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Parte superior do formulário Fechar Avaliação: GST0395_AV2_» PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: SERGIO PAULO BEHNKEN Turma: 9015/AO Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 01/06/2017 11:19:22 1a Questão (Ref.: 201703716784) Pontos: 1,0 / 1,0 Juliana e Michele, estudantes da faculdade Estácio de Sá, estão conversando sobre o comportamento de uma amiga, Suzana. Chegam a conclusão de que Suzana é ¿muito neurótica¿, porque fica preocupada com tudo ao seu redor. O tipo de conhecimento que as estudantes usam para falar do comportamento da amiga é chamado de: Religião Conhecimento Filosófico Ciência Psicologia Senso Comum 2a Questão (Ref.: 201703722674) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentro de um grupo satisfazemos necessidades de ordem grupal, mas não podemos esquecer que a qualidade da interação com os demais é definida pelo que Schutz (1966) chamou de ¿postulado das necessidades interpessoais¿. Quando a associação a outras pessoas que permite com que o indivíduo se perceba como parte integrante de um nicho social satisfazendo a necessidade de estar junto recebe o nome de: Afeição Criação Solução Controle Inclusão 3a Questão (Ref.: 201703621334) Pontos: 1,0 / 1,0 É uma estrutura dinâmica e, portanto, mutável; sofre influência de condições variáveis , que são percebidas de modo subjetivo, isto é, pessoal; nunca está concluída. Estamos falando de: Dinâmica de grupo Aprendizagem Percepção Psicologia Personalidade 4a Questão (Ref.: 201703580970) Pontos: 1,0 / 1,0 Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional que atue bem em equipe podemos considerá-lo como sendo uma pessoa que possui: Inteligência Interpessoal. Inteligência Verbal. Inteligência Corporal Inteligência Espacial. Inteligência Mecânica. 5a Questão (Ref.: 201703584568) Pontos: 1,0 / 1,0 Podemos dizer que a Seleção eficaz, buscar adequar as características individuais do candidato, a capacidade e a experiência aos requisitos do cargo. Vários instrumentos fazem parte do processo de seleção: Marque a alternativa incorreta; Os testes de simulação e desempenho Análise de custo As dinâmicas de grupo Teste escrito As entrevistas 6a Questão (Ref.: 201703247428) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando julgamos alguém por uma única característica, positiva ou negativa, que encobre todas as outras, estamos diante de um tipo de distorção da percepção chamada de: Efeito Halo. Projeção. Percepção Seletiva. Estereótipo. Contraste. 7a Questão (Ref.: 201703591205) Pontos: 1,0 / 1,0 É de suma importância que as organizações se preocupem com o treinamento como atividade contínua e constante , até mesmo quando as pessoas apresentam um desempenho satisfatório, pois a melhoria contínua se consegue através de diagnósticos freqüentes sobre as necessidades dos recursos humanos e da organização. Para tal , Chiavenato(2004) esclarece que o Levantamento de Necessidades de treinamento deve ser feito em quatro níveis de análise: Análise da estrutura de cargos diagnosticando as habilidades, destrezas e competências para o cargo, análise dos Recursos Humanos que interessam para a empresa e análise do treinamento onde é avaliada a eficiência dos comportamentos treinados. Análise Organizacional com diagnóstico da organização , análise dos Recursos Humanos diagnosticando o perfil das pessoas, análise da estrutura de cargos diagnosticando as habilidades, destrezas e competências para o cargo; e análise do treinamento onde é avaliada a eficiência e eficácia do treinamento. Análise da estrutura de cargos diagnosticando as habilidades, destrezas e competências para o cargo, análise dos benefícios que a empresa terá , levando em consideração apenas a s necessidades da empresa e análise dos Recursos Humanos que interessam para a empresa. Análise dos Recursos Humanos diagnosticando o perfil das pessoas,análise dos benefícios que a empresa terá , levando em consideração apenas a s necessidades da empresa, pois os colaboradores estão a serviço dela e análise do treinamento onde é avaliada a eficiência e eficácia do treinamento. Análise Organizacional com diagnóstico da organização , análise dos benefícios que a empresa terá, em detrimento dos ganhos pessoais do colaborador e análise do treinamento onde é avaliada a eficiência e eficácia do treinamento. 8a Questão (Ref.: 201703262137) Pontos: 1,0 / 1,0 A hierarquia de necessidades de Maslow, também conhecida como pirâmide de Maslow, é uma divisão hierárquica em que as necessidades de nível mais baixo devem ser satisfeitas antes das necessidades de nível mais alto. Maslow define um conjunto de cinco necessidades. Qual dessas não é considerada uma necessidade para Maslow: Fisiológica Estima Segurança Auto-realização Coerção 9a Questão (Ref.: 201703247342) Pontos: 1,0 / 1,0 A qual grupo pertence o compartilhamento de afinidades proposto por Robbins em sua Estrutura e Processos de grupos? De interesse; De afiliação; De comando; De tarefa; De amizade; 10a Questão (Ref.: 201703059072) Pontos: 1,0 / 1,0 Dentre os programas de treinamento desenvolvidos nas organizações, existe um tipo que ainda não apresenta evidências claras de eficácia; qual seja treinamento de habilidades para solucionar problemas treinamento ético treinamento de habilidade técnica treinamento de habilidades de linguagem treinamento de habilidades interpessoais Período de não visualização da prova: desde 26/05/2017 até 13/06/2017. Parte inferior do formulário
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