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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO Avaiação Parcial: CEL0302_SM_201309015661 V.1 Aluno(a): VALDIRENE NASCIMENTO PIMENTEL Matrícula: 201309015661 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 27/03/2017 14:35:00 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201309190446) Acerto: 1,0 / 1,0 Os signos estão em rotação, pois o mundo está em constantes mudanças. Os grupos humanos sempre fizeram uso de modos de expressão a fim de se aproximarem socialmente. Identifique o item em que os signos não antecedem a escrita alfabética. ideogramas desenhos nas grutas de Lascaux documentos do século XII rituais danças primitivas 2a Questão (Ref.: 201309190413) Acerto: 1,0 / 1,0 A incompletude é característica de todo processo de significação. A relação pensamento/linguagem/mundo permanece aberta, sendo a interpretação a função dessa incompletude. Marque a única disciplina que NÃO estuda esse processo: Semiologia Semiótica Semântica Análise do discurso Gramática Normativa Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201309246297) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção esta passagem retirada de nossa aula 2 e, em seguida, uma definição para Semiologia ou Semiótica:. "Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a linguagem não verbal. Nosso "Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a linguagem não verbal. Nosso pensamento, a forma de entendermos as coisas, o mundo, começa então a ter, nas palavras, a linguagem, o nome das coisas existentes no mundo. Construímos na consciência uma espécie de arquivo onde depositamos tudo o que é ouvido e entendido. Guardamos ideias, significados, palavras e, com essa base de dados, nos expressamos verbalmente pela fala. Semiologia ou Semiótica: "É o estudo dos signos e de como eles se relacionam." Considerando o que foi lido nos textos apresentados, podemos concluir que: Os signos verbais, as palavras expressam melhor nossos sentimentos e são a nossa única forma de expressão, segundo a semiologia. Os signos verbais, as letras e as palavras, são mais importantes do que os nãoverbais para os estudos de semiótica; Os signos não verbais gestos, imagens, sons, gritos e olhares não são considerados e, por isso, não são estudados pela semiótica; Os signos não verbais gestos, imagens, sons, gritos e olhares e os signos verbais, as palavras, são estudados pela semiologia; Os signos nãoverbais visuais são mais importantes para a semiologia, porque uma imagem vale mais que mil palavras. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201309734060) Acerto: 1,0 / 1,0 Observe, com atenção, a imagem. Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir e marque a correta. A imagem traduz um código já existente e muito divulgado, logo conhecido por todos O código não verbal deixa entrever um discurso preconceituoso e, também, um aspecto ideológico. O discurso do código não verbal pretende apenas apresentar aspectos ligados ao gênero do humor. O conteúdo expresso na placa revela que, futuramente, indivíduos obesos sofrerão ainda mais discriminação social. . O efeito de sentido expresso pelo conteúdo não verbal serve apenas para reforçar o caráter polissêmico da placa. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201309190526) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com dados divulgados nesta quintafeira, dia 14, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), a média de escolaridade no Brasil um dos critérios para a elaboração do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é de 7,2 anos, a menor da América do Sul. O número permaneceu estagnado entre os anos de 2011 e 2013. O Ministério da Educação divulgou uma nota contestando os dados do órgão da ONU, afirmando que a pesquisa apresenta números defasados e que o IBGE revelou em 2011 que a média de escolaridade no país é de 7,4 anos. Considerando esse número, o Brasil ficaria à frente da Colômbia e do Suriname na América do Sul. Os Estados Unidos lideram o ranking mundial, com 13,3 anos. (http://www.pop.com.br/popnews/noticias/brasil/Brasiltemamenormediade escolaridadedaAmericadoSuldizPnudMECcontesta921387.html 14/03/2013) Neste texto predomina a função da linguagem: Fática Poética Metalinguística Referencial Emotiva Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201309147953) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao ver a publicidade, percebe‐se a predominância da função fáퟔ�ca. metalinguísퟔ�ca; referencial; apelaퟔ�va; emoퟔ�va; Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201309730608) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma campanha como a do cartaz pode ser considerada um discurso social. Marque a opção que MELHOR caracterize esse discurso: o ponto de interrogação a frase que diz "eu voto não" as cores da bandeira do Brasil o fato de ser uma consulta ao povo o fato de haver a palavra sim como resposta à TV Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201309169021) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção que NÃO corresponde aos quadrinhos: Os planos da expressão e do conteúdo foram intencionalmente manipulados pelo sujeito produtor o que aparece explícito nas formas linguísticas é apenas um dos elementos da construção do sentido O discurso é polifônico porque as palavras do discurso podem dizer muito mais do que dizem. A leitura e interpretação dependem das condições socioculturais, do estado mental e emotivo do leitor. o interlocutor como coprodutor percebe as demais possibilidades significativas. 9a Questão (Ref.: 201309733905) Acerto: 1,0 / 1,0 Geminiano era um preto risonho, manso por fora mas espinhento por dentro.Quando alguém lhe dizia alguma coisa que não caía bem, ele parava o riso no meio e virava o avesso do pano. As crianças gostavam dele por causa dos passeios de carroça que ele concedia e das rapadurinhas de açúcar que distribía, alvinhas, lisinhas como tábuas cepilhadas, tão perfeitas que dava pena quebrálas para comer [...]. VEIGA, J.J.A hora dos ruminantes. Podemos dizer que este texto é predominantemente figurativo. Marque a opção que destoa dessa classificação: era um preto risonho tábuas cepilhadas, tão perfeitas rapadurinhas de açúcar virava o avesso do pano passeios de carroça Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201309733832) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto abaixo: Julguei que em qualquer dificuldade moral ou material, um homem tinha o direito de interessar nela o seu melhor e mais simpático amigo. Vejo que é um erro, e que não acreditei bastante no que se lê em Proudhon: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade". Vejo que chegamos a esse momento histórico: já não há "amigos", há apenas "parceiros" ¿ e em obediência à sua intimação, daqui por diante, alegre ou triste, dirigirmeei ao meu travesseiro. Eça de Queirós. Quando tínhamos verbo, pág. 115. Destacandose o trecho: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade.", podese afirmar que O trecho "depravação do sentimento da amizade" caracteriza um texto figurativo. O segmento transcrito é típico de um texto temático. Esse trecho é exemplo de uma frase típica de um texto figurativo. Esse trecho é constituído dominantemente de palavras concretas. O segmento transcrito é típico de um texto temático, pois predominam palavras concretas.
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