Avaliando II

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CRISTHIAN MOREIRA PEROSA201407371101       SÃO JOSÉ Voltar  
 
    ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
Simulado: GST0028_SM_201407371101 V.1 
Aluno(a): CRISTHIAN MOREIRA PEROSA Matrícula: 201407371101
Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 26/04/2017 20:32:47 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201408154118) Pontos: 0,1  / 0,1
Examine as afirmativas: A ­ Bom para o funcionário, melhor para a empresa. Ao transformar os seus
empregados em sócios, as companhias ganham um forte aliado na busca de um aumento da produtividade; B ¿
Grupos de 10 a 12 funcionários de diversas áreas e níveis hierárquico reúnem­se para definir as metas em cada
uma das unidades. C ¿ simboliza para o funcionário a forma pela qual a organização percebe e define o valor
relativo de seu trabalho Assinale a alternativa abaixo que corresponde a sequência correta dos modelos de
remuneração variável:
Participação nos resultados alcançados, Distribuição de ações e Remuneração por Competência;
Distribuição de ações, Plano de bonificação Anual e Remuneração por Competência
Distribuição de ações, Participação nos lucros e Remuneração por habilidades
  Distribuição de ações, Participação nos resultados alcançados e Remuneração por Competência;
Opção de compra de ações, Participação nos resultados alcançados e Remuneração por Competência
 
  2a Questão (Ref.: 201407992358) Pontos: 0,1  / 0,1
Muitas empresas ainda aplicam exclusivamente o sistema tradicional de remuneração. Por ser fundamentado
nas descrições de atividades e responsabilidades de cada função, ele pode causar problemas para as empresas.
No entanto, apesar dos problemas que esse sistema pode causar, ele ainda tem seu lugar em um mix de
remuneração, pois muitos desses problemas podem ser contornados utilizando­se metodologias que incluem: I­
redução das faixas salariais; II­ ampliação do número de cargos; III­ política salarial alinhada às estratégias. É
correto apenas o que se afirma em
  III.
II e III.
I.
I e II.
II.
 Gabarito Comentado.
 
  3a Questão (Ref.: 201408191618) Pontos: 0,1  / 0,1
Há uma relação intrínseca entre as competências organizacionais e as competências individuais de seus
empregados, cabendo à área de RH o papel central na definição destas para o alinhamento de suas ações de
forma que os programas desenvolvidos pelas diversas áreas da empresa conduzam os esforços dosFile failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility­menu.js
colaboradores, no exercício das suas competências individuais, ao alcance das competências organizacionais.
Podemos afirmar que outro elemento de relevância nesse processo é desempenhado pelo:
Analista de RH selecionando melhor entre seus candidatos
Instrutor de treinamento desenvolvendo os empregados
Empregado deixando claro que exige ser participativo nos processos organizacionais
  Gestor enquanto formador e desenvolvedor de equipes
Diretor da empresa alterando as normas de planejamento de carreiras
 
  4a Questão (Ref.: 201408178106) Pontos: 0,1  / 0,1
Com relação a avaliação 360º, podemos dizer:
  É um modelo de avaliação que o avaliado é focado por praticamente todos os elementos que tenham
contato com ele: subordinador, superior, pares, clientes internos e externos, fornecedores, etc.
Neste sistema o avaliador concentra­se em determinar os grandes pontos fortes e fracos de quem está
sendo avaliado.
É um método que foi criado originalmente para oficiais das forças armadas norte­americanas, diante da
necessidade que essa entidade sentiu de implementar um instrumento de controle que neutralizasse o
subjetivismo.
É um método que se utiliza de análises comparativas entre um e outro empregado ou entre o
empregado e o grupo onde ele atua.
Trata­se de um sistema simples e relativamente fácil de ser construído, razão de sua larga aceitação no
mercado durante muitos anos.
 
  5a Questão (Ref.: 201408017511) Pontos: 0,1  / 0,1
Competência é um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes correlacionados, que afetam a maior
parte de alguma tarefa, papel ou responsabilidade que se reporta ao desempenho da função assumida, e que
podem ser aferidos por parâmetros bem aceitos. (PARRY, 1996). As competências _____________
_______________ são fundamentais para a sobrevivência da organização e centrais em sua estratégias; elas
são as que agregam valor e diferencial competitivo à empresa. Assinale a alternativa cujas palavras completam
as lacunas da frase acima:
organizacionais, básicas
  organizacionais, essenciais
organizacionais, de negócios
individuais, transformacionais
individuais, distintivas
 
 
 
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