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Exercício de Fixação 1 (E1)


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Iniciado em
sexta, 28 Abr 2017, 10:43
Estado
Finalizada
Concluída em
sexta, 28 Abr 2017, 11:16
Nota
8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Para dominar a linguagem como língua, é preciso que a pessoa desenvolva várias habilidades
necessárias ao processo de comunicação. Ouvir, falar, ler e escrever são as ações que, gradualmente,
vão propiciar o desenvolvimento desse domínio. A oralidade irá se transformar em linguagem simbólica,
a partir do momento em que as habilidades de leitura e escrita passam a ser dominadas. Sobre as
habilidades referidas, analise as afirmativas a seguir
I.Após o processo de domínio das quatro habilidades, adquire-se uma competência muito mais
importante do que simplesmente o domínio de uma língua, é a competência de pensar.
II.A relação entre o pensamento e a palavra é um processo, um movimento contínuo de vaivém entre a
palavra e o pensamento.
III.O pensamento e a palavra são talhados sempre pelo mesmo modelo, uma vez que as palavras
exprimem o pensamento.
IV.Para escrever é preciso ter um acervo de recursos e ter o que dizer sobre o assunto. Para ler, é
preciso ter um acervo de recursos que permita compreender o texto.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II, III e IV.
b. I, II e III.
c. I, II e IV.
d. I, III e IV.
A resposta correta é: I, II e IV..
Página inicial / Graduação / Historia (0632015) / 1o Período
/ Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação / Exercício de Fixação 1
/ Exercício de Fixação 1 (E1)
QUESTÃO 1
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
1 de 9 28/04/2017 11:20
Como fazer um resumo? Primeiramente, inicia-se com a leitura a fim de saber o assunto geral dele, em
seguida o leitor vai resumir e sublinhar em poucas linhas o que de fato é mais importante para ele.
Alguns autores, como Salomon (1999), Lakatos e Marconi (1991), sugerem alguns procedimentos para
a atividade de sublinhar. Quais são os passos para desenvolver a técnica de sublinhar? Assinale as
alternativas verdadeiras com V e as falsas com F com relação à sequência dessa técnica:
(__)Inicia-se com uma breve leitura do texto e, no mesmo momento, sublinha as partes que achar
necessário.
(__) A seguir, é necessário esclarecer dúvidas de vocabulário;
(__)Na sequência, reler o texto identificando as ideias principais e sublinhando-as;
(__)Por fim, ler o que foi sublinhado, verificando se há sentido e, então, reconstruir o texto, que se
transformará no resumo.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, V, V
b. F, F, V, V
c. F, V, F, V
d. V, V, F, V.
A resposta correta é: F, V, V, V.
QUESTÃO 2
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
2 de 9 28/04/2017 11:20
No meio acadêmico, algumas estruturas textuais são de grande utilização. De modo geral, todos eles
podem ser classificados como resumos, mas de acordo com os enunciados abaixo, o objetivo de cada
um pode torná-los diferentes.
I – O resumo destaca as ideias essenciais do texto.
II – O esquema sintetiza o texto.
III – A resenha apresenta e avalia um determinado texto.
IV – O fichamento é um texto de controle pessoal das leituras realizadas para futuras pesquisas a
respeito dos conceitos encontrados e produção de novos conhecimentos.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, e III apenas.
b. I, III e IV apenas.
c. I e III apenas.
d. II, III e IV apenas.
A resposta correta é: I, III e IV apenas..
É sempre importante termos em mente que, a linguagem cumpre um papel social, vivemos numa
sociedade onde compartilhamos nossos saberes por meio da comunicação e, sempre quando nos
comunicamos temos um objetivo e uma finalidade. Assim, o objetivo de qualquer ato comunicativo está
vinculado a intenção de quem o envia, neste caso o:
Escolha uma:
a. Interlocutor.
b. Leitor.
c. Receptor.
d. Emissor.
A resposta correta é: Emissor..
