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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO - UFERSA CENTRO MULTIDISCIPLINAR DE PAU DOS FERROS – CPMF CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA – BCT DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE ONDAS E TERMODINÂMICA PRÁTICA 2: MOVIMENTO PERIÓDICO – PÊNDULO SIMPLES PROFESSOR: MARCOS VINÍCIUS TURMA: ⃝ T01-5N34 ⃝ T02-4N12 ⃝ T03-4T45 ⃝ T04-6T45 ALUNOS 1 - 4 - 2 - 5 - 3 - 6 - 1 – OBJETIVO: Investigar o movimento harmônico simples em um pêndulo simples. Determinar a aceleração da gravidade e verificar que o período é independente da massa. 2 – FUNDAMENTO TEÓRICO: Um pêndulo simples é definido como uma massa suspensa por um fio de comprimento e massa desprezível em relação ao valor de (veja a Figura 2.1). Se afastarmos a massa de sua posição de equilíbrio e então abandonarmos este corpo, o pêndulo começa a oscilar em torno da posição de equilíbrio, por uma componente da força peso na direção do movimento. A trajetória deste movimento é o comprimento de um arco de uma circunferência de raio . O período é o tempo necessário para a massa percorrer uma volta completa. Na decomposição de forças, podemos mostrar que e , pela segunda lei de Newton: * Movimento na direção : , como , então ; * Movimento na direção : , como e ainda e para ângulos pequenos podemos aproximar . Assim a equação para o movimento da massa para pequenos ângulos é dada por A solução desta equação é ( ) ( ) onde é o valor da amplitude angular máxima, é uma fase, é a frequência angular dada por: Figura 2.1 √ (2.1) 3 – MATERIAL UTILIZADO Um fio inextensível; Régua e transferidor; Três discos de ; Cronômetro; 4 – PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL: 4.1 – Monte um pêndulo simples com um disco de massa , com . Mova a massa de sua posição de equilíbrio de um ângulo de (olhe a Fig. 2.1). Solte a massa, ela oscilará em torno de sua posição de equilíbrio. Meça o tempo que esta leva para começar a repetir o movimento, ou seja, o período desta oscilação. Um melhor resultado deve ser tomado medindo o tempo de (cinco) períodos de oscilação, o período será este valor dividido por . Anote os valores encontrados na Tabela 2.1. Repita este procedimento (cinco) vezes. Calcule a média dos períodos, , e com este valor calcule a gravidade. 4.2 – Para o mesmo comprimento e uma mesma massa de , meça o período para vários ângulos (não exceda ). Sugestão: varie o ângulo de em . Preencha a Tabela 2.2. A partir dos valores obtidos comente sobre a dependência do período com o ângulo. _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 4.3 – Para um mesmo comprimento e mesmo ângulo , varie o valor da massa e meça o período de oscilação . Preencha a Tabele 2.3. A partir dos valores obtidos comente sobre a dependência do período com a massa. _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 4.4 – Para o mesmo ângulo e uma mesma massa , meça o período para vários comprimentos . Sugestão: varie o comprimento de em . Preencha a Tabela 2.4. A partir dos valores obtidos comente sobre a dependência do período com o comprimento. _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ Tabela 2.1 # ( ) 1 2 3 4 5 Tabela 2.2 # ( ) ( ) 1 2 3 4 5 Tabela 2.3 # ( ) ( ) 1 2 3 4 5 Tabela 2.4 # ( ) ( ) 1 2 3 4 5 5 – QUESTÕES E PROBLEMAS: 5.1 – Faça o gráfico de versus da Tabela 2.4. Através do método da regressão linear calcule os parâmetros e da reta . Sabendo que ( ) calcule a aceleração da gravidade. 5.2 – Uma massa de é concentrada na ponta de um fio inextensível de comprimento , calcule o período de oscilação e a frequência angular deste pêndulo para pequenos ângulos sabendo que . 5.3 – Um pêndulo simples, de comprimento e massa , oscila com amplitude angular . Quais são os pontos onde as energias cinéticas e potenciais são mínimas e máximas? _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 5.4 – Dê um exemplo de pêndulo simples visto em nosso cotidiano. _________________________________________________________________________________________________________ 5.5 – Quantas voltas completas o pêndulo da Tabela 1.1 daria em ? _________________________________________________________________________________________________________ 5.6 – Qual deve ser o comprimento de um pêndulo simples que dê meia volta em ? _________________________________________________________________________________________________________ 5.7 – Esboce a curva de período versus o comprimento . 6 – CONCLUSÕES: _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 7 – BIBLIOGRAFIA: [1] Sears & Semanski, Young & Freedman, Física II, Ondas e Termodinâmica, 12ª Edição, Pearson 2008. [2] Resinck, Halliday, Krane, Física 2, 5ª Edição, LTC, 2007 EQUAÇÕES para o cálculo da regressão linear Média Desvio padrão Regressão linear ̅ ∑ ( ) √ ∑ ( ̅) √ ∑ ∑ ∑ ∑ ( ∑ ) ∑ ∑
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