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Prévia do material em texto

ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO
Avaiação Parcial: CEL0302_SM_201309015661 V.1   
Aluno(a): VALDIRENE NASCIMENTO PIMENTEL Matrícula: 201309015661
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 27/03/2017 14:35:00 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201309190446) Acerto: 1,0  / 1,0
Os signos estão em rotação, pois o mundo está em constantes mudanças. Os grupos humanos
sempre fizeram uso de modos de expressão a fim de se aproximarem socialmente.
Identifique o item em que os signos não antecedem a escrita alfabética. 
ideogramas
desenhos nas grutas de Lascaux
  documentos do século XII
rituais
 
danças primitivas
 
  2a Questão (Ref.: 201309190413) Acerto: 1,0  / 1,0
A incompletude é característica de todo processo de significação. A relação
pensamento/linguagem/mundo permanece aberta, sendo a interpretação a função dessa
incompletude.
Marque a única disciplina que NÃO estuda esse processo:
 
Semiologia
Semiótica
Semântica
Análise do discurso
 
  Gramática Normativa
 
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201309246297) Acerto: 1,0  / 1,0
Leia com atenção esta passagem retirada de nossa aula 2 e, em seguida, uma definição para Semiologia ou
Semiótica:.
"Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a linguagem não verbal. Nosso
"Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a linguagem não verbal. Nosso
pensamento, a forma de entendermos as coisas, o mundo, começa então a ter, nas palavras, a linguagem, o nome das
coisas existentes no mundo. Construímos na consciência uma espécie de arquivo onde depositamos tudo o que é
ouvido e entendido. Guardamos ideias, significados, palavras e, com essa base de dados, nos expressamos
verbalmente pela fala.
Semiologia ou Semiótica: "É o estudo dos signos e de como eles se relacionam."
Considerando o que foi lido nos textos apresentados, podemos concluir que:
Os signos verbais, as palavras ­ expressam melhor nossos sentimentos e são a nossa única forma de
expressão, segundo a semiologia.
Os signos verbais, as letras e as palavras, são mais importantes do que os não­verbais para os estudos
de semiótica;
Os signos não verbais ­ gestos, imagens, sons, gritos e olhares ­ não são considerados e, por isso, não
são estudados pela semiótica;
  Os signos não verbais ­ gestos, imagens, sons, gritos e olhares ­ e os signos verbais, as palavras, são
estudados pela semiologia;
Os signos não­verbais visuais são mais importantes para a semiologia, porque uma imagem vale mais
que mil palavras.
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201309734060) Acerto: 1,0  / 1,0
Observe, com atenção, a imagem. Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir e marque a
correta.
 
A imagem traduz um código já existente e muito divulgado, logo conhecido por todos
  O código não verbal deixa entrever um discurso preconceituoso e, também, um aspecto ideológico.
 
O discurso do código não verbal pretende apenas apresentar aspectos ligados ao gênero do humor.
 
O conteúdo expresso na placa revela que, futuramente, indivíduos obesos sofrerão ainda mais
discriminação social.
. 
O efeito de sentido expresso pelo conteúdo não verbal serve apenas para reforçar o caráter polissêmico
da placa.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201309190526) Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com dados divulgados nesta quinta­feira, dia 14, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), a
média de escolaridade no Brasil ­ um dos critérios para a elaboração do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) ­ é de 7,2 anos, a
menor da América do Sul. O número permaneceu estagnado entre os anos de 2011 e 2013.
O Ministério da Educação divulgou uma nota contestando os dados do órgão da ONU, afirmando que a pesquisa apresenta números
defasados e que o IBGE revelou em 2011 que a média de escolaridade no país é de 7,4 anos.
Considerando esse número, o Brasil  ficaria à frente da Colômbia e do Suriname na América do Sul. Os Estados Unidos lideram o
ranking mundial, com 13,3 anos.
 (http://www.pop.com.br/popnews/noticias/brasil/Brasil­tem­a­menor­media­de­
escolaridade­da­America­do­Sul­diz­Pnud­MEC­contesta­921387.html 14/03/2013)
Neste texto predomina a função da linguagem: 
Fática
 
Poética
 
Metalinguística
  Referencial
 
 
Emotiva
 
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201309147953) Acerto: 1,0  / 1,0
Ao ver a publicidade, percebe‐se a predominância da função
fáퟔ�ca.
metalinguísퟔ�ca;
 
referencial;
  apelaퟔ�va;
emoퟔ�va;
 
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201309730608) Acerto: 1,0  / 1,0
Uma campanha como a do cartaz pode ser considerada um discurso social. Marque a opção que MELHOR
caracterize esse discurso:
o ponto de interrogação
a frase que diz "eu voto não"
as cores da bandeira do Brasil
  o fato de ser uma consulta ao povo
o fato de haver a palavra sim como resposta à TV
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 201309169021) Acerto: 1,0  / 1,0
Marque a opção que NÃO corresponde aos
quadrinhos:
Os planos da expressão e do conteúdo foram intencionalmente manipulados pelo sujeito produtor
o que aparece explícito nas formas linguísticas é apenas um dos elementos da construção do sentido
O discurso é polifônico porque as palavras do discurso podem dizer muito mais do que dizem.
A leitura e interpretação dependem das condições socioculturais, do estado mental e emotivo do leitor.
  o interlocutor como co­produtor percebe as demais possibilidades significativas.
  9a Questão (Ref.: 201309733905) Acerto: 1,0  / 1,0
Geminiano era um preto risonho, manso por fora mas espinhento por dentro.Quando alguém lhe dizia alguma
coisa que não caía bem, ele parava o riso no meio e virava o avesso do pano. As crianças gostavam dele por
causa dos passeios de carroça que ele concedia e das rapadurinhas de açúcar que distribía, alvinhas, lisinhas
como tábuas cepilhadas, tão perfeitas que dava pena quebrá­las para comer [...]. VEIGA, J.J.A hora dos
ruminantes.
Podemos dizer que este texto é predominantemente figurativo. Marque a opção que destoa dessa
classificação:
era um preto risonho
tábuas cepilhadas, tão perfeitas
rapadurinhas de açúcar
  virava o avesso do pano
 
passeios de carroça
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201309733832) Acerto: 1,0  / 1,0
Leia o texto abaixo:
Julguei  que  em  qualquer  dificuldade moral  ou material,  um  homem  tinha  o  direito  de  interessar  nela  o  seu
melhor e mais simpático amigo. Vejo que é um erro, e que não acreditei bastante no que se lê em Proudhon:
"Que  em  todas  as  decadências,  o  primeiro  sintoma  é  a  depravação  do  sentimento  da  amizade".  Vejo  que
chegamos  a  esse  momento  histórico:  já  não  há  "amigos",  há  apenas  "parceiros"  ¿  e  em  obediência  à  sua
intimação,  daqui  por  diante,  alegre  ou  triste,  dirigir­me­ei  ao  meu  travesseiro.  Eça  de  Queirós.  Quando
tínhamos verbo, pág. 115.
  Destacando­se  o  trecho:  "Que  em  todas  as  decadências,  o  primeiro  sintoma  é  a  depravação  do
sentimento da amizade.", pode­se afirmar que
O trecho "depravação do sentimento da amizade" caracteriza um texto figurativo.
  O segmento transcrito é típico de um texto temático.
Esse trecho é exemplo de uma frase típica de um texto figurativo.
Esse trecho é constituído dominantemente de palavras concretas.
 
O segmento transcrito é típico de um texto temático, pois predominam palavras concretas.

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