QUESTÃO 3
Correto
QUESTÃO 4
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
3 de 9 28/04/2017 11:20
Podemos afirmar que dominamos uma língua quando conhecemos seu repertório de signos, as regras
de combinação e as regras de uso desses signos. A língua pode ser escrita e falada. São duas formas
de uso que acabam tendo regras diferenciadas, uma vez que, ao falar, temos maior liberdade e
despreocupação com a obediência às normas impostas pelo sistema linguístico. A língua, além de oral
e escrita, pode ser, pelo uso, classificada de dois modos: a modalidade culta ou língua-padrão e a
modalidade popular, ou língua cotidiana. Diante do exposto, marque a alternativa que conceitua a
língua padrão:
Escolha uma:
a. A modalidade popular é aquela associada à escrita, à tradição gramatical, é a registrada nos dicionários e,
portanto, é a que traduz a tradição cultural e a identidade de uma nação.
b. A modalidade culta é uma variante informal, considerada de pouco prestígio quando comparada à
linguagem padrão.
c. Língua padrão é aquela associada às gírias.
d. A modalidade culta é aquela associada à escrita, à tradição gramatical, é a registrada nos dicionários e,
portanto, é a que traduz a tradição cultural e a identidade de uma nação.
A resposta correta é: A modalidade culta é aquela associada à escrita, à tradição gramatical, é a registrada nos
dicionários e, portanto, é a que traduz a tradição cultural e a identidade de uma nação..
QUESTÃO 5
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
4 de 9 28/04/2017 11:20
O processo de leitura é um dos mais importantes a ser desenvolvido com as pessoas e o seu ensino,
bem como a sua aprendizagem, exige um grande cuidado daqueles que trabalham com ele. O
desenvolvimento do leitor depende de cinco capacidades cognitivas que, segundo Bloom (apud
FAULSTICH, 1987), independe da faixa etária de quem lê. São elas: a compreensão, a análise, a
síntese, a avaliação e a aplicação. Sobre elas, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas
com F e escolha a ordem correta de suas respostas:
(__) Síntese: é quando somos capazes de reconstituir o todo decomposto anteriormente atendo-nos às
ideias essenciais.
(__) Avaliação: é a capacidade de emitir um juízo de valor a respeito do que o autor veicula no texto.
(__) Compreensão: é quando não se identifica o tema, a tese, busca-se o significado no dicionário para
a palavra desconhecida, ou seja, é a decodificação do texto.
(__) Análise: é quando percebemos que o todo é composto de partes que se relacionam entre si: os
parágrafos nos textos, os capítulos nos livros.
(__) Aplicação: é o momento mais importante do ato de ler, pois, se há compreensão, há assimilação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, F, F, V.
b. V, F, F, V, V.
c. V, F, V, V, F.
d. V, V, F, V, V.
A resposta correta é: V, V, F, V, V..
QUESTÃO 6
Incorreto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
5 de 9 28/04/2017 11:20
O processo de leitura e escrita constitui-se um ato comunicativo. Para tal, ele precisa de um emissor,
aquele que fala ou escreve, um receptor, aquele que lê ou escuta, um referente, que é constituído pelo
contexto, situação ou objetos reais ao qual a mensagem remete, um código, que é o conjunto de signos
e regras de combinação a ser usado, um canal de comunicação, que é a via de circulação da
mensagem, e a mensagem, que é o conteúdo da comunicação. Tem-se, assim, a função expressiva, a
função conativa, a função metalinguística, a função fática, a função poética e a função referencial.Em
relação a esse contexto, marque V para verdadeira e F para falso:
(__) Função expressiva é centrada no emissor da mensagem, exprime a sua relação com o conteúdo
transmitido, a sua opinião, emoções, avaliações. É uma comunicação subjetiva, faz uso de frase
exclamativa, de interjeições, superlativos, aumentativos, diminutivos, hipérboles, entonação máxima.
(__) Função conativa é centrada no receptor da mensagem, com a intenção de persuadi-lo, seduzi-lo. É
uma comunicação imperativa, faz uso dos verbos no modo imperativo afirmativo ou negativo.
(__) Função referencial é centrada no referente da mensagem, valoriza o objeto da mensagem. É uma
comunicação objetiva, impessoal, com preferência pela frase declarativa.
