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ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO

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ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA
O tema do preconceito é, sem dúvida, E
O pensamento político está sob a jurisdição da práxis. A
Observe a imagem: (Que nada nos defina...)E
Desde os primórdios do processo de desenvolvimento D
As mudanças na organização das r elações sociais A
Procriar e constituir família são aspectos altamente valorizados A
Observe a imagem : Na sociedade indiana, B
Não se disputa aquilo que já está consagrado B
“O estudo da mobilidade diz respeito à associação entre origem A
“A divisão entre os sexos parece estar na ordem das coisas C
“Contemporaneamente, portanto, o termo quilombo não se refere C
Aos 72 anos de idade, o marechal Lima da Silva via realizado B
Weber definia C
Pra ver do alto a fila de soldados, quase todos pretos E
na África do Sul as elites tendem E
 “Quando em The origin of species, de 1859, Darwin propôs B
 o sistema de classes constitui uma hierarquia, E
 “Nos Estados Unidos da América a ação afirmativa A
“Quando desempenho meus deveres de irmão B
Louis Agassiz, Nina Rodrigues, Sílvio Romero e Gilberto Freyre foram alguns dos pensadores C
“Desde o início de sua carreira, C
“Em setembro de 2006 a lei 11.340/06 Lei Maria da Penha B
 a identidade étnica está relacionada D
O termo gênero na sua acepção gramatical C
“É também desse período C
Quando em The origin of species B
Joan Scott assim se referiu ao pensamento D
“De um lado encontram-se os C
Em muitos aspectos d a vida, a discriminação é difícil B
Gilberto Freyre é, talvez, o mais complexo, D
Como uma espécie de pano de fundo B
As relações entre negros e as forças de segurança A
Os que condenam as políticas de ação E
entende-se violência doméstica como as variadas C
Todavia, a ideologia d e culpabilização do pobre C
frequentemente, os indivíduos são cooperativos D
Se pensássemos nos costumeiros apelidos que circulam D
A prioridade conferida à educação D
Considere as frases abaixo: C
Equacionar o sistema de previdência so cia A
Os quatro pilares da educação é um refe rencial para estruturação A
A absoluta maioria das agressões f oi praticada no interior A
Naturalmente, se tomada como suposta descrição E
Sobre as comunidades quilombolas, é correto afirmar que: C
Ao processo de mudança de um estrato social para B
Max Weber foi um dos primeiro s a discutir o conceito de comunidades C
A Letra de Haiti nos f ala sobre a desigualdade racial, E
Sobre o Darwinismo Social e a Escola B
Relacione os sistemas de estratificação com suas características: E
Sobre as políticas afirmativas nos EUA, A
Para conceber a cidade como local de oportunidades E
A teoria Queer, como exemplo de construtivismo E
A Mulher sempre teve seu lugar D
Texto I: “Em setembro de 2006 B
se a existência de raças humanas não encontra A
Considerando os estudos de Maria Filomena Gregori D
Leia as afirmativas abaixo sobre a relação entre técnicas reprodutivas A
a maioria das estudiosas e estudiosos considera 
Uma cidade educadora haverá de saber encontrar C
A educação baseada no bilinguismo parte do diálogo A
Os ambientes linguísticos em que as crianças D
A surdez ou uma deficiência auditiva é qualquer alteração C
Procriar e constituir família são aspectos A
Na sociedade indiana, referência básica para B
Todavia, a ideologia deculpabilização do pobre C
De acordo com a crítica que se faz ao E
é mais fácil dizer que o Brasil foi formado D
Durante o Século XIX o debate racial era envolvido A
Dentro do debate racial, a ideia naturalizante de “raça” A
Sobre a ideia naturalizante de “raça” C
Desde os primórdios do processo d e desenvolvimento D
No século XIX, período em que predominava o D
Conforme os conteúdos do livro base B
 A respeito da questão racial, B
Uma importante referência na no campo de discussões B
Refletir sobre a questão de gênero no Brasil A
Sobre o estudo da raça, temos: a escola C
Aquilo a que denominamos escravidão ou escravismo A
Em relação a língua do Cafundó: E
Sobre os componentes do preconceito jul gue D
O foco Queer na hetero normatividade B
Na última década, a pobreza no Brasil declinou A
No afã de libertar a sociedade francesa de todos C

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