio. Assinale abaixo o ítem que melhor caracteriza esse modo de pensar cristalizado e que dificulta o processo de inclusão: Paradigma interdisciplinar. Paradima quantitativo. Paradigma multidisciplinar. Paradigma cientificista. Paradigma qualitativo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201402846806) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Os mecanismos para facilitar a vida de pessoas portadoras de deficiência dependem de boas políticas publicas PORQUE boas políticas públicas garantem a acessibilidade como um direito a ter acesso a todos os bens e serviços Acerca destas afirmações, assinale a resposta correta: Tanto a primeira como a segunda são afirmações As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira A primeira é uma afirmação falsa e a segunda uma afirmação verdadeira A primeira afirmação é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201402322290) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (0) Princípio é que as escolas devem acolher a todas as crianças, incluindo crianças com deficiências, superdotadas, de rua, que trabalham, de populações distantes, nômades, pertencentes a minorias lingüísticas, étnicas ouculturais: Através do trabalho da APAE Através da Declaração de Salamanca Através do trabalho da Sociedade Pestalozzi Através do trabalho da ABBR Através do trabalho nas clínicas de reabilitação Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201402680546) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Leia atentamente as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: 1. O processo de inclusão depende de legislação 2. A inclusão precisa da participação de todos os cidadãos 3. Pessoas com necessidades especiais não podem promover sua inclusão 4. O processo de inclusão depende exclusivamente das pessoas com necessidades especiais e da legislação 5. A inclusão é um processo que depende apenas da lei para eliminar os preconceitos São corretos os itens 1, 4 e 5 São corretos apenas os itens 1 e 2. São corretos apenas os itens 2, 3 e 5 Todos os itens estão corretos. São corretos os itens 1, 2 e 5
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