(__) Função fática é centrada no contato, demonstra o desejo de abertura para a comunicação, que se
dá com uso de frases breves, consagradas pelo uso. No texto escrito, costumam-se usar imagens,
tamanho diferenciado das letras, cores para chamar atenção.
(__) Função metalinguística é centrada no código, é tudo o que, em uma mensagem, serve para dar
explicações ou tornar preciso o código utilizado pelo emissor no ato comunicativo. É uma comunicação
explicativa, que faz uso de sinônimos, definições.
(__) Função poética é centrada na elaboração da mensagem, usa formas inovadoras com combinações
inusitadas, ofertadas pela própria língua. É uma comunicação artística com predomínio da conotação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, V, V, V, V.
b. V, V, V, V, V, V.
c. F, F, V, F, V, F.
d. V, F, V, V, F, F.
A resposta correta é: V, V, V, V, V, V..
QUESTÃO 7
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
6 de 9 28/04/2017 11:20
O resumo é um texto que apresenta começo, meio e fim, transmite as ideias principais do texto lido. A
principal característica do resumo é não permitir o acréscimo de novas ideias e avaliações sobre o tema
que está sendo lido, o leitor deve se ater às questões essenciais, apresentá-las na mesma progressão
em que aparecem no original e manter a correlação entre cada uma das partes. Segundo o Dicionário
Escolar da Língua Portuguesa (BECHARA, 2008), há muitos sinônimos para a palavra “resumo” tais
como: o esquema, a resenha e o fichamento. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas.
A resenha é um texto no qual leitor e autor têm objetivos que se aproximam: um busca e o outro fornece
uma opinião crítica sobre um livro, filme, peça teatral, enfim, todas as produções humanas.
 PORQUE
A resenha é usada somente para avaliar um determinado texto.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. As duas são proposições verdadeiras e, a segunda, é uma justificativa correta da primeira.
c. A primeira é uma proposição falsa e, a segunda, verdadeira.
d. A primeira é uma proposição verdadeira e, a segunda, falsa.
A resposta correta é: A primeira é uma proposição verdadeira e, a segunda, falsa..
QUESTÃO 8
Correto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
7 de 9 28/04/2017 11:20
O parágrafo é uma estrutura superior a frase, que desenvolve, eficazmente, uma única ideia-núcleo. Ele
consta, normalmente na dissertação e na descrição de duas e, às vezes, de três partes: a introdução, o
desenvolvimento e a conclusão. De acordo com a estruturação de parágrafos, analise as asserções a
seguir:
I. Devemos sempre abrir um novo parágrafo, de modo que eles sejam curtos, independente do assunto.
II. Um novo parágrafo deve ser aberto quando se encerra um grupo de informações relacionando com o
primeiro.
III. O parágrafo é aberto ao acaso, conforme a intenção do emissor.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I.
b. II e III.
c. II.
d. III.
A resposta correta é: II..
O fichamento é o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. Esse trabalho possibilita ao
estudante, além da facilidade na execução dos trabalhos acadêmicos, a assimilação do conhecimento.
A opção que retrata como se deve proceder a estrutura desse trabalho é:
Escolha uma:
a. Fundamentar-se num misto de trabalho de síntese com trabalho de crítica, seguindo as orientações
próprias de cada um, ou seja, não há uma estrutura padrão.
b. Resumir um livro sem mostrar detalhes, e sem se aprofundar no assunto, servindo apenas para tirar
dúvidas rápidas.
c. Seguir as orientações estabelecidas: cabeçalho indicando o assunto, a referência completa da obra, isto é,
a autoria, o título, o local de publicação, a editora e o ano da publicação.
d. Informar, divertir, distrair e ensinar, utilizando-se de fichas e de pequenas imagens que ilustrem os assuntos
tratados no fichário.
A resposta correta é: Seguir as orientações estabelecidas: cabeçalho indicando o assunto, a referência
completa da obra, isto é, a autoria, o título, o local de publicação, a editora e o ano da publicação..
QUESTÃO 9
Correto
QUESTÃO 10
Incorreto
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
8 de 9 28/04/2017 11:20
Exercício de Fixação 1 (E1) http://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190244
9 de 9 28/04/2017 11:20